中三班下学期班级计划
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中三班下学期班级计划
情况分析 学期目标
概况: 我们中3班现有33名幼儿,男生20名,女生13名,其中6名幼儿为新生。 本班特点及主要表现: 经过中班上半年,他们在生活自理方面不仅能独立还能互相帮助,但幼儿在一日活动中缺乏纪律性,如上课自由发言现象等。因此这学期将针对幼儿存在的各种问题,有目的、有计划的采取各种合理有效的教学措施。 优势表现: 1、 孩子们热情、大方,知道使用礼貌语言,85%的幼儿主动和老师、阿姨打招呼。 2、 85%幼儿熟悉幼儿园的常规,能按照日常的规则活动,跟上班级的常规节奏。 3、 幼儿听老师指令行事的能力上有显著进步,85%幼儿能明白老师布置的任务。 4、 幼儿能进行一些简单的生活自理活动,90%幼儿都乐意自己穿脱衣服、进餐。 5、 对周围事物有着强烈的好奇心,有了解和探索的兴趣。 热爱集体生活,愿意与同伴交往,有初步的合作意识。 弱势表现: 1、本班幼儿表现的欲望强,在回答问题时很喜欢插嘴,安静倾听的习惯欠缺,并且15%幼儿答非所问。 2、30%幼儿坐姿不正确,经常有摇椅子、翘腿等坏习惯。 3、幼儿运动欲望强,在户外运动中缺乏自我保护意识。 4、自理生活,孩子们做事还比较马虎、缺乏条理。20%幼儿吃饭习惯不好。 5、50%的幼儿规则意识淡薄,不能坚持在一个活动中有始有终地进行活动。 6、班里的特殊幼儿洪福的行为经常会影响到班里其他幼儿的情绪。 家长工作: 班中年轻家长居多,有50%的家长忙于工作,则由祖辈照料、接送孩子,因此在孩子教育上放任较多,但是有80%愿意配合幼儿园的教育工作。 具体内容: 1、建立人手一册的家园联系册、召开家长会。 2、及时更换家长园地,让家长关注家长园地,丰富家长的育儿知识。 3、约谈需要家长重点配合的,帮助幼儿改掉不良习惯。 1、认真盥洗,学会正确地刷牙,使用便纸。逐步养成爱护物品,物归原处的习惯,
对自己能做的事表现出自信。
2、有初步的同情心和责任意识,逐步学会在适当的时机,运用适当的方法关注、
帮助熟悉
的人和弱小的同伴。知道尊重周围成人的劳动,珍惜他们的劳动成果
3、适应幼儿园集体生活的规则和公共生活中的基本常规,尝试自己制定规则,解
决纠纷。初步辨别是非,学习控制自己的情绪和不宜行为。
4、了解人的身体和年龄变化,知道基本的保健常识,能配合疾病的防御(禽流感、
流脑等)和治疗,对危险的事情能及时做出反应,在成人的提醒下控制自己的动
作行为,有一定的卫生、安全意识,初步学习保护自己。
5、积极参与各项运动以及加负重远足等,经历充沛,通过各种身体运动,初步做
到动作的轻松、自然、协调。
6、借助各种材料进行活动,尝试多种身体运动。
7、逐步学习自己设计、布置、调整游戏环境、内容、主题等,体验自主的快乐。
8、在游戏中用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。
9、亲近自然,学习用简单的观察方法,有目的的感知周围事物的特征,发现事物
之间的联系,对衣、食等基本物品的来源和接触到的科学成果感兴趣,愿意多方
面、多渠道的收集、进一步尝试多种记录、交流信息。
10、结合日常生活,学习并识别数字,初步理解数量、颜色、质地、距离、方位
和时间等概念,学习比较和测量的方法。
11、乐意与不同的人交流,注意倾听,能理解并大致描述事情的经过,愿意用自
己喜欢的方式积极表达自己的想法、感受和想象。
12、喜欢阅读,会将语言含义和图像进行联系,并大胆想象,能集中注意力去完
成某项活动。学习欣赏各种中外儿童艺术作品,初步留意周围符号的意思。
13、愿意尝试使用各种材料、工具和方法,进行拼装、拆卸、制作和绘画,有初
步的想象力。