别云间[PPT课件白板课件思维导图知识点]统编部编初二八年级语文25页PPT

一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得 脱，得诗三首留衣底。旋围解。
断头今日意如何？创业艰难百战多。 此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
南国烽烟正十年，此头须向国门悬。 后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
投身革命即为家，血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，人间遍种自由花.
6. 《别云间》中哪些词语表达了作者为抗清而死的决心和意志？
有“泉路”“毅魄”“灵旗”几个词语。其意义都与‘死后” 有关，不过没有丝毫的畏惧，更没有对自己所从事的抗清事业 的悔恨，而是充满了战斗的豪情、英雄的气概。
7.《别云间》中哪两句用奇特的想象抒发了革命到底的豪情。
毅魄归来日，灵旗空际看。
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1
教学目标 教学重点 教学难点
教学过程
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2
教学目标
1．让学生能够有感情地朗诵 全文并能理解诗歌的大意。 可以通过反复朗诵和互动讨 论的方法来加深学生对课文 的理解。 2．能够赏析这首诗歌，品味 诗歌语言的妙处。 3．能够正确赏析古诗，领会 文中的内涵，理解诗歌中所 表达的思想感情 。
市松江县西部）人。生于公元
1631年（明思宗崇祯四年），
卒于公元1647年（清世祖顺
治四年）。明末少年抗清英雄，
著名诗人。九岁善词赋古文，
才思敏捷，有神童之称。其诗
词或慷慨悲壮，或凄怆哀婉，
“如猿唳，如鹃啼”（谢枚如
语），充满了强烈的民族意识。
著有《夏内史集》及《玉樊堂
词》。
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背景介绍
公元1645年，夏完淳（时年15岁）从父允彝、师陈子龙在松江起兵抗清。 兵败，其父允彝自沉于松塘而死。夏完淳与师陈子龙继续坚持抵抗。1646年夏 完淳与陈子龙、钱旃饮血为盟，共谋复明大业，上书鲁王（朱以海），鲁王遥 授中书舍人，参谋太湖吴易军事。此时南京已陷落，身在义军之中的夏完淳依 然抱有消灭敌人、恢复明朝的坚毅决心。为了抗清，义军上下结成了同仇敌忾 的情谊。不久义军兵败，吴易被执，夏完淳只身流亡，隐匿民间，继续进行抗 清活动。1647年（顺治四年）夏间，夏完淳因鲁王遥授中书舍人之职而上表谢 恩，为清廷发觉，遭到逮捕。被解送南京后，夏完淳坚强不屈，顽强斗争，在 接受变节降清的原明朝兵部尚书太子太保洪承畴的审讯时，采取反话正说、寓 贬于褒的方式当面声色俱厉地痛斥这个朝廷的叛徒、民族的败类，令洪承畴面 红耳赤、颜面尽失。在南京狱中，夏完淳给嫡母盛氏写了绝笔《狱中上母书》 ，一方面以琐琐家事，谆谆嘱托，流露出对家人的依恋不舍之情，一方面又将 复明大志放在儿女私情之上，不以后嗣为念，表示要“报仇在来世”，体现出视 死如归的气节。最终不屈而死，年仅17岁。 《别云间》是作者被清廷逮捕后 ，在解往南京前临别松江时所作。上海松江县，古称云间，即作者的家乡。作 者在此诗中一方面抱着此去誓死不屈的决心，一方面又对行将永别的故乡，流 露出无限的依恋和深切的感叹。

• 颔联：
• 为山河破碎而流下的眼泪无 尽地流着，却没有地方容纳， 谁还能说天地广袤无边呢！
• 作者在此抒发了英雄失路 之悲。
作者和解题
1、夏完淳：原名复，字存古，号小隐，南 明诗人，著名的抗清将领。他被捕就义时， 年仅17岁。著有《夏内史集》及《玉樊堂词》 等。
2、这首诗作于作者在故乡云间被清兵逮 捕后，解往南京前临别松江时，是一首 悲壮慷慨的绝命诗。或单位：工业～｜文教～｜～经济学（如工业经济学、农业经济学）｜一本书要经过编辑、出版、印刷、发行等～，然后才 能跟读者见面。 【部首】名字典、词典等根据汉字形体偏旁所分的门类，如山、口、火、石等。 【部属】名部下。 【部署】动安排；布置（人力、任 务）：～工作｜战略～｜～了一个团的；長效消毒 長效消毒 ；兵力。 【部头】（～儿）名书的厚薄和大小（主要指篇幅多的书）： 大～著作。 【部委】名我国国务院所属的部和委员会的合称。 【部位】名位置（多用于人的身体）：发音～｜消化道～。 【部下】名军队中被统率的人， 泛指下级。 【埠】①码头，多指有码头的城镇：船～｜本～｜外～。②商埠：开～。 【埠头】〈方〉名码头。 【瓿】〈书〉小瓮：酱～。 【蔀】①〈书〉 遮蔽。②古代历法称七十六年为一蔀。 【篰】〈方〉名竹子编的篓子。 【簿】①簿子：账～｜练习～｜收文～｜记事～。②（）名姓。 【簿册】名记事记 账的簿子。 【簿籍】名账簿、名册等。 【簿记】名①会计工作中有关记账的技术。②符合会计规程的账簿。 【簿子】?名记事或做练习等用的本子。 【拆】 〈方〉动排泄（大小便）。 【拆烂污】〈方〉比喻不负责任，把事情弄得难以收拾（烂污：稀屎）：他做出这等～的事，气坏我了。 【擦】动①摩擦：～火
柴｜摩拳～掌｜手～破了皮。②用布、手巾等摩擦使干净：～汗｜～桌子｜～玻璃◇～亮眼睛。③涂抹：～油｜～粉｜～红水。④贴近；挨着：～黑儿｜～ 肩而过｜燕子～着水面飞。⑤把瓜果等放在礤床儿上来回摩擦，使成细丝儿：把萝卜～成丝儿。 【擦边球】名打乒乓球时擦着球台边沿的球，后来把做在规 定的界限边缘而不违反规定的事比喻为打擦边球：按规矩办事，不打政策～。 【擦黑儿】〈方〉动天色开始黑下来：赶到家时，天已经～了。 【擦屁股】? 比喻替人做未了的事或处理遗留的问题（多指不好办的）：你别净在前边捅娄子，要我们在后边～。 【擦拭】动擦?：～武器。 【擦洗】动擦拭，洗涤：～ 餐桌｜这个手表该～～了。 【擦音】ī名口腔通路缩小，气流从中挤出而发出的辅音，如普通话语音中的、、等。 【擦澡】∥动用湿毛巾等擦洗全身：擦把澡。 【嚓】拟声形容物体摩擦等的声音：摩托车～的一声停住了。 【?】见页［礓?儿］ 【礤】〈书〉粗石。 【礤床儿】名把瓜、萝卜等擦成丝儿的器具，在木 板、竹板等中间钉一块金属片，片上凿开许多小窟窿，使翘起的鳞状部分成为薄刃片。 【偲】〈书〉多才。 【猜】①动根据不明显的线索或凭想

别
夏 原
云
淳间
课 任后
务
合作讨论：
➢ 课外翻阅资料，寻找作者的一篇诗词，下节课每个小组上台带领 大家欣赏。
自主完成：
➢ 朗读并流利地背诵《别云间》，把握其中的意境与情感。
别
夏 原
云
淳间
别
夏 原
云
淳间
赏 诗析
句
无限 河泪，谁言天地宽。
【赏析】 颔联抒写诗人按捺不住的满腔悲愤。身落敌手被囚禁的结局，使诗人恢复壮志难酬，复
国理想终成泡影，于是诗人悲愤了：“无限 河泪，谁言天地宽？”大明江 支离破碎，满目疮 痍，衰颓破败，面对这一切，诗人禁不住“立尽黄昏泪几行”，流不尽“无限河 泪”。诗人 一直冀盼明王朝东 再起，可最终时运不济，命途多舛，恢复故土、重整河 的爱国宏愿一次次 落空，他禁不住深深地失望与哀恸，忍不住向上苍发出“谁言天地宽”的质问与诘责。
别
夏 原
云
淳间
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
品 诗读
歌
别云间
夏完淳 〔明末〕
三年羁旅客，今日又南冠。 无限 河泪，谁言天地宽。 已知泉路近，欲别故乡难。 毅魄归来日，灵旗空际看。
【注释】 “羁（jī）旅客”：停留在路途上的人，这里指参加抗清斗争而飘泊外地的人。 “云间（jiān）”：旧时松江府的别称。（西晋文学家陆云，字士龙，华亭人，对客自称“云间陆士龙”，后人 因此称松江为云间。 ）松江府约为今上海市吴淞江以南直至海边的整个区域，即今上海松江西部华亭，是作者家 乡。顺治四年（1647），他在这里被逮捕。在对故乡的依恋外，诗着重地写他抗清失败的悲愤与至死不变的决心。 “三年”句：作者自顺治二年（1645）起，参加抗清斗争，出入于太湖及其周围地区，至顺治四年（1647），共 三年。

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有关舍生取义的名句：
1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 2、生当作人杰，死亦为鬼雄。 3、砍头不要紧，只要主义真。
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▪ 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ ▪ 答：这首诀别故乡之作，表达的不
是对生命苦短的慨叹，而是对山河 沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无 限依恋和对抗清斗争的坚定信念。
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在何处？ 事业未成，老父殉国，老母尚在，妻有 身孕，自己又将踏上死亡之旅，怎能不无 限留恋。
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【诗歌赏析】
⑤最后一联，使全诗格调起什么样的变化？ 夏完淳自信身死之后，灵魂也会回来，在
空中看到抗清者举起战旗继续斗争。 感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示
了诗人的冲天豪气。
3
▪ 夏完淳（1631一1647），明末爱国诗人、抗清将 领。明代末年，在阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐的 时期，出现了一批爱国作家，他们组织了既是文学 团体又是政治团体的文社，如“复社”“几社’等。 他们积极参加抗清斗争，并写出了一些内容充实、 慷慨激昂，闪烁着强烈民族精神的光辉诗文。夏完 淳即其中代表人物之一。14岁参加抗清活动，随 “几社”领袖陈子龙在太湖起兵，后事政被俘，英 勇就义，死时年仅17岁。他的诗文充满了浓烈的战 斗生活气息，表现了抗清的决心和宁死不屈的英雄 气概，风格悲壮激越。其代表作除《别云间》外， 还有哀悼陈子龙的长诗《细林夜哭》和散文《狱中 上母书》。
谁还敢说天庭宽阔地又广。
9
【译文】
已知泉路近，欲别故乡难。 ▪ 已经知道黄泉之路相逼近，
想到永别故乡实在心犯难。
10
【译文】
毅魄归来日，灵旗空际看。 ▪ 鬼雄魂魄等到归来那一日，
灵旗下面要将故乡河山看。
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别云间
夏完淳