2018年友谊辩论赛活动总结大全-精选word文档 (6页)

【2018最新】反方辩论赛总结陈词范文-word范文

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反方辩论赛总结陈词范文

辩论赛四辩是至关重要的以为选手，也是胜负所在的关键地方，怎么做好四辩的总结工作呢?以下是小编收集的反方辩论赛总结陈词范文，仅供参考。

反方辩论赛总结陈词范文一

各位评委,各位辩友,大家好:

非常荣幸能够代表反方作最后的陈词。刚才，双方辩友都围绕各自的主题展开了精彩激烈的辩论，但是在正方辩友的辩论中我方有两点感受：

1、正方观点过于理想主义。正方辩友列举了一系列流浪乞讨未成年人未及时施行救助而造成的严重后果，但他们没有考虑到中国的国情和现状，没有考虑基层政府的财力状况和强行救助所带来的后果和风险。

2、错误地理解了我方本意。我们双方的辩题中都有实行救助四个字，所不同的是实行救助的定语“应强行”和“不应强行”，正方错误地将我方不应强行施以救助的概念偷换成了对流浪乞讨的未成年人不施以救助，由于概念性的错误，使得对方的辩论显得南辕北辙。

反观我方，观念已经极为清楚，即对流浪乞讨的未成年人在自愿的前提下应该施以救助，但不能强行施以救助。这不是否认人性的关怀，而是立足于现实的考虑。在这一点上，我方已经在法律层面和实际层面都占有了先机。

在此我想简要总结一下我方观点：

一、强行救助缺乏法律依据。 孙志刚事件发生以后，201X年，国务院推出了对流浪乞讨人员的救助管理办法。标志着彻底废除了原来的强制救助收容遣送回原籍的救助 制度 ，开始实施对流浪乞讨人员自愿救助制度，这是一个中国社会发展不可逆转的重大历史进步。试想，如果再确定一个强制救助的制度，谁能知道对流浪乞讨未成年人的每一次强制是否都真的是出于保护孩子的目的，已经成年的孙志刚尚且死于强制救助的制度，谁能保证未成年的孙志刚能在强制救助中能幸免于难?我方认为强制性救助制度是非常可怕的制度设计。

第1页共9页 辩论赛活动总结大全

一总结：

在经过紧张的策划组织后，由汉语言文学二班主办的辩论赛终于于____月____日在1108教室落下帷幕，反方经过紧张的角逐终于脱颖而出，荣获本次冠军;范志峰获得最佳辩手，本次比赛算是比较成功，下面是对本次比赛作出的简单的总结：

此次大赛的辩题是“做人应该像林黛玉还是薛宝钗”。辩题涉及到当前中国学术界最激烈的讨论。与同学们的专业息息相关，让同学们有话可说。另一方面，与时代密切相连，有时代的气息，这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。在辩论赛过程中，最精彩的部分是自由辩论，台上双方辩手步步紧逼，唇枪舌剑，展示他们的青春风采;台下座无虚席，时不时地为辩手们精彩的辩论鼓掌。在观众提问阶段，07级新生观众提问也颇具辩手风范，提出一些值得思考的问题，具有一定的现实性，而且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题，使辩题的讨论更加深刻。

本次比赛邀请了学生会生活部部长覃迪，他与本班班长吴之朝，生活委员徐艳当任评委，阵容相对强大。比赛结束后，覃迪学姐对本次辩论赛作出点评，并给本班的学生提出建议。台下的观众收益非浅。辩论不是喋喋不休的争论，而应是展示逻辑思维以及理性判断的侃侃而谈。我们应当学以致用，把课本的知识转化到实践中去。 第2页共9页 二活动概况

1.主持人开场词：

千古绝唱石头记，惊醒红楼梦中人。事事纷纷人海茫茫，多才的曹雪芹都把这一切都融入到了大观园的点点滴滴中去，留给后人的是对世事和人情的不断思索。林黛玉，薛宝钗，这对命中注定的生死冤家在贾府的命运沉浮中僵持着，紧紧地抓住了读者的心，那么今晚我们就“做人究竟是像‘林黛玉’还是像‘薛宝钗’”展开辩论。

2.辩手介绍

正方：一辩余军师反方：一辩康秦伟

二辩张慧二辩朱建容

三辩王友华三辩王毅

四辩张文凤四辩唐娇

五辩范志峰五辩赵璐

3.双方观点

正方：做人应该像林黛玉

第1篇

一、前言

作为一名辩论爱好者，我有幸参加了本次辩论赛。通过激烈的辩论，我深刻体会到了辩论的魅力，也从中收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我在辩论赛中的体会总结。

二、辩论赛的意义

1. 提升口才和表达能力

辩论赛是锻炼口才和表达能力的重要途径。在比赛中，我们需要清晰、准确地表达自己的观点，同时要善于反驳对方观点。这使我意识到，要想成为一名优秀的辩论者，必须具备良好的口才和表达能力。

2. 增强逻辑思维和应变能力

辩论赛要求参赛者具备严密的逻辑思维和应变能力。在比赛中，我们需要针对对方观点进行反驳，这需要我们具备敏锐的洞察力和应变能力。通过辩论赛，我学会了如何运用逻辑思维分析问题，如何在短时间内应对突发状况。

3. 培养团队合作精神

辩论赛是一个团队合作的比赛。在比赛中，我们需要与队友密切配合，共同制定策略，共同完成辩论任务。这使我认识到，团队合作的重要性，也让我学会了如何与他人协作，共同面对挑战。

三、辩论赛中的体会

1. 充分准备，知己知彼

在辩论赛中，准备充分是取胜的关键。我们需要深入研究辩题，了解相关背景知识，同时也要了解对方的观点和论据。只有这样，我们才能在比赛中占据优势。

2. 严谨的逻辑，有力的论据

在辩论过程中，严谨的逻辑和有力的论据是支撑我们观点的重要基石。我们需要用事实和数据进行论证，确保自己的观点具有说服力。

3. 适时反驳，灵活应变 在辩论赛中，适时反驳对方观点，灵活应变是非常重要的。我们需要关注对方的漏洞，抓住时机进行反驳。同时，也要学会根据比赛进程调整自己的策略。

4. 团队协作，共同进步

辩论赛是一个团队合作的比赛，我们需要与队友保持密切沟通，共同制定策略，共同应对挑战。在比赛中，我们要学会倾听队友的意见，尊重队友的决策，共同为团队的成功努力。

四、总结

通过本次辩论赛，我深刻体会到了辩论的魅力，也收获了许多宝贵的经验和教训。在今后的学习和生活中，我会继续努力提升自己的口才、逻辑思维和应变能力，为团队的成功贡献自己的力量。同时，我也将珍惜与队友共同进步的机会，共同成长。

辩论社的活动总结7篇

想要写出有一份全面的活动总结，也要认真了解活动的发展情况，活动总结的书写是能让自己以后活动的举办更成功的，下面是作者为您分享的辩论社的活动总结7篇，感谢您的参阅。

辩论社的活动总结篇1

听取信息工程系各位老师和推荐下，学习部用心组织，信息工程系第四届辩论赛最后在同学们的好评与掌声中落下帷幕。经过比赛，有一批优秀辩手脱引而出，就应说此次比赛相当成功，现将比赛进行简单总结：

一、辩题方面

此次比赛的辩题涉及的资料相当广泛，但又贴近日常生活，艰巨生活情趣和时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及生活问题，学业问题，善心与善行问题，将来就业问题等等，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发大家的思考。能够说，精当的辩题设计，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。而辩题资料的广泛性和强烈的时代感，从另一方面也要求辩手要有渊博的知识沉淀和广泛的社会接触。

二、辩论程序方面

本次辩论赛的模式在沿袭以往模式的基础上，又添加了嘉宾提问，现场观众参与评选，节目穿插等环节，是活动的衔接及时光安排得到了充分利用，并让更多的人参与进来，提高了活动的用心性和影响力，使得整场比赛更有看头。比赛程序由开篇陈词、攻辩阶段、自由辩论、总结陈词共四个阶段组成。首先正方陈词，阐述本方观点，然后是反方，按流程依次进行。比赛程序的设置兼顾辩与论两个方面，既带给充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示各自缜密的逻辑框架，又给双方带给进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。因此在综合思考之下，本次辩论赛的比赛流程基本完善，并且在赛场上也体现出来了这一点。

三、辩论风格与水平问题

此次辩论赛以礼貌为主题，十分注重辩风问题。就总体而言，参赛队员的辩风还是不错的。在注意语言的美感之外，也注意自身形象风度，让观众大饱眼福耳福。有的辩手滔滔不绝，出口成章；有的辩手沉着稳重，颇具大将风范；也有的辩手机智活泼，嬉笑怒骂皆成文章，让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题，有的辩手由于过分紧张激动，言行举止有些不太尊重对方，以后就这方面的问题，我们将高度重视。此次比赛中充分展现了辩手的机敏与缜密的逻辑思维，无论是在立论还是驳论阶段都高潮迭起，十分精彩。总体来说，这次辩论赛既有‘辩’的剑拔弩张，也不失‘论’的雄浑气势。