网络教学资源检索方法与要求及利用

教学资源的检索
二、搜索引擎查找途径例如，利用搜索引擎查找“小马过河”的教 学资源，可执行执行如下的操作：
教学资源的检索
二、搜索引擎查找
搜索引擎的使用方法 5) 符 6) 使用通配符 “以* 治国”，表示搜索第一个为以，末两个为治国的四字短语，中间的*为任何字
常见错误 下面描述了初学者搜索时容易犯的几个错误和解决方法，正是因为你经常犯这些 错误，所以你总是得到无用的、荒谬的或者完全没有意义的搜索结果。而一旦你认识 到这些错误，将很容易把这些小鬼从你的搜索经历中永远驱逐出去。 常见错误1：错别字 常见错误2：关键词太常见 常见错误3：多义词 要小心使用多义词，比如搜索“Java”，你要找的信息究竟是太平洋上的一个岛、 一种著名的咖啡、还是一种计算机语言？搜索引擎是不能理解辨别多义词的。 常见错误4：不会输关键词，想要什么输什么
教学资源的检索
三、卫星资源查找
目前，农村地区通过接收装置可以接收的卫星教育资源主要包括以 下几个种类：1.电视节目；2.IP数据节目；3.语音节目。其中电视节目是 利用电视播放的节目，包括课堂教学和教师培训等内容；IP数据节目是利 用计算机通过卫星接收终端接收卫星资源，主要包括教学素材等内容。 中国教育电视台每天11个半小时播出“空中课堂”电视节 目和教育 部网站信息广播节目，内容包括“中小学同步课堂”“教师培训”等， 所有建点的中小学校都可以收看到。图2-8为IP数据资源网页界面，界面 中显示了该方法提供的各种资源分类及组织形式，为了保证资源配置到 学校，资源下载时间具有一定规则：中央电教馆资源中心将资源分为小 学版和中学版。小学只能接收小学版的内容，中学只能接收中学版的内 容，如表 2-1所示。
一、专业网站或专题网站途径
国家基础教育资源网（/derscn/portal/index.html） (资源库全，需注册并安装Client软件，速度快，质量高。)

文献检索一般方法同学们：可能你们目前接触到的文献并不多，但以后你的作业和设计很大一部分要求自己查阅文献，期刊，论文来解决（比如说：微生物学，微生物工程工艺原理，酶工程，白酒工艺学，啤酒工艺学，食品安全学，白酒勾兑等）。

在四川理工学院我们检索文献的方式不外乎在图书馆找纸质档案和网络检索两种，因为我们通常使用的文献都要求是近三年核心期刊发表的文章，因为只有这些才能反映某个领域目前发展的现状，所以我们一般都偏向于跟新更快的网络搜索，其中又以知网和超星使用最多。

下面简单介绍文献检索的一般方法，希望能给大家的学习，包括实验室学习带来一点帮助，有不明白的地方请直接联系我。

1、检索课题名称（中英文）计算机在中学物理中的应用The application of computer to physics in middle school2、分析研究课题随着计算机技术的不断发展，计算机在教育中的作用愈发突出。

在中学物理教育中，同样可以引入计算的先进技术，改进教育方法，提高教学效率。

如今，计算机在中学物理中的应用主要体现在以下几个方面：1)计算机技术在课件制作中的应用。

2)计算机在实验仿真中的应用。

3)计算机在教学数据处理中的应用。

根据以上分析，本课题主要是根据计算机在中学物理教学中的几个应用进行相关材料的查找。

3、检索策略3.1 检索工具1)利用“中国知网”查找有关硕士、博士论文。

2)利用“中国期刊全文数据库”查找相关期刊论文。

3)利用“维普科技期刊数据库”查找相关期刊论文。

4)利用“超星数字图书馆”查找相关图书。

5)利用“SpringLink”查找相关论文。

6)利用“百度”搜索相关知识。

3.2 检索词1)计算机 and 中学 and 物理教育2)计算机 and 课件制作3)计算机 and 物理实验 and 仿真4)计算机 and 成绩分析4、检索步骤及检索结果4.1 检索工具中国知网（中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库）4.1.1检索式1)题名=计算机 and 物理教育2)主题=计算机 and 物理教育3)题名=计算机 and 物理实验仿真4)主题=计算机 and 物理实验仿真4.1.2 检索年限2000.1.1——2010.34.1.3 检索结果[1]唐军.关于在高中物理中运用计算机辅助教学的探讨. 华中师范大学,2003-07-31.中文摘要：随着教育技术理论的不断完善，人们对计算机辅助教学的研究已经逐渐脱离了将计算机媒体与其它媒体进行比较的模式，转而将计算机纳入教学媒体系统中，用科学的方法对教学进行设计，这其中当然包括教学媒体的设计。

教学过程
Hale Waihona Puke 课堂生成补充一、新课导入1.承上启下：上一节课，我们已经把计算机连接到了网络上，现在我们可以利用网络，共享交换信息。
2.课件展示本书课主题：正确获取网络资源。
二、网络信息检索方法
1.提出问题：我们平时是如何找到需要的网页的？
引导学生回答
①记忆常用的网站域名；
②收藏常用网站的网址；
③同学朋友网址推荐分享；
④网上搜索
2.引导分析这几种找到网页的方式的优缺点：
前3种方式是直接访问网页，可以快速准确地到达网站，但无法访问未知网站。网上搜索的方式，可以查找所需信息，但同时也会返回大量无关的信息，需要我们去甄别。
课件展示常用的网络信息检索方法：
①直接访问网页。
②使用搜索引擎。
3.提出问题：网上搜索的方式，会返回大量无关的信息，降低我们获取信息的效率，怎么能找到更确切的信息呢？
课时教案
编号
6
科目
信息技术
班级
初一
授课时间
月 日
课题
名称
正确获取网络资源
教学
目标
(核心素养)
1.掌握网络信息搜索的基本方法。
2.掌握合法获取与保存网上信息的方法。
3.网络信息安全。
教学
重点
难点
重点：1.合法获取与保存网上信息的方法。
2.网络信息安全。
难点：1.合法获取与保存网上信息的方法。
2.网络信息安全。
课件展示：物理安全，逻辑安全。
2.指导学生阅读教材P34-P35的“3.网络信息安全”的内容。
提示：教师课前根据教材内容搜集一些网络信息安全案例，引导学生正视网络的负面影响，加强信息安全意识，学习维护网络信息安全的防范措施，提高自我保护的意识，树立网络行为及道德规范，文明上网共同维护网络文明。

• 9.4.1 博客及其教学功能 • 9.4.2 论坛及其教学功能 • 9.4.3 聊天室及其教学功能
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9.4.4 其他常用社会性软件 1. 即时通信软件 2. Rss阅读器 3. WIKI 4. 威客
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• 2. 数字化图书馆使用案例 • 下面以中国期刊全文数据库说明数字图书馆的使 用方法。 • （1）数据库登录 • 中国期刊全文数据库是收费服务的，因此登录该 数据可的时候，有两种方式。其一，登录到 网站，但是前提是要拥有相应的帐 号和密码。否则该网站只提供有限的服务，比如 仅提供文章摘要浏览。其二，就是在已经购买了 该数据库使用权限的相关镜像服务器上使用，比 如许多大学都已经购买了该数据库的使用权限， 可以在允许的范围中使用该数据库资源。 10/105
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9.3信息化教学资源的检索与利用
• 9.3.1网络检索工具 • 在每个目录下提供相应的网络资源站点地址，使 用户能通过该目录体系的引导，查找到有关的信 息。 • 1.目录检索工具 • 目录检索工具（subject directory catalogue）是 由信息管理专业人员在广泛收集网络资源，并进 行加工整理的基础上，按照某种主题分类体系编 制的一种可供检索的等级结构式目录。
• 现以第二种登录的方式进行说明，首先登 录一所大学的图书馆主页，之后再寻找电 子数据资源等，选择“清华同方学术期刊、 博硕论文及会议论文”数据库并单击，即 可登录到“知识网络服务平台”的主页， 如果您已经是正式用户，主页上会出现欢 迎词。
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• （2）文献检索 • 登录数字图书馆以后，所面临的问题是如何查找 自己想要的文献内容。以下列举几种常用的文献 检索方法。 • ①常规检索。在登录后的首页上可看到如图所示 的检索区，允许对其下方数据库列表中的数据进 行跨库检索，可以在题名、作者 、关键词、单位、 来源、摘要6个公共字段中选择一个进行检索，对 于一些不含这几个字段的数据库，推荐进入单库 进行检索。你可以在主页面的数据库资源列表中 直接勾选需要进行查询的数据可，进行多个数据 库的跨库检索。