如何教育孩子的家长发言材料(精选多篇)
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家长育儿经验发言稿范文(精选10篇)家长育儿经验发言稿范文(精选10篇)家长育儿经验发言稿 1各位家长朋友:下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。
感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。
如何把孩子养成才?我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。
接下来我就本学期开展的集体工作展开来向各位汇报几个方面:一、本学期开展的主题活动和重点工作。
1、教育教学方面:本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。
目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又推动他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提升。
这个学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,计划开展主要开展的主题活动有“我长大了”“祖国妈妈过生日”“秋天的画报”“我们都是好朋友”“可爱的动物”“冬爷爷的礼物”“纸”在每个主题活动开展之前,我们都会提前告诉孩子,并和他们一起做好各项准备:有知识经验方面的、物质准备方面的、环境布置方面等;在活动进行中:我们面向全体、重视个体,从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到发展;在活动之后,我们老师之间也会及时交流、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习情况,给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。
2、学习游戏方面:在我刚接触这些孩子的`时候,我发现很多的孩子都不会握笔、不会用剪刀、不会折纸,也没有自我管理意识。
关于家长怎么教育孩子的发言稿简短【三篇】有人说好成绩=兴趣+方法+勤奋,对这一点我们深信不疑。
关于兴趣,重要的是避免孩子对学习产生抵触心理,小时候起就鼓励孩子独立完成作业,用欣赏和鼓励的态度陪伴她。
孩子因为自已在学习而收获了知识的积累,和学业的进步,产生的喜悦也是引发兴趣的一个因素。
适当的鼓励和批评都是手段,但相较于批评我们更倾向于欣赏和肯定。
我们要去夸奖的应该是孩子的付出而不是结果。
让孩子在付出中得到乐趣。
孩子在学习的过程中如果经常遭受批评,在内心是否会引发抗拒呢,答案是肯定的,量变和质变是一个过程的,抗拒多了自然没兴趣。
非常感谢槟榔小学引入的一堂关于赏识教育的演讲,给了我们一些理念,使得作家长的我们懂得了去对照和检视自己的行为,对于出现的不恰当的方式和方法进行修正。
至于赏识是不是都适用于每一个孩子,大家肯定不这么认为。
每个孩子都有自已的特点和秉性,了解和顺应就好。
学校的老师是专家,每一次家长会老师都会留很多家长进行各别的辅导,家校互动多了,更容易找到适合孩子的方式。
激发孩子的学习兴趣。
是老师和家长的爱给了孩子很多的信心和动力,哪怕有些不如意,也能够去积极的应对,对学习和探求知识怀有一份兴趣和一份责任。
关于勤奋,我们想在一起共同厘清的是关于究尽什么是勤奋,古说是废寝忘食,总也觉得不合理。
那该怎么办呢,应该是要有时间管理和提高效率这个概念。
在我们家里,母亲的时间管理经常出问题,问题多了就想改。
于是经产问孩子你计划如何,孩子也经产问父母你们的计划呢。
就这样我们在互动中一起提升自已的时间概念。
尊敬的学校领导,各位老师及在座的家长们:大家晚上好!首先,是学习习惯的培养:1、能在课间做完的作业就做完,不要带到家里做。
从一年级开始培养他回家第一件事:洗手,写作业。
作业做完了可以去玩。
习惯成自然,现在升入二年他能很自觉得放学回家做作业。
读一年级的时候他做作业速度很慢,因此我给他规定合理的时间限制,时限内必须完成。
家长会家长教育心得发言稿(精选7篇)家长会家长教育心得发言稿(精选7篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,写一篇心得体会,记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的家长会家长教育心得发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长会家长教育心得发言稿篇1尊敬的各位老师、各位家长:大家好!我是咱们班王xx同学的家长,非常感谢老师给予我一次这么好的机会,让我能够在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题。
首先,我要对各位老师表示深深的感谢和钦佩。
正是您们无怨无悔的奉献和对孩子无微不至的关怀,使得孩子们都能够茁壮成长,实现了德智体美劳的全面发展。
在此,我发自肺腑地对老师们说声“谢谢,您们辛苦了!”对于孩子的教育和培养,我相信每个家长都有自己的经验和行之有效的做法。
下面我先谈谈我家王xx的情况和我的一些感受,算是抛砖引玉吧。
王xx同学是一个小女孩,爱打扮、爱整洁,比较有礼貌,这是她的优点,缺点是比较娇气、爱哭,做事不够仔细。
可能很多家里是女孩的家长都有这种体会:女孩比较听话、懂事,但一旦批评她了就爱哭鼻子,让家长感到头疼。
王xx的学习成绩在我们班不算突出,有粗心、学习不扎实的毛病,但她不偏科,各门功课比较均衡。
在教育孩子方面,我比较注重孩子良好习惯的培养。
我们孩子的年龄大概都在八九岁,这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。
他们活泼好动、爱玩爱笑,但自控能力比较差,这就需要我们做家长的抽出时间来加强对孩子良好习惯的培养,良好的行为习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。
首先,要使孩子养成良好的习惯,家长要有足够的重视。
不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望孩子能成人、成材嘛!所以,我觉得,不论多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。
通过和孩子的互动发现他们身上的问题和不足之处,并及时给予纠正,让孩子在小学阶段就养成良好的学习习惯和生活习惯。
家长会家庭教育发言稿(精选5篇)家长会家庭教育发言稿(精选5篇)在当今社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的家长会家庭教育发言稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
家长会家庭教育发言稿1尊敬的老师,各位家长们:你们好!非常感谢肖老师给我提供了这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。
我是熊文俊的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。
我是一名普通的教师,从事教育工作已有十几个年头了,也组织召开过很多家长会,今天当我以孩子家长的身份坐在这儿的时候,我才真正体会到了什么叫“可怜天下父母心”,其实教育孩子就是一个十分辛苦,却又弥漫着幸福和甜蜜的过程。
下面我就结合着我在工作中的体会和生活中的感受,来谈谈孩子的家庭教育问题。
比较肤浅,但愿能不负咱们肖老师所望对大家有所帮助吧。
真正的教育是爱与智慧的结晶。
世间百业,父母这一职业是最需要训练却又最缺乏训练的。
获得父母的资格是自然而然的事,但成为称职的父母却需要努力学习。
当老师的这些年常常有家长这样给我说:“郭老师,我们家的孩子在家很淘气,我们说什么都不起作用,老师说的话比我们管用,麻烦你多帮我教育教育他”不错,教育孩子是我们教师的天职,我们责无旁贷,但是孩子的教育仅仅依赖于老师和学校,这是不行的,家长不能像踢皮球一样的把对孩子的教育全推到学校和老师那里去。
为人父母者,我们才是孩子的第一任老师,也是终身的老师。
老师是可以退休的,家长说我也准备退居二线,不当爸爸妈妈了,行吗?那恐怕不行吧?所以作为家长孩子不愿听你的,你首先得从自身找找原因呀。
“忠言逆耳”说教的话往往都很空洞,孩子都不爱听。
家长如何教育孩子的发言稿3篇父母是孩子的第一任老师,现在社会普遍关注的焦点是学校,家长考虑更多的也是学校,从而忽视了家长自己才是真正的教育基础,才是决定孩子命运的关键。
下面店铺整理了家长如何教育孩子的发言稿,供你阅读参考。
家长如何教育孩子的发言稿篇011、专注儿童教育专家认为,孩子只有先形成一种专注的习惯,才有可能在日后对自己的事业全身心投入,不会被其他事情所干扰。
培养学生专注的习惯是一年级孩子最为重要的学习习惯。
目前从一年级的课堂上来看,有的孩子上课听讲的专著程度几乎能达到40分钟,孩子上课的思维始终为着老师转。
这样的学生只能占到一个班的10%。
但有的孩子只能听10分钟,还不是连续的,需要老师不断地提醒。
学生在写字做题时有的同学能始终如一地专注地写,有的学生则常常不是东瞅西望,就是停笔发呆,快的孩子十分钟完成任务,慢的一个小时也不夸张,差异性较大。
建议一:给孩子一个安静的学习环境。
孩子学习或做作业时,家里一定要保持安静。
建议二:要求孩子在规定的时间内完成作业。
这一点太重要了!现在很多家长包括中高年级的家长对孩子写作业拖拖拉拉,晚上写到9点、10点的现象十分头疼,不一定是老师留的作业多,主要是孩子养成了磨磨蹭蹭的坏习惯。
因此一年级的孩子在起步阶段家长就一定要把握住,现在你用心培养孩子好习惯,将来你就会脱离陪写,陪读的苦海。
现阶段家长应该陪写,但要讲究方法,现在的陪是为了将来的不陪。
家长首先根据孩子的作业量和他商量完成的时间,要严格要求孩子在规定的时间内集中精力一气呵成地完成作业。
读、写的作业可穿插着完成。
如果孩子的作业量超过了孩子注意力稳定的时间,应该让孩子分割作业,一部分一部分地来完成,这样不仅有利于集中孩子的注意力,而且能够使孩子的学习有张有弛,提高学习效率。
如果父母不允许孩子中途休息,长时间地让孩子做作业,甚至在孩子的旁边唠叨没完,容易使孩子产生抵触心理,从而失去学习的兴趣,注意力自然也不能集中。
教育孩子的家长演讲稿(通用10篇)教育孩子的家长演讲稿 1各位家长:下午好!很高兴,因为孩子的关系,我们走到了一起。
也感谢学校给了我们这样的一个交流平台。
接下来,我就针对我所任教的数学和大家交流一下。
我们一年级的数学教学内容比较简单,总的来说,是对孩子学前知识的系统梳理。
我了解到很多孩子都有一定的计算基础,但我们决不能只停留在只会计算的层面上。
在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重学生智力的开发。
包括在实践操作中培养孩子的动手能力和语言表达能力,独立思考能力等。
另外培养孩子良好的学习习惯和生活习惯也非常重要。
从这个层面上来讲,我们一年级的教学任务还是很重要的。
所以,只靠学校的教育是远远不够的,还需要要你的'大力支持和协助。
在此,我想给大家提几点建议:一、做孩子的好帮手我们在学习数学时需要孩子收集一些资料,制做一些学具。
例如:我们在学习钟表的认识时,需要制作钟面模型。
6、7岁的孩子在完成这些任务时,需要你的帮助。
二、要经常指导孩子的学习我们一年级几乎没有书面的书写作业,但是课后的练习也是很重要的。
希望你每天抽出几分钟的时间,看一看孩子的作业,给予及时的辅导。
也可以结合每天的教学内容口头检验孩子,相信这也是一个你和孩子交流的好机会。
三、做个有心人,让数学融入生活在我们这一册的教学内容中,人民币的认识和钟表的认识对学生来讲是比较难理解的。
怎么办呢?这就需要让孩子在生活中学习。
例如:生活中的小钟表,我们每时每刻都在接触时间。
当你你给孩子规定吃饭时间时,他会主动看钟表现在是几时几分。
当你告诉孩子你8点上班时,他可能会思考你还有几分钟。
在接触时间的过程中,孩子慢慢有了时间观念,不由自主地也就学会了看时间。
四、多沟通、多交流(1)多和孩子交流(2)家长和家长多沟通,相信每个家长对孩子的教育都有一套自己的方法和理念,大家可以取长补短,共同进步。
让孩子们度过愉快伯一年级,是我们共同的愿望。
我们非常希望得到各位家长的支持、鼓励和宝贵的建议。
家长会孩子家庭教育发言稿范文(精选20篇)家长会孩子家庭教育发言稿范文(精选20篇)在我们平凡的日常里,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的家长会孩子家庭教育发言稿范文,希望能够帮助到大家。
家长会孩子家庭教育发言稿篇1尊敬的老师,各位家长们:你们好!非常感谢林老师给我提供了这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。
我是xx的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。
我是一名普通的妈妈,我深深地明白教育孩子是一个十分辛苦,却又弥漫着幸福和甜蜜的过程。
下面我就结合着我的感受,来谈谈孩子的家庭教育问题。
比较肤浅,但愿能不负咱们林老师所望,对大家有所帮助吧。
一、养成良好学习习惯。
低年级的时候,我要求在规定的时间里面完成一个具体的学习任务,这样做可以减少和避免学习时走神或注意力分散。
我会亲自督促孩子做作业,担心她做作业磨蹭,马虎,拿条凳子坐在她旁边,督促她早点认真完成作业。
到今天她可以很好的完成自己作业。
我都不用管她,只要照顾她的生活就可以啦。
养成习惯的过程需要我们付出时间和精力,良好的习惯一旦养成,就可以终身受益了。
二、建立良好的亲子感情。
说孩子缠着我们还不如说我缠着孩子,每天放学第一件事情我总缠着孩子问她今天在学校里面有什么逗乐你的事情发生,有什么新闻需要第一时间播报一下,她总会精神饱满地告诉你xx英语真好,xx心真细腻,xx勤奋好学……在这里我特别提一下赵哲政,每一次我女儿一提到他,一脸的喜悦和无奈,她说赵同学人很聪明,反应有很快,就是不好好读书,真弄不清楚,哈哈哈,赵妈妈要订一下哦,向一中冲刺,呵呵呵。
在她的滔滔不绝表达中,我对班里的同学各方面特点了如指掌,也知道她的心情怎么样,久而久之我们的感情就很好。
优秀家长经验交流发言稿(精选5篇)优秀家长经验交流篇1家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况人格形象和实践行为对孩子愚想品德的形成具有形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。
如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。
和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。
一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子应在和谐美好的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的,作为父母我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。
我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。
在家里每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。
在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。
为了给她更直接地感性认识,我们带她去过清华、北大这样的一流学府,让他在耳濡目染中,学会以优秀者为目标,在幼小的心灵中插下志存高远的种子。
我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面亲十分注重父母的榜样,每天晚上我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化地影响,养成了爱读书的良好习惯。
我们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长同时跟关心孩子的心理成长。
孩子十几岁了,她也有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。
二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。
学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,她的争无小事。
家长育儿经验交流发言稿家长育儿经验交流发言稿孩子出生以后,逐渐从一个娇弱无能、感觉混沌、无知无识的小婴儿,成长发展为能适应社会生活,掌握了知识技能,对社会有用的人,这就是教育的作用和结果。
以下是小编整理的家长育儿经验交流发言稿(精选21篇),希望对大家有所帮助。
家长育儿经验交流发言稿1尊敬的各位老师,各位家长:大家好!今天,李老师让我介绍一下育儿经验。
其实,我也没什么经验。
我和大家一样,都是大姑娘上轿——头一回。
在座的许多家长经验都比我丰富,一朵在班上也并不优秀。
如果一定说有,也只是一些心得和感想,在这里,与大家一起交流。
我觉得,育儿是一种很具个性化的活动,但是,也有共性的一面。
下面,我就讲一讲个人认为是共性的方面。
1、不懂就问,多阅读,读懂儿童的心理。
我认为,人人都会成为父母。
但是做一个合格的父母,是需要不断学习的。
从古至今,有那么多专门研究儿童的心理学家,研究出了那么多的结论。
身边又有那么多的教子高手。
我们要向他们学习。
如果任何经验都靠自己摸索,等摸索出来,黄花菜凉了倒是小事,错过了最佳教育时机,那“罪过”可就大了。
有了一朵之后,我才发现,自己在育儿方面是个文盲。
说句实在话,一朵的性格比较倔强、暴躁,对于一些要求,如果不能马上满足她,她会撒泼,在地上打滚。
有一段时间,我都快崩溃了。
心里在讨饶:求求你,放过我吧!面对她,我经常有一种失败感和无助感。
刚开始,我就打她,没有效果。
心想,老是打,也不是个办法。
一定有更好的办法,只是我没找到。
后来给她讲道理,听不进去。
最后没辙了,就冷落她,任你鬼哭狼嚎,我自岿然不动。
又过了一段时间,不知是这种方法有效果了,还是人大了,懂事了。
反正,她的反应没有以前那么强烈了。
后来看了书才知道,小孩撒泼时,是处于不可理喻的时期,这时候,任何反应都是多余的。
我们要做的,就是”冷处理”。
等她平静下来,再跟她讲道理。
当然,道理她不一定听得进去,但至少她明白了一件事:哭闹是没有用的,我并不是家里的老大,我也会受到冷落。
教育心得优秀家长发言稿(精选5篇)教育心得优秀家长发言稿(精选5篇)当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。
那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编整理的教育心得优秀家长发言稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
教育心得优秀家长发言稿篇1尊敬的老师,亲爱的家长:大家好!首先感谢网校的领导和老师给我们这次相聚的机会,让我们相互分享彼此教育孩子的心得体会。
我是欣雨的妈妈。
自孩子上网校以来,我明显感到孩子的学习态度有了较大的转变。
学习的主动性和自觉性不断提升。
我深信,良好的学习习惯和学习态度是学习能力提高的保证。
每个孩子都是好孩子,都是我们的希望。
他们承载着每个家长、每个家庭、整个着社会乃至一个民族的希望与命运。
因而,教育好孩子是家庭、学校、社会的重中之重。
北京四中网校是北京四中的远程教育机构。
她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来,是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美结合。
网校学习便于家长参与、监督学生的学习过程,增进家长与孩子的沟通,是家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与网校老师和其他家长进行交流。
我们不能把孩子送入网校就万事大吉了,以为就能收获孩子的成功,分享孩子的幸福。
试想,在家里我们几家人守护教育一个孩子都头疼累人难教育。
而一个老师的精力是要均分给几十个甚至上百个学生的。
可见老师的责任之大,难度之大,都是不难想象的。
因此,我们必须积极配合老师和网校,与老师、网校形成帮助孩子成长得最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
培养一个品学兼优、人格高尚、热爱生命、阳光自信、乐观向上、社会责任感强的好孩子是我们大家的心愿。
相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多,也做得更好。
我只粗谈一下自己的看法与大家共勉。
一监督无论家庭作业网校作业我们都应配合老师监督孩子认真完成。
如,每天必背二十个单词,知识导学是指导孩子预习新知识的,测评系统的查漏补缺更要认真对待。
如果孩子课堂听课效果不太好,可以通过高清课堂补上。
精品文档 精品文档 如何教育孩子的家长发言材料(精选多篇)
尊敬的领导、家长、同学们大家上午好: 首先感谢厂领导提供这个大家交流的好机会,也非常感谢xxx一直以来对职工子女教育的大力支持和关心帮助。孩子的健康成长受到学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,父母是孩子的第一任老师。家庭教育寓于日常生活的每个瞬间、每个细节,孩子的品格就是在这不经意里的潜移默化中逐渐形成的。我们教育孩子也没有什么特别的方法,在这里很愿意将自己的一点体会和大家一起交流。 精品文档 精品文档 一是教育孩子先成人再成材。先学怎样做人,就是要重视孩子的思想品德教育。没有规矩,不成方圆,教会孩子做人的规矩和道理,能令他们终身受益。家长的一言一行,往往会对孩子产生直接而深刻的影响。作为家长,我们以身作则,做好孩子的表率,严格做到文明礼貌、尊老爱幼,敬业守德。同时通过多种途径,包括回老家体验农村生活、参加社会实践等,去教孩子怎样做人,做怎样的人。 二是营造良好的家庭氛围。我们一家人共处的时候,很注重保持一个愉快、舒适的氛围,大人之间有争执尽量避开孩子。如果孩子犯错,很少训斥,耐心讲道理,帮孩子分析原因,让他自己意识到错在什么地方。尽量不带着情绪去批评孩子,尊重孩子,平等交流。在孩子学习的时间,父母多读书、学习,控制看电视和用电脑的时间。有一个好的家庭氛围,就为孩子提供了一个好的学习和成长环境。 精品文档 精品文档 三是培养孩子的独立性。我们希望孩子能够自尊自爱、自强自立,做一个生活中勇敢的强者。从小就引导孩子参加力所能及的家务劳动,在假期鼓励他参加社会实践活动。初中的时候孩子就自己联系在胜大超市现河店实习了一个星期。为了培养孩子自强的性格,还让孩子参加了跆拳道学习和假期拓展活动。在学习方面,要求孩子必须独立完成作业,除了学校安排的听写等需要家长配合的,其他作业我们从不陪孩子一起写。孩子的自立能力逐渐增强的同时,也让孩子在成长过程中能够正确面对挫折,学会担当。 四是培养孩子有一个良好的心态。多看孩子的优点和长处,多鼓励,但不夸大表扬,少批评,让孩子多一些自信,多一份成就感,不断激发孩子进取向上的积极性。重视孩子树立正确的学习观和培养良好的学习习惯,绝不仅仅是看孩子考了多少分,孩子考得不好,从未责骂过,只和他一起分析不足和原因,精品文档 精品文档 找准下步提高的方向。 五是及时沟通配合老师做好学校教育 。我们经常通过和孩子的交流了解他在学校的情况,也通过与老师的联系或家长会及时发现孩子在学习上存在的问题,和学校一起帮助孩子提高。 以上是我们在教育孩子过程中的一点粗浅体会,我们也深知在培养孩子方面做得还远远不够,恳切期望各位领导、家长和学子们多提宝贵意见。每位家长都希望自己的孩子成为对国家对社会有用的优秀人才,让我们一起共同努力,用我们的爱心和责任,把孩子培养成建设祖国的栋梁之材。在此,祝大家身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意,谢谢! 在家长会上教育孩子体会发言 各位家长: 大家好! 我是王洋的家长,老师给我这个机会,让我与大家一起交流一下教育孩子的体会,我很高兴,但也有点紧张。因精品文档 精品文档 为孩子的成长和进步,主要还是靠学校的培养,老师的教导和孩子自己的努力,家长只是起一种辅助的作用。但常听别人说家长是孩子的第一任老师,我觉得这话也很有道理,因为孩子在学校里主要是学一些课本上的知识。在全社会都强调素质教育的今天,要培养孩子全面的能力,要提高孩子的综合素质,我们家长应该说是负有很大的责任的。我不是搞教育的,对这方面没有多深的研究,但同作为家长,我们希望孩子进步的心情是一样的,所以不管对错,我愿意把我平常与孩子相处的一些体会与大家交流一下。 首先,我觉得要让孩子健康成长,我们家长必须先端正自己的态度,把孩子看成是家庭平等的一员,做到尊重孩子。现在由于电影、电视、网络等各种信息传播手段太丰富,孩子成熟的越来越早,他们现在比我们当年这个年龄所了解的、所懂的事要多得多,对许多事情他们都有自己的见解和主张。这时候精品文档 精品文档 如果我们还是始终以长者自居,要求孩子应该这样,应该那样,不允许孩子和家长有任何不同的意见,那不仅会伤害孩子,而且会使孩子与我们越来越疏远,最后我们说的正确的孩子也不听了。所以,我在平时与孩子相处时,尽量以商量的方式说事,不强制孩子做他不爱做的事。对孩子提出的正确的想法,我也及时采纳。有时自己在孩子面前说了错话,做了错事,我也能向孩子认个错。这样,孩子始终觉得与我没什么隔阂,与我就象是个朋友一样,什么话都能和我说,我有些什么事跟他说他也就能接受了。 其次,我觉得对待孩子最重要的就是要想方设法,尽最大的努力保护孩子的自信心,让他始终觉得自己行。我曾经看过一份资料上说,人的脑细胞数量特别大,每个人一生真正开发使用的,不超过自己大脑容量的10%。在大脑巨大的数量面前,不同人之间脑细胞数量的差异几乎可以忽略。所以,对这些刚精品文档 精品文档 刚起步的孩子来说,他们智力上的差别并不是很大的。作为我们家长明白了这一点,就要对孩子多鼓励、多支持、多帮助,不能老是在孩子面前一个劲地说别人家的孩子有多好,说他这也不好,那也不好。要把”孩子,你能行”挂在嘴边,让孩子始终感觉到自己得到了家长的重视和赏识。孩子做错事时,不要过多指责,要用简单明了的话告诉他应该怎样做。孩子能自己做的事,让他自己去做,如削铅笔、整理书包、给自己倒杯热水等,让孩子多做这些小事,事事都成功了,也是培养和增强他们自信的一个重要方法。如果总怕孩子做不好,事事包办代替,不仅会使孩子懒惰,不懂得体贴别人,也容易使孩子畏畏缩缩,丧失自信。再就是要注意保护孩子的童心。应该说,小孩子由于知识和阅历所限,有时候说的话、做的事、问的问题在我们大人看来是很可笑的。但其中往往体现着孩子的一种不受陈规陋习约束的创造性思维,是孩子脑子中闪现的创精品文档 精品文档 造性的火花。这里我想给大家讲我女儿的几个真实的小例子,类似这样的话,我想可能我们都听自己的孩子说过,这时我们如果给他表扬和鼓励,对他进行分析引导,就会让孩子遇到事更爱开动脑筋去想、去分析,就会让他越来越对自己有自信,越来越敢想敢说敢做。反之,如果我们大人不及时给予引导,或者说几句”胡说八道”什么的,就可能把孩子创造性思维的门路就此关闭,使他再也不爱去动脑,不敢发表自己的意见了。 第三,我觉得要努力在家庭中营造一种学习的气氛和环境。学习需要一种环境和氛围,孩子爱不爱学习,很大程度上取决于家长的态度。这种环境,不仅是要给孩子准备一张书桌,准备一盏台灯,更重要是家长要肯花时间和精力陪着孩子学习。要根据孩子不同时期的特点,为他准备一些各种类型的书籍,培养和引导孩子形成自己看书学习的习惯。我在孩子上幼儿园和刚上一年级时,精品文档 精品文档 只要晚上在家,我总坚持在孩子睡前给他讲一段故事,这不仅让他学到了一些知识,而且让他形成了看书学习的习惯。在他学会了拼音,认了一些字以后,我就给她买了不少带拼音的知识类、故事类书籍。现在每天睡觉前,有时早晨醒来以后,她都会自己拿起书来念上一段。这不仅让他学到一些书本上没有知识,而且也帮助他复习了书上新学的字,学到一些字的新的用法,对他们的课堂学习也是一个很好的补充。 以上是我在与孩子相处时的一些粗浅体会。在这里说一说,对我自己也是个很好教育,因为有些事我虽然认识到了,但坚持得并不好。我相信在对待孩子方面,每个家长都有自己独到之外,我衷心希望学校能多举办一些这样的活动,让我也能向大家学一点好做法,大家取长补短,共同把我们的孩子教育好。 谢谢大家。 学校家长如何教育孩子 家庭是孩子的第一课堂,是孩子接精品文档 精品文档 触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育 成败的关键因素。如何教育 好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的女儿王宇轩,今年6岁,是双语实验小学一年四班一名学生。她的成长是健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。 和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。 一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被
关于教育孩子的发言稿家长该简短示例文章篇一:《关于教育孩子的发言稿:家长该简短》尊敬的老师、亲爱的家长们:大家好!我今天特别高兴能在这里跟大家聊聊教育孩子的事儿,尤其是关于家长发言要简短这个话题。
你们说,咱们家长啊,有时候是不是太啰嗦了?就像那个永远停不下来的小喇叭一样。
我自己就经常犯这个毛病,可后来我就想啊,这到底对孩子好不好呢?咱就说我家孩子吧。
有一次啊,他考试没考好,我那心里就像着了火似的。
我就开始给他讲道理,从学习的重要性,讲到他的未来,从他现在的不努力,讲到以后可能吃的苦。
我哇啦哇啦说了一大堆,就像那个洪水决堤一样,根本停不下来。
我当时还觉得自己说得可对了呢,觉得孩子肯定能听进去,能被我这一番话激励得马上奋发图强。
结果呢?孩子就低着头,一声不吭。
我当时还挺生气的,我想我都说得这么明白了,你怎么就没反应呢?后来我才慢慢明白,我说得太多了,他都听晕乎了,就像你给一个小杯子不停地倒水,水都满出来了,他哪还能吸收进去啊?这就好比你给一棵小树苗浇水,浇一点水它能茁壮成长,你要是一下子把整个池塘的水都倒过去,那小树苗不得被淹死啊?再看看咱们在家长会上的发言。
有的家长啊,一站起来就像要发表长篇大论似的。
从孩子在家里的表现,到孩子在学校应该怎么做,从自己的教育理念,到对老师的期望。
那真是面面俱到,滔滔不绝。
可是啊,咱们想过孩子的感受吗?咱们说这么多,孩子能听进去多少呢?我有个朋友,她也是家长。
有一次她参加孩子的班会,她就简单地说了几句。
她说:“我家孩子啊,在我眼里就像一颗小星星。
他有自己的闪光点,也有不足。
我希望他在学校能快乐学习,能学会尊重别人,也能得到别人的尊重。
老师呢,就像那个指引星星方向的北斗星,我相信在老师的带领下,他会越来越棒。
”就这么几句话,说完就坐下了。
我当时就觉得她可真聪明啊。
她的话简单明了,就像一阵清风吹过。
孩子们听了也能很快理解她的意思。
不像我之前那样长篇大论,搞得孩子云里雾里的。
家长家庭教育演讲稿(精选17篇)家长家庭教育篇1各位家长朋友:今天和大家交流家庭教育的体会,感到非常高兴。
因为是同龄人,使我们的交流有了基础。
一、家庭教育的意义我认为,家庭、学校、社会紧密结合的教育,才是完整的教育。
家庭教育是基础,学校教育是主体,社会教育是补充。
三者紧密结合,才能取得良好的效果。
搞好家庭教育,一方面,是法律规定的家长必须履行的神圣义务和义不容辞的责任。
另一方面,残酷的竞争,要求我们、迫使我们,必须搞好家庭教育!“一个好人的身后,必有一位好长辈给过他终身受益的教诲;一个坏人的背后,也往往有不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。
” “一个人成了好人,邻里受益,集体受益,社会受益,国家受益,而受益最大的,还是好人本身和他的父母、亲人。
” “一个人成了坏人,邻里受害,集体受害,社会受害,国家受害,而受害最深的,还是坏人本身和他的父母、亲人。
”(魏书生语)孩子的成长,一方面,饱含着从幼儿园到小学中学大学老师们的辛劳,另一方面,我们家长也为孩子的成长付出了很多心血。
二、家庭教育的'三个基本理念(一)让孩子先成人后成才(二)培养孩子养成良好习惯(三)注重孩子的智力开发研究表明,全面的教育包括智力智商、情绪智商和心灵智商培养。
智商的高低,一是取决于先天遗传,一是后天培养,后天培养十分重要后天培养智商就是我们常讲的开发智力。
开发智力方式之一——玩出水平。
小孩儿智力开发的重要方式是让他玩出水平,玩得专注。
如捏橡皮泥、玩积木、做模型、安装半成品的玩具。
智力开发的方式之二——热爱读书。
让孩子爱读书。
我觉得不一定非让幼儿识多少字,背多少诗。
从图画为主的画报画册读起,辅之以讲解,并以讲故事听的方式激发读书的兴趣与热情。
开始让他试着读,持之以恒就会识得一些字,并逐步扩大识字量。
告诉他,不认识的字可以跳过去,猜想表达的意思,我称这种方法为“预测式读书法”,可以有效地培养想象力。
为什么不必强调翻字典?试想,读一页书翻了数十次字典,还会有兴趣吗?智力开发的方式之三——爱问爱思。
如何教育好孩子家长会发言稿最新5篇当我们经过反思,有了新的启发时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。
应该怎么写才合适呢?如何教育好孩子家长会发言稿1尊敬的各位老师,家长朋友们:大家晚上好!我是二(5)班xxx的父亲。
今天,很感谢班主任陈老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸!同时也很感谢学校。
如何正确的教导孩子,与孩子更好的交流,孩子的成长也是父母的成长,每个家庭都有各自的教子心得与体会。
今天在这里谈谈我的体会,如有不当之处还请各位老师及家长批评指正。
教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。
在《习惯的力量》一书中也说到:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。
学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。
我认为学前阶段要培养好的生活习惯,小学阶段要培养好的学习习惯。
一个好的习惯可以让孩子终生受用。
下面,我作为二(5)班家长的代表,谈谈对小学阶段培养孩子良好学习习惯的一些体会,我把它概括为“四个关注”和“三个要”。
一、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。
像我们两位陈老师,经常和家长沟通,也可以经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题等等。
二、关注孩子思考的习惯。
平时我常听孩子说“爸爸,这题怎么做?妈妈,这题怎么做?”很多时候,我们就直接把答案告诉了他。
其实,你可以告诉孩子:你再仔细看看题目,动动脑筋,说不定能做出来。
或者说,我们比比看,看谁能做出来。
这时他会很专注的想,当想到一点时就会马上说,爸爸,妈妈,我知道了,我告诉你们哦,是这样做哦,这一刻他会感到很高兴很自豪,还会说还是我厉害吧!慢慢的培养了他爱思考的习惯,同时更能感受到自己做出题目所带来的快乐。
还有我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。
如何教育孩子的家长发言材料(精选多篇) 第一篇:如何孩子的家长材料尊敬的领导、家长、同学们大家上午好:首先感谢厂领导提供这个大家交流的好机会,也非常感谢xxx一直以来对职工子女教育的大力支持和关心帮助。
孩子的健康成长受到学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,父母是孩子的第一任老师。
家庭教育寓于日常生活的每个瞬间、每个细节,孩子的品格就是在这不经意里的潜移默化中逐渐形成的。
我们教育孩子也没有什么特别的方法,在这里很愿意将自己的一点体会和大家一起交流。
一是教育孩子先成人再成材。
先学怎样做人,就是要重视孩子的思想品德教育。
没有规矩,不成方圆,教会孩子做人的规矩和道理,能令他们终身受益。
家长的一言一行,往往会对孩子产生直接而深刻的影响。
作为家长,我们以身作则,做好孩子的表率,严格做到文明礼貌、尊老爱幼,敬业守德。
同时通过多种途径,包括回老家体验农村生活、参加社会实践等,去教孩子怎样做人,做怎样的人。
二是营造良好的家庭氛围。
我们一家人共处的时候,很注重保持一个愉快、舒适的氛围,大人之间有争执尽量避开孩子。
如果孩子犯错,很少训斥,耐心讲道理,帮孩子分析原因,让他自己意识到错在什么地方。
尽量不带着情绪去批评孩子,尊重孩子,平等交流。
在孩子学习的时间,父母多读书、学习,控制看电视和用电脑的时间。
有一个好的家庭氛围,就为孩子提供了一个好的学习和成长环境。
三是培养孩子的独立性。
我们希望孩子能够自尊自爱、自强自立,做一个生活中勇敢的强者。
从小就引导孩子参加力所能及的家务劳动,在假期鼓励他参加社会实践活动。
初中的时候孩子就自己联系在胜大超市现河店实习了一个星期。
为了培养孩子自强的性格,还让孩子参加了跆拳道学习和假期拓展活动。
在学习方面,要求孩子必须独立完成作业,除了学校安排的听写等需要家长配合的,其他作业我们从不陪孩子一起写。
孩子的自立能力逐渐增强的同时,也让孩子在成长过程中能够正确面对挫折,学会担当。
四是培养孩子有一个良好的心态。
多看孩子的优点和长处,多鼓励,但不夸大表扬,少批评,让孩子多一些自信,多一份成就感,不断激发孩子进取向上的积极性。
重视孩子树立正确的学习观和培养良好的学习习惯,绝不仅仅是看孩子考了多少分,孩子考得不好,从未责骂过,只和他一起分析不足和原因,找准下步提高的方向。
五是及时沟通配合老师做好学校教育。
我们经常通过和孩子的交流了解他在学校的情况,也通过与老师的联系或家长会及时发现孩子在学习上存在的问题,和学校一起帮助孩子提高。
以上是我们在教育孩子过程中的一点粗浅体会,我们也深知在培养孩子方面做得还远远不够,恳切期望各位领导、家长和学子们多提宝贵意见。
每位家长都希望自己的孩子成为对国家对社会有用的优秀人才,让我们一起共同努力,用我们的爱心和责任,把孩子培养成建设祖国的栋梁之材。
在此,祝大家身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意,谢谢!第二篇:在家长会上教育孩子体会发言在家长会上教育孩子体会发言各位家长:大家好!我是王洋的家长,老师给我这个机会,让我与大家一起交流一下教育孩子的体会,我很高兴,但也有点紧张。
因为孩子的成长和进步,主要还是靠学校的培养,老师的教导和孩子自己的努力,家长只是起一种辅助的作用。
但常听别人说家长是孩子的第一任老师,我觉得这话也很有道理,因为孩子在学校里主要是学一些课本上的知识。
在全社会都强调素质教育的今天,要培养孩子全面的能力,要提高孩子的综合素质,我们家长应该说是负有很大的责任的。
我不是搞教育的,对这方面没有多深的研究,但同作为家长,我们希望孩子进步的心情是一样的,所以不管对错,我愿意把我平常与孩子相处的一些体会与大家交流一下。
首先,我觉得要让孩子健康成长,我们家长必须先端正自己的态度,把孩子看成是家庭平等的一员,做到尊重孩子。
现在由于电影、电视、网络等各种传播手段太丰富,孩子成熟的越来越早,他们现在比我们当年这个年龄所了解的、所懂的事要多得多,对许多事情他们都有自己的见解和主张。
这时候如果我们还是始终以长者自居,要求孩子应该这样,应该那样,不允许孩子和家长有任何不同的意见,那不仅会伤害孩子,而且会使孩子与我们越来越疏远,最后我们说的正确的孩子也不听了。
所以,我在平时与孩子相处时,尽量以商量的方式说事,不强制孩子做他不爱做的事。
对孩子提出的正确的想法,我也及时采纳。
有时自己在孩子面前说了错话,做了错事,我也能向孩子认个错。
这样,孩子始终觉得与我没什么隔阂,与我就象是个朋友一样,什么话都能和我说,我有些什么事跟他说他也就能接受了。
其次,我觉得对待孩子最重要的就是要想方设法,尽最大的努力保护孩子的自信心,让他始终觉得自己行。
我曾经看过一份资料上说,人的脑细胞数量特别大,每个人一生真正开发使用的,不超过自己大脑容量的xx%。
在大脑巨大的数量面前,不同人之间脑细胞数量的差异几乎可以忽略。
所以,对这些刚刚起步的孩子来说,他们智力上的差别并不是很大的。
作为我们家长明白了这一点,就要对孩子多鼓励、多支持、多帮助,不能老是在孩子面前一个劲地说别人家的孩子有多好,说他这也不好,那也不好。
要把"孩子,你能行"挂在嘴边,让孩子始终感觉到自己得到了家长的重视和赏识。
孩子做错事时,不要过多指责,要用简单明了的话告诉他应该怎样做。
孩子能自己做的事,让他自己去做,如削铅笔、整理书包、给自己倒杯热水等,让孩子多做这些小事,事事都成功了,也是培养和增强他们自信的一个重要方法。
如果总怕孩子做不好,事事包办代替,不仅会使孩子懒惰,不懂得体贴别人,也容易使孩子畏畏缩缩,丧失自信。
再就是要注意保护孩子的童心。
应该说,小孩子由于知识和阅历所限,有时候说的话、做的事、问的问题在我们大人看来是很可笑的。
但其中往往体现着孩子的一种不受陈规陋习约束的创造性思维,是孩子脑子中闪现的创造性的火花。
这里我想给大家讲我女儿的几个真实的小例子(大海的边,别把星星打下来呀),类似这样的话,我想可能我们都听自己的孩子说过,这时我们如果给他表扬和鼓励,对他进行分析引导,就会让孩子遇到事更爱开动脑筋去想、去分析,就会让他越来越对自己有自信,越来越敢想敢说敢做。
反之,如果我们大人不及时给予引导,或者说几句"胡说八道"什么的,就可能把孩子创造性思维的门路就此关闭,使他再也不爱去动脑,不敢发表自己的意见了。
第三,我觉得要努力在家庭中营造一种学习的气氛和环境。
学习需要一种环境和氛围,孩子爱不爱学习,很大程度上取决于家长的态度。
这种环境,不仅是要给孩子准备一张书桌,准备一盏台灯,更重要是家长要肯花时间和精力陪着孩子学习。
要根据孩子不同时期的特点,为他准备一些各种类型的书籍,培养和引导孩子形成自己看书学习的习惯。
我在孩子上幼儿园和刚上一年级时,只要晚上在家,我总坚持在孩子睡前给他讲一段故事,这不仅让他学到了一些知识,而且让他形成了看书学习的习惯。
在他学会了拼音,认了一些字以后,我就给她买了不少带拼音的知识类、故事类书籍。
现在每天睡觉前,有时早晨醒来以后,她都会自己拿起书来念上一段。
这不仅让他学到一些书本上没有知识,而且也帮助他复习了书上新学的字,学到一些字的新的用法,对他们的课堂学习也是一个很好的补充。
以上是我在与孩子相处时的一些粗浅体会。
在这里说一说,对我自己也是个很好教育,因为有些事我虽然认识到了,但坚持得并不好。
我相信在对待孩子方面,每个家长都有自己独到之外,我衷心希望学校能多举办一些这样的活动,让我也能向大家学一点好做法,大家取长补短,共同把我们的孩子教育好。
谢谢大家。
第三篇:家长教育孩子经验材料学校家长如何教育孩子家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。
如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。
我的女儿王宇轩,今年6岁,是双语实验小学一年四班一名学生。
她的成长是健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。
和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。
一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。
我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。
在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。
在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。
为了给她更直接地感性认识,我们经常带她去东北电力大学这样的一流学府,也陪她去过动物园、植物园和海洋馆等开阔知识视野的地方,让她在耳濡目染中,学会以优秀者为目标,在幼小的心灵中播下志存高远的种子。
作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。
一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。
我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要带孩子一起看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。
我们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长。
孩子六岁了,她也有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。
曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和的孩子好好谈谈。
我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误,给她道歉。
于是,孩子渐渐的有什么事都和我说说,学校里发生的事情,同学之间的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,我俩也都互相聊一聊,她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和妈妈商量。
每次我俩聊完之后,都感觉浑身轻松,心底很快乐。
彼此信任,彼此尊重。
这些良好的家庭氛围,使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。
二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。
学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。
这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。
在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。
老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。
所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。
遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。