中心小学2017年财务工作计划与中心小学加强作风建设计划汇编

中心小学2017年财务工作计划一、树立正确服务思想：根据延庆县教育委员会财务科XX年的工作计划，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。

后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。

二、认真抓好常规工作：（一）财务工作：1、根据延庆县财政局、延庆县教委关于下达的XX年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。

全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现三个增长。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。

年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、支持财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。

4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

6、做好职工公费医疗工作，按时发放门诊费。

（二）设施设备的管理及使用：1、执行«延庆县教育局资产报损管理办法»，加强资产总量管理，完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。

2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。

3、做好设备购置可行报告，立项书上报计财科，争取增加设备，使之达到新的办学标准。

4、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

（三）确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行。

1、落实教育大会要求，加强农村基础教育工作，解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作；解决大营满族小学27间教室漏雨问题，满足教育教学需要。

需投入18.3万元。

2、中心校没有主席台，体育设备存放在教室，操场不平，影响学生上操和室外活动，第1 页共7 页需增加设施和进行休整，以便更好地开展教育教学活动。

中心校建主席台一个，房屋4间；规划操场560平方米；北墙裂缝，重建90米。

需投入30万元。

3、配备新锅炉，建3间锅炉房。

需投入15万元。

（四）教育信息化建设：1、协同教导处加强培训教师队伍，以信息化带动教育现代化。

2、管好现有设备，保证设备正常运转。

3、根据延庆县财政局金财网的建设实施，认真做好配合工作，确保金财网的顺利实施和使用。

（五）学校食堂工作：1、食堂管理员和炊事员，从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做，解决好教职工午饭问题，严防食物中毒。

2、完善食堂的设施配备，购买蒸饭车、消毒柜、冰箱。

（六）落实安全工作，严防事故的发生：1、要求司机注意行车安全，提高防患意识，随时注意车况，及时保养维修，定期进行车辆检查，积极参加学习，做好记录，结合上级要求和学校具体活动定期对有本的教师进行安全教育并记录。

2、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查，把发现的隐患及时上报校长和教委。

3、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患。

4、做好假期的值班安排工作，以防学校被盗。

5、与后勤人员签订安全责任书，使之后勤人员人人参与安全管理。

（七）做好学校的绿化美化工作，使学校变的越来越美好。

1、作好对花草树木进行全面修剪，浇返青水等工作。

2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。

3、对死的月季花、龙爪槐、爬山虎进行补种。

4、协同德育主任抓好环境卫生工作。

三、抓住重点力求创新：1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障，积极参加计财科组织的后勤主任和保管员的培训。

2、结合新的办学标准，发挥«管理系统的使用»提高后勤管理水平。

3、定期主动召开教职工会议，虚心听取建议，提高后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑；创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。

四其他工作：1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

中心小学加强作风建设计划一、指导思想和基本原则1、以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻上级有关文件精神，以解决教育工作中存在的人民群众反映强烈的热点问题为重点，以开展各项集中教育整顿和专项治理活动为载体，纠建并举，努力促进教育系统广大干部教师思想作风、工作作风和师德师风的进一步好转。

2、把全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和新时期接班人作为核心，坚持教育行风建设与落实教育各项任务目标相结合，做到两不误、两促进。

3、坚持突出重点、增强工作的针对性和实效性，减轻学生过重课业负担，加强师德师风建设，转变工作作风做为重点。

4、坚持把加强领导和调动广大干部教师的积极性相结合，坚持内部建设与外部监督相结合。

二、主要措施和工作要求（一）提高认识，统一思想，切实把加强学校思想作风建设摆在重要位置。

思想作风是党风、政风的重要组成部分。

学校领导干部和教师的思想作风关系到学风、教风、校风，影响着学校办学水平的提高。

教育要加快发展，办学质量要不断提高，就必须建设一支高素质的学校干部队伍和教师队伍。

多年来，我校教师努力实践“三个代表”的重要思想，继承和发扬“两个务必”的优良传统和作风，在师德建设、教育教学改革、学校管理等方面采取了许多切实可行的措施，逐步形成了求真务实、恪尽职守、不畏困难、自律垂范、雷厉风行的良好作风，受到了社会各界的广泛赞誉和充分肯定。

但是，面对新形势、新任务，在整个队伍中还不同程度地存在着一些亟待解决的问题。

尽管存在这些问题的原因是多方面的，但解决问题的根本办法在于进一步解放思想、更新观念，特别是需要进一步端正思想作风，规范从教行为，树立廉政意识，加强纪律约束，以适应新形势、新任务、新岗位的要求，更好地担当起教书育人的重任。

（二）树立正风正气，促进学校干部和教师思想作风的转变。

1、倡导勤奋学习，勇于钻研的作风，不断提高自身素质。

学校领导干部必须认真学习“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策，使自己具备较高的政策理论水平和政治理论素养，成为讲大局、懂政治的领导干部；学习现代管理理论，正确运用科学有效的管理方法，成为优秀的教育管理者。

全体教师要认真贯彻落实《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等法律法规和规章，必须认真学习现代教育教学理论，树立先进的教育理念，成为熟悉教育教学业务的专家。

坚决克服只干不学，以干代学，重工作、轻学习的思想倾向和工作的盲目性、随意性及短视行为。

2、倡导解放思想，干事创业的作风，促进学校工作超常规发展。

学校领导干部要把提高教学质量、促进学校快速发展作为第一要务，以与时俱进、奋发有为的精神状态，善于在学校各项改革中出思路，敢于在学校管理上用实劲，勇于在教育教学质量上见实效。

坚决克服工作懈怠、满足现状等消极思想。

要经常深入课堂、深入学生、深入教职工，及时了解师生的思想动态，准确把握师生的思想脉搏，办事情、做决策要充分听取和考虑师生的意见、建议，做到量力而行、尽力而为；要牢固树立依靠广大教职工办好学校的思想，科学运用改革的办法和激励机制，充分调动教职工的积极性，把教职工的智慧凝聚到提高教育教学质量上来。

坚决克服脱离群众、高高在上的官僚主义作风，防止因工作方法简单粗暴造成干部之间、干群之间矛盾和隔阂。

3、倡导谦虚谨慎，艰苦奋斗作风，努力提高学校办学效益。

学校干部和教师都要时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，头脑清醒，虚怀若谷，扎实工作，无私奉献。

要坚持勤俭办学、勤俭办一切事业的原则，精打细算，把有限的资金用到最需要的地方，使其发挥最大效益。

坚决克服盲目攀比，讲排场、比阔气、铺张浪费等不良习气。

4、倡导团结协作，廉洁自律的作风，树立教育系统的良好形象。

学校领导干部要顾全大局，以对党的教育事业高度负责的态度，紧紧围绕促进学校加快发展这一中心，相互理解，相互信任，相互支持，相互关心，注重协调干群关系，使之形成干事创业的整体合力。

要严格执行上级关于廉洁自律的规定，以身作则，严于律己，自重、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做到一身正气，一尘不染，坚持原则，秉公办事，防止以权谋私、贪污受贿等腐败现象的发生。

5、倡导遵纪守法，纪律严明的作风，确保政令畅通令行禁止。

要进一步强化组织纪律观念，对于上级的会议精神、工作部署要认真贯彻，在第一时间传达、第一时间落实，做到不折不扣、毫不走样。

要强化一切事情“按规定办、按规范办、按规程办”的意识，坚决克服工作拖拉、各行其是，无组织、无纪律等不良倾向。

（三）完善工作机制，确保学校思想作风建设和纪律整顿落到实处。

学校党组织要把本次活动作为一项重要工作，摆上议事日程，坚持经常抓、反复抓、常抓不懈。

要努力学习，认真查找班子成员及全体教师在思想作风方面存在的不足，广泛听取群众意见和建议，及时分析研究全体教职工思想作风状况，有针对性地制定切实有效的措施，并认真加以贯彻实施，促进思想作风不断转变。

学校党政“一把手”既要在思想作风方面为班子其他成员做好表率，又要切实履行对班子成员及全体教师的培养、教育、管理职责,引导他们不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。

要坚持民主生活会制度，班子成员之间要开展广泛的批评与自我批评，对思想作风方面存在的问题要开诚布公、坦诚相见。

对于学校内部出现的苗头性、倾向性的问题，要坚决化解在萌芽之中，以防患于未然。

学校纪检干部要旗帜鲜明地纠正学校内部的行业不正之风，严格监督，严格管理，严格要求，对于群众反映强烈、具有一定代表性的问题，及时进行诫免谈话，对发生在个别干部、教师身上的违法违纪行为，坚决依法依纪，严肃查处，决不姑息。

三、方法步骤这次思想作风建设和纪律整顿活动分动员发动、学习教育、查摆问题、整改提高、检查验收五个阶段。

（一）动员发动阶段。

学校要召开动员大会，传达有关文件和领导讲话，明确加强思想作风建设和纪律整顿的重要意义，安排部署本单位的集中整顿工作。

（二）学习教育阶段。

组织全体人员认真学习有关文件以及有关法律法规、教师职业道德建设的有关文章，并结合实际开展讨论，做到学以致用。

（三）查摆问题阶段。

在学习讨论的基础上，联系单位和个人思想工作实际，认真开展自查自纠。

要通过民主生活会等形式进行交流，进行广泛的批评自我批评。

（四）整改提高阶段。

针对自查和民主评议中的突出问题和意见、建议，进一步完善各项规章制度，研究制定推进队伍自身规范化、制度化、经常化建设的管理措施，同时，制订长效机制，巩固活动成果。