《自感现象-涡流》人教版高中物理必修1-1
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第六节自感现象建议用时实际用时满分实际得分90分钟100分一、选择题(本题包括11小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分,共66分)1.如图3-6-1所示,L为自感系数较大的线圈,电路稳定后小灯泡正常发光,当断开开关S的瞬间会有()图3-6-1A.灯泡A立即熄灭B.灯泡A慢慢熄灭C.灯泡A突然闪亮一下再慢慢熄灭D.灯泡A突然闪亮一下再突然熄灭2.关于线圈自感系数的说法,正确的是()A.自感电动势越大,自感系数也越大B.把线圈中的铁芯抽出一些,自感系数变小C.把线圈匝数增加一些,自感系数变大D.电感是自感系数的简称3.关于线圈中自感电动势的大小的说法中正确的是()A.电感一定时,电流变化越大,电动势越大B.电感一定时,电流变化越快,电动势越大C.通过线圈的电流为零的瞬间,电动势为零D.通过线圈的电流为最大值的瞬间,电动势最大4.如图3-6-2所示的电路中,线圈电阻可以忽略不计.L1和L2是两个完全相同的小灯泡,随着开关S的闭合和断开的过程中(灯丝不会断),L1和L2的亮度变化情况是()A.S闭合,L1很亮且亮度不变,L2亮度逐渐增加,最后两灯一样亮;S断开,L2立即熄灭,L1逐渐亮B.S闭合,L1不亮,L2很亮;S断开,L1和L2都立即不亮C.S闭合,L 1、L2同时亮,而后L1灭,L2亮度不变;S断开,L2立即熄灭,L1亮一下才灭D.S闭合,L1、L2同时亮,后L1逐渐熄灭,L2则逐渐变得更亮;S断开,L2立即熄灭,L1亮一下才灭图3-6-25.如图3-6-3所示,L为一纯电感线圈(即电阻为零),A是一灯泡,下列说法正确的是()图3-6-3A.开关S接通瞬间,无电流通过灯泡B.开关S接通后,电路稳定时,无电流通过灯泡C.开关S断开瞬间,无电流通过灯泡D.开关S接通瞬间及接通稳定后,灯泡中均有从a至b的电流,而在开关S断开瞬间,灯泡中有从b到a的电流6.在图3-6-4所示电路中,L为电阻很小的线圈,和为零点在表盘中央的相同的电流表.当开关S闭合时,电流表指针偏向右方,那么当开关S断开时,将出现的现象是()图3-6-4A.和指针都立即回到零点B.指针立即回到零点,而指针缓慢地回到零点C.指针缓慢回到零点,而指针先立即偏向左方,然后缓慢地回到零点D.指针先立即偏向左方,然后缓慢地回到零点,而指针缓慢地回到零点7.如图3-6-5所示,电路中L为一电感线圈,ab 支路和cd支路电阻相等,则()图3-6-5A.合上开关S时,电流表的示数小于电流表的示数B.合上开关S时,电流表的示数等于电流表的示数C.断开开关S时,电流表的示数大于电流表的示数D.断开开关S时,电流表的示数等于电流表的示数8.如图3-6-6所示,多匝线圈和电池的内阻均为零,两个电阻的阻值均为R,开关S开启,电路中的电流为I0,现将S闭合,于是线圈中产生自感电动势,此自感电动势( )图3-6-6A.有阻碍电流的作用,最后电流由I0减小为零B.有阻碍电流的作用,最后总电流小于I0C.有阻碍电流增大的作用,因而电流保持I0不变D.有阻碍电流增大的作用,但电流还是要增大到2I09.如图3-6-7所示,闭合电路中一定长度的螺线管可自由伸缩,通电时灯泡有一定的亮度,若将一软铁棒从螺线管一端迅速插入螺线管内,则在插入过程中()A.灯泡变亮,螺线管缩短B.灯泡变暗,螺线管缩短C.灯泡变亮,螺线管伸长D.灯泡变暗,螺线管伸长图3-6-710.如图3-6-8(a)、(b)中,电阻R和自感线圈L的电阻值相等,接通S,使电路达到稳定状态,灯泡D发光,则()图3-6-8①在电路(a)中,断开S,D将渐渐变暗②在电路(a)中,断开S,D将先变得更亮,然后渐渐变暗③在电路(b)中,断开S,D将渐渐变暗④在电路(b)中,断开S,D将先变得更亮,然后渐渐变暗A.①③B.②③C.②④D.①④11.在如图3-6-9所示的电路中,a、b为两个完全相同的灯泡,L为自感线圈,E为电源,S为开关.关于两灯泡点亮和熄灭的先后次序,下列说法正确的是()图3-6-9A.合上开关,a先亮,b后亮;断开开关,a、b同时熄灭B.合上开关,b先亮,a后亮;断开开关,a先熄灭,b后熄灭C.合上开关,b先亮,a后亮;断开开关,a、b同时熄灭D.合上开关,a、b同时亮;断开开关,b先熄灭,a后熄灭二、填空题(本题共14分.请将正确的答案填到横线上)12.金属块放在的磁场中,或者让它在磁场中时,金属块内将产生,即涡流.三、计算题(本题共20分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.(20分)图3-6-10是高频焊接原理示意图,线圈中通以高频交流电时,待焊接的金属工件中就产生感应电流,由于焊缝处的接触电阻很大,放出的焦耳热很多,致使温度升得很高,将金属熔化,焊接在一起.我国生产的自行车车架就是用这种办法焊接的.图3-6-10试定性地说明:为什么交变电流的频率越高,焊缝处放出的热量越多.第六节自感现象得分:一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案二、填空题12.三、计算题13.第六节自感现象参考答案一、选择题1.A 解析:当开关S断开时,由于通过自感线圈的电流从有变到零,线圈将产生自感电动势,但由于线圈L与灯A串联,在开关S断开后,不能形成闭合回路,因此灯A在开关断开后,电源供给的电流为零,灯立即熄灭.因此本题的正确答案应为A.点评:这个题学生在选择的过程中,容易错选C,究其原因是没有把在自感现象的演示实验中看到S断开时出现灯不立即熄灭,而是闪亮一下再慢慢熄灭的电路连接情况搞清楚.2.BCD3.B4.D 解析:当S接通时,L对电流有阻碍作用,电源输出的电流通过L1和L2串联后与电源相连,故L1和L2同时亮.随着通过L的电流增大,L的直流电阻不计,L的分流作用增大,L1的电流逐渐减小为零.由于总电阻变小,总电流变大,通过L2的电流增大,灯L2变得更亮.当S断开,L2中无电流,立即熄灭.而电感L将要维持它的电流不变,因L与L1组成回路,L1将亮一下后再灭.5.B 解析:开关S接通瞬间,电源与灯泡A构成回路,此时有电流通过灯泡,方向从a→b;而电路稳定后,L中不产生自感电动势,因为L是纯电感线圈,不计电阻,L相当于一根短路导线,所以没有电流流过灯泡;当开关S断开瞬间,L中产生自感电动势,其方向与原电流方向一致,相当于电源,L与A构成回路,使得有电流通过灯泡,方向b→a.所以选B.6.D 解析:电流表指针的偏转方向与电流的流向有关.根据题意,电流自右向左时,指针向右偏.那么,电流自左向右时,指针应向左偏.当开关S断开瞬间,中电流立即消失,而L由于自感作用,电流不能立即消失,电流沿L、、的方向在由它们组成的闭合回路中继续维持一个较短时间,即中的电流按原方向自右向左逐渐减为零,而中的电流和原方向相反,变为自左向右,和中的电流同时减为零;也就是指针先立即偏向左方,然后缓慢地回到零点,而指针缓慢地回到零点,故D项正确.点评:自感电流的方向用楞次定律判断,当导体中电流增加时,自感电流的方向与原来的方向相反,当电流减小时,自感电流的方向与原来的方向相同.7.AD 解析:电路接通时,ab支路有电感线圈L,由于电流要增加,L产生的自感电动势阻碍其电流的增大,因而ab支路中电流缓慢增大.所以电流表的示数小于电流表的示数,选项A正确.断电瞬间,电感线圈L中电流减弱,产生自感电动势阻碍电流的减弱.L在这里相当于一个电源,通过abdc形成一个回路,维持一段时间的电流,此时电流表、示数相同,故选项D正确.8.D 解析:自感线圈对变化的电流起阻碍作用,它的作用不同于电阻,电阻对电流(不管是否变化)起阻碍作用.自感线圈的作用对变化的电流起阻碍作用,使电流的变化缓慢,但不能阻止原电流的变化,所以闭合S后,自感线圈中出现的自感电动势阻碍了电流从I0开始增加,但不能阻止,最终电流增加为E/R=2I0.点评:自感电动势的作用是阻碍原电流的变化,具体表现为:电流增加时,阻碍增加;电流减少时,阻碍减少,在效果上延缓了变化,但不会阻止变化.9.D 解析:加上软铁棒,使螺线管磁场变强,则螺线管产生的自感电动势来阻碍磁场的增强,使原电流减小,故灯泡变暗,螺线管变长.10.D 解析:在电路(a)中自感线圈L与灯泡D串联,D与L的电流相等,断开S时产生自感电动势将使D与L中的电流值从稳定状态逐渐减小,D将渐渐变暗,而不是立即熄灭.在电路(b)中,L与D并联,稳定时L中电流比D中电流大,断开S的瞬间,L中电流从稳定值逐渐减小,故S断开瞬间,通过灯泡D的电流变大,D将先变得更亮,然后渐渐变暗.故选项D正确.点评:通过本题你应该分清断开S时,什么时候“逐渐变暗”,什么时候“先变得更亮,然后逐渐变暗”.11.C 解析:合上开关后,由于a灯和线圈相连后接在电路中,当电路中电流变化时,线圈对电流有阻碍作用,所以闭合开关后,b先亮,a后亮;断开开关后a、b都要过一会再灭.二、填空题12.变化运动感应电流三、计算题13.解析:交变电流的频率越高,它产生的磁场的变化就越快.根据法拉第电磁感应定律,在待焊接工件中产生的感应电动势就越大,感应电流就越大,而放出的热量与电流的平方成正比,所以交变电流的频率越高,焊缝处放出的热量越多.点评:环形焊接金属工件,磁通量发生了变化,从而产生了感应电流,再由法拉第电磁感应定律判断感应电流的大小.。
高中物理自感现象涡流
自感现象是电流在电路中流动时产生的,它由磁场的变化引起。
当电流流经线圈时,线圈内部的磁场会发生变化,从而引起自感现象。
在电路中,自感现象会导致电流的变化,从而影响电路的稳定性和可靠性。
涡流是自感现象的一种表现形式,它指的是在电路中流动电流时,电流周围的磁场发生变化,从而引起电流的变化。
涡流的产生与电路中的电阻和电感量有关,当电路中的电阻和电感量发生变化时,涡流也会随之发生变化。
在实际应用中,自感现象常常被用于变压器、电感器、继电器等电路中。
变压器是一种常见的电路元件,它通过改变电流的电压和电流大小来实现电流的传输。
在变压器中,自感现象被用来控制电流的流动和稳定电流的电压。
电感器则是一种通过线圈和电容组成的电路元件,它可以通过自感现象来实现电流的储存和释放。
继电器则是一种利用自感现象来实现开关作用的电路元件。
自感现象是电流在电路中流动时产生的,它对于电路的稳定性和可靠性有着重要的影响。
在电路设计中,需要充分考虑自感现象的影响,以保证电路的正常工作。
《自感现象与涡流》讲义一、自感现象自感现象是一种特殊的电磁感应现象。
当通过导体自身的电流发生变化时,导体自身就会产生感应电动势,这个电动势会阻碍原电流的变化。
我们可以通过一个简单的实验来理解自感现象。
假设我们有一个线圈,当电路接通时,电流会逐渐增大。
但由于自感的存在,电流增大的过程并不是瞬间完成的,而是有一个逐渐上升的过程。
当电路断开时,电流瞬间减小,但自感电动势会试图维持原来的电流,从而在断开瞬间产生一个较高的电压。
自感现象的产生是由于线圈中电流变化时,其周围的磁场也随之变化。
根据电磁感应定律,变化的磁场会在线圈中产生感应电动势。
自感电动势的大小与线圈的自感系数以及电流的变化率有关。
自感系数越大,或者电流变化率越大,自感电动势也就越大。
自感系数取决于线圈的匝数、形状、大小以及是否有铁芯等因素。
匝数越多、形状越紧密、有铁芯的线圈,其自感系数通常越大。
自感现象在日常生活和实际应用中有很多例子。
比如,在日光灯中,镇流器就是利用自感现象来产生瞬间高电压,使灯管启动。
在变压器中,自感现象也起着重要的作用,它有助于实现电压的变换。
二、涡流涡流是另一种电磁感应现象。
当块状金属在变化的磁场中时,金属块内部会产生自成闭合回路的感应电流,这种电流就叫做涡流。
涡流的产生是由于磁场的变化导致金属内部的磁通量发生变化,从而产生感应电动势,进而形成电流。
涡流具有热效应和磁效应。
由于涡流在金属内部流动时会产生电阻,从而使电能转化为热能,这就是涡流的热效应。
例如,在电磁炉中,就是利用涡流的热效应来加热食物。
涡流的磁效应则在一些电磁设备中得到应用,比如电磁阻尼和电磁驱动。
电磁阻尼是指当导体在磁场中运动时,由于涡流的存在,导体受到的阻力会增大,从而使其运动减缓。
例如,在电表的指针摆动中,通过使用电磁阻尼可以使指针迅速稳定下来,方便读数。
电磁驱动则是利用涡流来实现物体的驱动。
当磁场相对于导体运动时,在导体中产生的涡流会使导体受到一个驱动力,从而跟着磁场运动。
第六节自感现象涡流教学目标:1、了解什么是自感现象、自感系数和涡流,明白影响自感系数大小的因素。
二、了解自感现象的利用和危害的避免。
3、初步了解日光灯、电磁炉等家用电器工作的自感原理。
4、利用对自感现象的想象培育想象能力,体验将物理知识应用于生活的进程。
五、体会科技功效对生活的普遍影响,培育对涡流现象的普遍、神奇的应用产生兴趣。
教学进程:一、学习新知识一、电磁感应现象原理:E1==Δφ/Δt 提问二、自感现象3、电感器线圈演示讲解自感(系数):匝数越多,自感系数越大;加如铁芯,自感系数增大。
作用:有阻碍交流的作用实例:变压器(即互感器)、日光灯电子镇流器个例分析危害:城市无轨电车弓型拾电器电弧火花-烧蚀开关、危及行人。
4、涡流及其应用现象:阻尼摆演示-设问-探讨-释疑概念及成因:空间磁通量转变,空间中的导体就会感应出电流,即涡流。
应用:变压器硅钢片设计原理: --- 解释:为何变压器要有冷却装置?电磁炉发烧原理:金属探测器:危害:使得变压器及电机铁芯内感应涡流,发烧,影响绝缘性能乃至致使火灾事故。
避免办法:铁芯分片组叠,并彼此绝缘。
二、巩固新知识1、小结:自感-涡流-现象-规律-应用2、阅课文:P78-813、练习:(讲义)P81—一、2(讲)、3(提示:自感系数因素)、4(启发分析)、5(启发讲述)4、作业:跋文:1、电磁炉原理:电磁炉是应用电磁感应原理对食物进行加热的。
电磁炉的炉面是耐热陶瓷板,交变电流通过陶瓷板下方的线圈产生磁场,磁场内的磁力线穿过铁锅、不锈钢锅等底部时,产生涡流,令锅底迅速发烧,达到加热食物的目的。
电磁炉加热原理如图所示,灶台台面是一块高强度、耐冲击的陶瓷平板(结晶玻璃),台面下边装有高频感应加热线圈(即励磁线圈)、高频电力转换装置及相应的控制系统,台面的上面放有平底烹饪锅。
其工作进程如下:电流电压通过整流器转换为直流电,又经高频电力转换装置使直流电变成超过音频的高频交流电,将高频交流电加在扁平空心螺旋状的感应加热线圈上,由此产生高频交变磁场。