中班美术可爱的长颈鹿教案【含教学反思】1. 教学目标通过本节课的学习，让学生能够：•了解长颈鹿的形态特征，培养绘画的能力；•掌握基本的手绘技巧；•增强学生的观察能力和想象力。
2. 教学准备•粘土；•颜料、刷子；•A4纸；•彩色纸；•剪刀、胶水、铅笔、橡皮等绘画工具。
3. 教学过程Step 1：引入话题通过图书、视频等引入我们的话题，引导学生了解长颈鹿，鼓励学生说出自己对长颈鹿的印象。
Step 2：介绍粘土状长颈鹿教师通过图示和实物介绍粘土状长颈鹿的样子和形状。
然后，每个学生分发一小块粘土，自由发挥自己的想象力塑造属于自己的长颈鹿形像。
Step 3：使用颜料，为长颈鹿涂色在教师的指导下，学生使用颜料为自己的长颈鹿涂上颜色。
同时，教师注重引导，演示如何使用刷子，调配颜色等一些基本的手绘技巧。
Step 4：粘贴长颈鹿图案教师提前准备了一些长颈鹿的图案模板和彩色纸，学生可以选取自己喜欢的图案来进行剪贴。
Step 5：创造自己的故事学生通过观察自己创建的作品，从中想像出一段有趣的故事。
这一步既增加了学生对主题的理解，又提高了学生的创造力。
4. 教学反思这节课的主题是长颈鹿，旨在培养学生的观察、想像、绘画等技能。
老师充分了解目标群体的兴趣和教育需求，通过粘土、颜料、彩色纸等工具让学生更好地进行感官刺激和交互学习。
在上课的过程中，教师对学生进行了深入的引导，让学生自由发挥的同时，也将手绘技巧融入到教学之中。
此外，引导学生创造自己的故事，既增加了学生的趣味性，又培养了学生的思考和想像能力。
总的来说，此节课达到了预期，老师对课程进行了详细的准备和安排，使得学生能够在愉悦的氛围中学习到东西。
