经典诗文诵读比赛方案
- 格式：doc
- 大小：33.00 KB
- 文档页数：3
“诵读中国”比赛方案
中华文化博大精深，源远流长。
齐风韶韵，流传四方。
从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬我国民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴，在XX学校举行经典诗文诵读比赛活动。
一、活动主题：品味中华诗韵共创书香校园
二、活动时间：2020年9月下旬（具体时间另行通知）
三、参赛班级：
四、活动组织
1.主要负责领导：
2.评委：
3.会场布置：
4.会场卫生：
5.音响组：
6.计分组：
7.摄影组：
五、预期目标：1.激发学生阅读诗歌的兴趣;
2.提高学生朗诵水平;
3.培养学生对诗歌的欣赏能力
六、活动要求
1.参赛班级自选参赛诗文以及参赛形式，每班三个作品，尽量保证形式不同。
各班选定的诗文要报语文教师审核后方可排练。
2.以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。
要求参赛选手脱稿朗诵，普通话标准，发音准确，吐字清晰，音量适中，语言流畅，语速得当，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装统一穿校服；要能体现当代学生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。
3.诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。
4.为保证质量，比赛前将由活动负责领导及负责人组织验收，不合格者直接取消参赛资格。
5.比赛方式：比赛拟采用舞台表演方式。
节目表演顺序现场抽签决定。
七、评比奖励
1.为了保证比赛的公平性，评分采用去掉最高分最低分取平均分的形式。
2.评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。
打分原则从8.5分起，精确到小数点后2位。
3.三个节目的得分总和作为该班级的最后得分。
4.根据各班级最后得分总数分别评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名予以奖励。
古诗文诵读大赛评分标准。
