部编版一年级语文上册全册全套课件

有——无
黑——白 笑——哭
远——近
晚——早 天——地
弯——直
高——低 长——短
反义词
来—回 好—坏
里—外 前—后
水—火 老—少
反—正
开—关
熟—生
南—北
开—关
冷—热
六、填数量词 一（支）铅笔 一（匹）马 一（棵）树 一（把）伞 一（朵）白云 一（束）花 一（个）桃 一（本）书
一（张）纸 一（扇）窗 一（座）房 一（只）小狗 一（条）木船 一（头）黄牛 一（颗）枣 一（块）西瓜
上下___________
八、ABAC式词语
飞来飞去 去 跳来跳去 去
游来游去 走来走去
跑来跑 说来说
④
又唱又跳 笑 又大又圆 红 快 好 又平又稳 白 胖
短 粗 又 ___又 ___
又细又长 又绿又密
蹦 又大又多 多
又说又 又大又
跳 好
香 甜 又 ___又 ___
又___又___
又___又___
一年级（上）全册知识点
语 文
一、加一笔成新字： 一 →二 二 十 →土、士 口 日 →目、白、田 月 →用 目 →自 木 大 →天、太、犬 人 →大、个 了
→三、干、工 →日、中
→禾、本 →子
二、形近字组词： 上（上下） 人（人口） 下（下国） 入（入门） 开（开心） 升（上升）
四（四个） 西（西方）
八八个 ( )
入入口 ( )
不正 正( ) 工人
九 ( ) 九个
小刀 刀 ( )
足球 足( ) 走开
耳木耳 ( )
目耳目 ( )
工(
)
走(
)
四、同音字组词 木（木头） 八（八天） 目（耳目） 巴（下巴）

小眼睛——看黑板、看老师。 小嘴巴——不说话
头正、身直——脚放平 表扬他——棒！棒！棒！你真棒！ 夸夸自己——棒！棒！棒！我真棒！
语文
语文
读书、讲故事 、 听故事、猜谜语 背古诗、说儿歌
小朋友们，轻轻地翻看我们的语文书，看看 语文书上都有些什么？
答：儿歌 《轻轻跳》27页 好看的图片、 拼音、古诗、好听的故事
读书
写字
讲故事 听故事
我爱学语文
一起读儿歌
上课了
丁零零，上课了， 快进教室来坐好。 学习用品放整齐， 等待老师来上课。
老师说话认真听， 提出问题多动脑。 回答问题声音响， 大家夸我学习好。
天
地
人
1、天地人
人 地
天
你我 他
他她 它
他她 它
他们 草地 你们
我们 家人 土地
老人
天空
天气
田地
你喜欢语文书吗？为什么？
目录 目录就是我们学 习这本书的一张 地图， 告诉我们这本书 都有哪些内容， 每一课在第几页。
课本每一页左下角和右下角的数字 就是页码
考一考：试着找到识字第5课
我是小学生
读一读
我
是上
一
名学
小 学
啦
生
。
读一读
上学歌 太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早，你 为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。爱学习，爱劳 动，长大要为祖国立功劳。
读一读
课堂纪律歌 两脚放平，两手放正， 左手放下，右手放上， 抬起头，挺起胸， 眼睛看老师。
读一读
举手发言歌 小学生，爱学习， 课堂纪律莫忘记， 上课发言先举手， 回答问题要起立。 说话声音要响亮。

☆两个点距离要拉开一些。 ☆“少”字没有钩，撇要写的舒展。
课堂演练
一、填一填。 “鸟”组词：（ 小鸟 ）（ 鸟鸣 ）。含有鸟
字边的字还有( 鸭 )( 鹅 )等。
二、根据课文内容连一连。
一头
猫
一只
桃
一颗
牛
一个
枣
第二课时
上节课我们学写了《大小多少》这 首儿歌。让我们一边拍手一边读读儿歌的 第一、二小节。
课堂演练
一、填一填。 “去”是( 上 下 )结构的字，我能给它组
词：（上去）、（ 走去）。
四、选字填空。
听
近
1.我在 音乐。 2.我家里学校很 。
字词听写
谢谢观看
Thank You!
部编人教版一年级语文上册
小大
矮高
少
多
大小、高矮、多少都是通过比较才知道的，今天， 我们一起来通过比一比看看谁大谁小，谁多谁少！
互动课堂
你能根据事物的名字和插 图读一读含有这个名字的古诗 句吧！
山 远看山有色 水 近听水无声 花 春去花还在 鸟 人来鸟不惊
读一读古诗，你从哪儿 看出这是一幅画？
“近听水无声” “春去花还在” “人来鸟不惊”
现实生活中水流动是有声音的。
现实生活中很多花在春天开放， 等春天结束，它们就谢了。
苹果也长在树上，为什么“苹”字上 半部分是草字头呢？
苹
“苹”的本义是浮萍，是一种 植物。
（课后第一题） ☆四人小组，自主练习4分钟。
☆分工，每一位组员背诵一小节。
☆合作，把儿歌连起来背一背， 能加上动作更好。
我们还可以用填空的方法背诵儿歌！
（课后第一题） 一个大，（一个小 ），一头黄牛（ 一只猫 ）。 一边多，（ 一边少），一群鸭子（ 一只鸟 ）。

汉语拼音复习二
我会认
b p m f g k h
d n
t l
j q x
zh ch sh r
z c s
y
w
我会背
恭喜恭喜！
声 母 表 f d t n l
b
p
m
ɡ
k
h
y
j
z
q
c w
x
s
zh ch sh r
我会区分
f
t
拐杖朝下，f f f。 拐杖朝上，t t t。
谁能用
l
c
l
c
我会变
l 、 变成四胞胎声母？
n
nán 南瓜 nǚ 女儿
l
区分n和l
• lá n 蓝 天 • lǐ 家里 lán 兰花 lǚ 旅 游
我会区分
翘舌音
zh ch sh
平舌音
r z c s
我会变
1、我用两支铅笔变出 x 2、我用手指变出 c 3、我用铁丝变出 s 。 。
。
4、我用___变出____。
我知道
qí n
覃
我知道
哪些同学的姓里有下面这些声母？
判断题：
k – u - ā kuā ( √ ) j–i-ǎ x–i-ā jiǎ ( √ ) xiā (√ ) j-ǘ
q-ǚ
jǘ (×)
qǔ √ ( )
×) y - ǜ yǜ (
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。

豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。 茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。 辣椒长个尖尖嘴，南瓜越老皮越黄。 红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。
认一认：
、 CI
gu—a
次瓜
y—ang de
样得
、 yan
—
燕 什么
、
zai
kě
再可
zǐ
xìng xiàn
仔细 兴 现
想一想：
1、小燕子去菜园看了几次？
2、每次看到了什么？
照样子写几个：
看看（看一看）说说（说一说 ） 比比（比一比） 读读（读一读） 听听（听一听）数数（数一数）
qù
yān
zuò
jiŭ
yí qù èr
一 去二 三里 yí qù èr
一 去 二 三 里，
yān cūn
烟 村 四 五 家。
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ
八 九 十 枝 花。
qù
lǐ
去
里
wǔ
五
liù
六
四
jiǔ
九
qī
bā
八
七十
五里
六
九
去
十
八
七
四
yí qù èr 一 去二 三里 yí qù èr
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ
八 九 十 枝 花。
飞得高
说说你认识哪些 蔬菜，简要说说 说它的样子。
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认一认，读一读
cì guā yàn
次瓜燕什么样
dé zài kě zǐ xìng xiàn
得再可仔兴现
量词歌 一头牛，两匹马， 三条鲤鱼四只鸭， 五本书，六支笔， 七棵果树八朵花， 九架飞机十辆车， 量词千万别说差。

比
尾
巴
猴
我
会
认松鼠ຫໍສະໝຸດ 公鸭短把
扁
最
动物尾巴介绍大会
我会猜
布置作业：
给课本85页的动物加上尾巴。
ɡōnɡ jī yā zi
kǒnɡ què
比赛
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比一比
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鸟 鹅鸦
小白兔的眼睛_________。 小燕子的尾巴_________。
大象的鼻子_________。
ɡōnɡ jī yā zi
kǒnɡ què
比赛
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比一比
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鸟 鹅鸦
小白兔的眼睛_________。 小燕子的尾巴_________。
大象的鼻子_________。
我会认
比尾巴
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我会比
表格下载：/biaoge/
我会比
我会读
1、谁的尾巴好像一把伞？ 2、谁的尾巴最好看？
我会读
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？

红掌拨清波。
咏鹅
古诗分别描写了
[唐] 骆宾王 “鹅”的什么部位？
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。 弯曲的脖子
白毛浮绿水， 雪白的羽毛
红掌拨清波。 红红的脚掌
多种形式朗读古诗
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅， 曲项/向天歌。 白毛/浮绿水， 红掌/拨清波。
练习背诵
咏鹅
[唐] 骆宾王
鹅，鹅，鹅， 曲项 向 天 歌 。 白毛 浮 绿 水 ， 红掌 拨 清 波 。
第4课时
和大人一起读
了解窗花
窗花是贴在窗纸或 窗户玻璃上的剪纸，中 国古老的汉族传统民间 艺术之一。一般结婚或 者过春节时会贴窗花。
欣赏窗花
听老师读儿歌， 跟着老师的声音， 老师读到哪一个字， 你的眼睛就看哪一 个字。
《剪窗花》
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互动交流：
“我”和奶奶 都剪了哪些窗花？
剪窗花
小剪刀，手中拿， 我学奶奶剪窗花。 剪雪花，剪梅花， 剪对喜鹊叫喳喳。 剪只鸡，剪只鸭， 剪条鲤鱼摇尾巴。 大红鲤鱼谁来抱？ 哦！再剪一个胖娃娃。
口语交际
第3课时
我说你做
游戏：听老师说指令，你来做动作。
请你跟我这样做
发现游戏秘诀，明白交际要求
课本中的小朋 说指令 友也在玩“我说你 做”的游戏，他们 是怎样玩的呢？
做动作
他没有听清楚指令。 找一找游戏 里哪个小朋友做
错了,说一说这
个小朋友做错的 原因是什么。
发指令的小女孩声音太 小，没有说清楚。
先（横）后（竖）
这两个汉字是按照什么顺序写的？
先（撇）后（捺）
书写指导
横压在横中线上，
中间的横、竖写在
竖压在竖中线上。