上海市各区2018中考物理一模专题汇编《伏安法测电阻》

故障电路宝山：15．在图5所示的电路中，电源电压为U。

已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电流表指针的位置不变（电流值没有超出测量范围）。

请根据相关信息写出电流表的示数及相应的故障。

_____________________________________答案：奉贤：15.在如图6所示的电路中,电源电压U保持不变。

(2)若电路中存在故障且故障只发生在电阻 R1、R2上,当电键S由断开到闭合时,发现所有的答案：15. V ； A2 ； R1 ；断路虹口：14. 在图5所示的电路中，电源电压为U。

已知电路中仅有一处故障。

且只发生在电阻R、灯L上。

电键S闭合前后，电流表指针所在的位置不变。

请根据相关信息判断电流表有无示数及对应的故障。

_________________________________答案：14. 若电流表有示数：R 断路，若电流表无示数：L 断路金山：16．在图9所示的电路中，电源电压保持不变。

当电键S 闭合后，小灯不亮，电压表V 有示数，已知小灯L 、电阻 R 中仅有一个出现了故障。

则：① 电路中的故障可能是 （17） ；② 为了进一步确定故障，采用以下三种方法进行判断：A. 将电流表串联到电路中，观察电流表的示数；B. 将原有电压表V 改接在小灯L 两端，观察电压表的示数；C. 用完好的小灯L’替换电阻R ，观察电压表的示数。

请判断以上三个方案中可行的是 （18） （选填字母“A 、B 、C ”）。

答案：16.（17）L 短路或R 断路；（18）A 、C 。

静安：14．在图3所示的电路中，电源电压为U 。

电路中，电阻R 或灯L 中的一处发生断路故障。

当电键S 闭合后，能判断故障所在的是电压表________(16)（选填“V 1”或“V 2”），请写出该电压表的示数及相对应的故障________(17)。

答案：14．（16）V 1 ；（17）电压表V 1的示数为U ，灯L 断路；电压表V 1的示数为零，电阻R 断路。

动态电路宝山：7．在图2所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合该电路中的电键S后，当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时（）A 电流表A的示数变小。

B 电压表V1示数与电压表V2示数的比值变小。

C 电流表A的示数变大。

D 电压表V1示数与电压表V2示数之和变大。

答案：B奉贤：7.如图2所示，电源电压保持不变。

闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，变大的是（）A.电流表A的示数B.电压表V1的示数C.电压表V1的示数与电流表A示数的比值D.电压表V2的示数与电流表A示数的比值答案：D虹口：7. 在图3所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S，移动滑动变阻器滑片P，可使某一个电表的示数为零，已知电路元件均完好，则（）A. 向右移动变阻器的滑片可使电压表V1示数变为零B. 向右移动变阻器的滑片可使电流表A示数变为零C. 向左移动变阻器的滑片可使电压表V1示数变为零D. 向左移动变阻器的滑片可使电压表V2示数变为零答案：D金山：7．在图3所示的四个电路中，电源电压都相同且不变，电阻R的阻值均相等。

闭合电键S后，电流表示数最小的是（）答案：A金山：9．在图5所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S ，将滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中，则下列说法正确的是（ ） A ．电压表V 的示数变小 B ．电压表V 示数与电流表A 示数的乘积变大 C ．电流表A 示数与电流表A 1示数的比值变大 D ．电压表V 示数与电流表A 1示数的比值变小 答案：C金山：15．如图8（a ）所示电路中，当电键闭合时，两电流表的指针位置均如图8（b ）所示，则通过R 1的电流为 （15） 安，R 1与 R 2阻值之比为 （16） 。

答案：15.（15）0.22；（16）4：1。

静安：7．在图1所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S 后，当滑动变阻器R 2的滑片P 由中点向右端移动时，在下列①~④项中，不变的（ ）①电流表A 1的示数 ②电流表A 2的示数 ③电流表A 2示数与电流表A 1示数的比值 ④电压表V 示数与电流表A 1示数的比值 A ．只有① B ．只有①②③C ．只有①④D ．只有①③④答案：C闵行：9. 将两个阴值不等的电阻R 1和R 2按如图5（甲）、（乙）所示的方式接入电路中。

伏安法测导体的电阻一、填空题(本大题共1小题，共2.0分)1. 在用伏安法测量电阻的实验中，连接电路时，开关应处于______状态；若电流表、电压表的示数如图所示，则被测电阻的阻值是______Ω．二、实验探究题(本大题共42小题，共252.0分)2. 小红做“用电流表、电压表测电阻”实验，所用器材齐全且完好。

连接电路时，电键应______，使用电流表时，所测电流不得超过它的______，电流要从电流表的______接线柱流入（选填“正”或“负”）．闭合电键前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最______。

3. 在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示．（1）开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到______（选填“a”或“b”）端；（2）闭合开关S，移动滑片P到某一位置后，若两电表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为______ V，电流表的示数为______ A，待测电阻R的阻值为______Ω．4. 用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻，已知灯的额定电压为2.5V．（1）按图甲连接好电路．（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在______端．（填“A”或“B”）（3）如果在调节滑动变阻器的时候，电压表的示数如图乙所示，为了测定灯的额定功率，应将滑片向______调节．（填“A”或“B”）（4）调节滑变P，使灯正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率为______W，此时，灯泡的电阻为______Ω．5. 小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，电源电压为3伏且保持不变，所有器材均完好，他移动滑动变阻器的滑片到最大阻值处，闭合电键，观察到电压表示数如图所示，且电流表指针偏离零刻度线的角度与电压表相同．然后他移动变阻器的滑片至中点，观察到电压表的示数变小为0.6伏，接着他继续移动变阻器的滑片，发现电路中的最大电流为0.28安．请将下表填写完整．（计算电阻时，精确到0.1欧）电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均值（欧）物理量实验序号1236. 小婷用如图所示的电路测量小灯泡的电功率的同时，测量小灯泡的电阻，小灯泡额定电压为2.5V，正常工作时电阻约为8Ω，实验室提供的器材有：电源（6V），电压表V，滑动变阻器R1（规格“10Ω，1A”），滑动变阻器R2（规格为“50Ω，0.5A”），电流表A1（量程0.6A），电流表A2（量程3A）．（1）请根据图甲用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整．（2）根据电路图连接电路时，开关应该______，滑动变阻器滑片应滑到阻值最大的位置，即离下端接线柱______（填“最远”或“最近”）的位置．（3）为保证实验顺利进行，并且有较高的准确性，滑动变阻器应该选______（填“R1”或“R2”），电流表应该选______（填“A1”或“A2”）．（4）小婷在实验时，将电流表和电压表的位置交换了，其他连接正确，闭合开关后______．A．电流表烧坏B．电压表示数无示数C．小灯泡烧坏D．小灯泡不亮（5）正确连接好电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将电压表和电流表部分读数填在下表中，电压表读数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，请帮小婷将此读数填在表中．表中的读数为______．序号 1 2 3 4 5电压表示数/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0电流表示数/A 0.14 0.21 0.26 0.33（6）根据补充完整后的上表数据，测得小灯泡在电压为2.0V时的实际功率是______W，在正常工作状态时电阻是______Ω（保留两位有效数字）．7. 小红设计了如图甲所示的电路来测量一个未知电阻的阻值，其中R x为待测电阻，R1为电阻箱，S为单刀双掷开关，R为定值电阻．实验主要步骤有：A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；B．读出电阻箱的示数R1；C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I；D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大．（1）上述步骤的合理顺序是______（只需填写序号）．（2）步骤A中电阻箱调节好后示数为30Ω．若已知R的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为______Ω．（3）本实验中如果没有电阻R，______（可以/不可以）测量出未知电阻的阻值．（4）小明测量未知电阻设计的电路如图乙所示，如果去掉R，______（可以/不可以）测量出未知电阻的阻值，理由是______．8. 小乐想用电源、一个电流表、两只开关和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值．并连接了如图（1）甲所示电路进行实验，只闭合开关S1时电流表的示数为I1；闭合开关S1和S2时电流表的示数为I2，则电阻R x中的电流为______，R x=______（用I1、I2和R0表示）．小明认为此电路不妥，缺少了滑动变阻器，他没计了另外一种电路，如图乙所示，他认为只闭合开关S1，电流表测得的是R0中的电流，只闭台开关S2，电流表测得的是R x中的电流．这样也可以测量电阻R x的阻值，请问小明的这种测法______（选填“正确”或“不正确”），理由是______．（2）用一只单刀双掷开关，两个电阻箱（调节后作为定值电阻）及导线若干，把一个量程为5mA的电流表，改装成量程为100mA、500mA的双量程电流表，小乐同学提出了图2中的方案A，小明同学设计出了方案B，你认为______设计的方案可行，理由是______．（图中表示电阻箱）9. 小明同学在“探究小灯泡的电阻是否固定不变”的实验中，电路图如图所示，电源电压恒为4V，小灯泡的正常发光电压为 2.5V．（1）请你用笔画线代替导线，按乙图的电路图把甲图中的实物图电路连接完整，使滑片P向右端移动时灯的亮度变暗．（2）闭合开关前，滑动变阻器连入电路的阻值为______（选填“最大”或“最小”）值，这样做的目的是______．（3）当电压表的示数为 2.5V 时，电流表的示数如图丙所示，灯的电流为______A，此时灯丝的电阻为______Ω（保留一位小数）．（4）小明调节滑片，记录电压表和电流表一系列读数，在丁图中绘制了小灯泡的U-I 图线，由图线分析当通过小灯泡灯丝的电流不断增加时，小灯泡的阻值______（选填“增大”、“减少”或“保持不变”），这是根据什么原理或什么原因导致的？请你分析产生这种情况的原因．10. 在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明和小华使用同一套实验器材先后进行实验．该套实验器材包括电源（电压保持不变）、一个待测电阻R x、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干．①小明连接了如图．（a）所示的电路，闭合电键，发现电流表的示数为0.34安，电压表的示数为6.0伏．②接着小华进行实验，连接了如图（b）所示的电路，闭合电键，发现电流表示数为0.30安．在老师帮助下，小华发现了问题，立刻断开电键，重新正确连接了实验电路，并且实验步骤操作正确，闭合电键时，电流表的示数为0.16安；接着小华将滑片P移动到某位置时，电流表、电压表的示数如图（c）所示．请综合小明和小华的实验情况，完成表格中的实验数据记录和计算．（计算电阻时，精确到0.1欧）序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均（欧）1 ______ ______ ____________2 ______ ______ ______3 ______ ______ ______11. 某实验小组用电压表、电流表、电键、电源（电压保持不变）、标有“10Ω2A”字样的滑动变阻器、待测电阻和若干导线做“电压表、电流表测电阻”的实验．实验过程中各实验元件均完好，且连接时各个接点的接触都良好．①连接电路后，闭合电键S，他们发现电流表A无示数，电压表V有示数，且无论怎样移动滑片P，电压表示数始终都不变为6伏，发生这一现象的可能原因是______．②经讨论，该小组同学重新连接，并按照正确步骤实验，在滑片P移动的过程中，电流表A的最小示数如图所示，读数是______，此时电压表的示数是______伏，这时候测得的待测电阻的阻值是______欧．③为了减小实验误差，该实验小组的同学可以采用的方法是______．12. 小张同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，现有电源（电压保持不变）、待测电阻Rx、电流表、电压表（只有0～3伏档完好）、滑动变阻器、电键及导线若干．小张正确连接电路后严格按要求进行操作，当他闭合电键时发现两电表的示数如图（a）、（b）所示．他经过思考后仍用原有器材重新连接了电路，并测得了三组数据记录在下表中．根据该同学的实验及测量的数据，完成以下问题．实验序号电压U（伏）电流I（安）电阻Rx（欧）电阻Rx平均值（欧）1 1.5 0.1 ____________2 1 0.12 ______3 0 0.14 ______①实验所用电源的电压为______伏．②请将上表填写完整．（计算电阻时，精确到0.1欧）．13. 小红同学用两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个，导线若干，测定定值电阻阻值，电路连接如图甲所示．（1）在图丙方框内，画出电路图．（2）闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，电流表的示数将______（填变大、变小或不变）．14. 甲、乙两位同学做“用电流表、电压表测电阻”实验．两位同学所用器材完全相同，电源电压为6伏，待测电阻的阻值约为10欧，滑动变阻器标有“20Ω 1.5A”．（1）甲同学按照（a）所示电路图正确连接电路，在闭合电键前，他应将滑动变阻器的滑片P移到______（选填“A”或“B”）端．（2）甲同学闭合电键，将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，两电表示数如图（b）所示，由此可知：电压表示数为______伏，电流表示数为______安．（3）甲同学继续移动滑片获取多组数据，其目的是______．物理量实验序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均值（欧）1 1 0.1 //2 3.5 0.34 /3 4 0.42 /（4）乙同学将测得的三组数据记录在表格中，甲同学发现乙同学的实验数据存在问题，请你判断甲同学说的是否正确______（选填“是”或“否”），并简述你的理由：______．15. 如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．（2）闭合开关前．图乙中滑动变阻器的滑片P应位于______（选填“A”或“B“）端，可以起到______作用．（3）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数为0，电压表示数较大的现象．其错误属于______A．电流表的正负接线柱接反B．电阻R x发生了短路C．电阻R x发生了断路D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时电流表示数为______，电压表的示数为______，测得的R x=______Ω．（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是______．16. 小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值（约为20Ω左右）．实验器材有：定值电阻Rx、电压表（量程0～3V和0～15V）、电流表（量程0～0.6A和0～3A）、滑动变阻器（20Ω 1A）、开关、学生电源各一个，导线若干．（1）“伏安法”测量电阻的原理是______．（2）如图a所示的“伏安法”测量电阻的实验电路图，图中甲、乙为两个电表，其中甲为______表；（3）本实验电源电压选用12V，电压表应该选用______量程，电流表选用0～0.6A量程；连接如图b所示的电流表时，应该使电流从“______”接线柱流入电流表；（4）闭合开关后，发现电压表的示数约为6V，电流表示数为零；移动滑动变阻器滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数为零，则发生故障的元件是______；（5）排除故障后，接通电路，移动滑动变阻器滑片，当电流表的示数如图b所示时，通过电阻R x的电流大小是______A；（6）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是______（填序号）．A、用刻度尺测量物理课本的长与宽B、探究杠杆的平衡条件C、测量小灯泡的电功率．17. 某研究小组想测量一根小灯泡的电阻：（1）他们设计的电路如图甲所示，你认为他们设计的电路图中错误之处是______．（2）改正错误后，继续实验，闭合开关发现电流表的指针偏转到如图乙所示的位置，于是立即断开开关，分析测量时产生这种现象的原因是______．（3）为了完成实验，下一步应该采取的措施是______．18. 根据“用电流表、电压表测电阻”的实验，完成下列要求．（1）实验原理______．（2）请依照图1电路图，用笔画线替代导线将图1所示的实物连接完整．（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）（3）闭合电键前，需将滑动变阻器的滑片P移到______端（选填“A”或“B”）．（4）小顾同学在本实验中，将最后一根导线连接完毕后闭合电键，发现电流表和电压表的示数都超出它们所能测的最大值，其原因可能是：______．（5）解决上述问题后，小顾重新进行实验，前两次测得的电阻分别是51.9欧和51.8欧，第三次测量时，电流表和电压表的示数如图2所示，则该待测电阻的阻值为______欧．19. 在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图1所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将下图2实物连接起来．（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，造成上述现象的原因是______．（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动，使电压值等于2V并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验．（4）此实验得到的结论是______．20. 物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中：（1）请用笔画线代替导线，将图中实物连接完整．（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到______端（选填“A”或“B”）．（3）小组同学在连线时，不小心将线连错了，开关闭合后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数变大，电压表示数却变小，产生这一现象的原因是______．纠正错误后，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为3V时，电流表的示数如上图，则该定值电阻阻值为______Ω．他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值，你认为合理吗？______，理由是______．21. 在“伏安法”测量定值电阻的实验中，电源电压是3V．（1）实验原理是______，开关闭合之前滑动变阻器的滑片滑到______端；（2）实验过程中，无论怎样移动滑片，电流表和电压表的示数都很小且无变化，电路元件均完好，原因可能是______；（3）排除故障后的电路连接如图甲所示，当电压表示数是2.5V时，电流表的示数如图乙所示是______A，被测电阻的阻值是______Ω；（4）实验过程中，改变滑片位置并进行多次测量，这样做可以达到______的目的．22. 小李同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、一个待测电阻R x、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干．小李连接电路，使变阻器接入电路中的电阻最大，闭合电键时观察到电压表示数为10伏、电流表示数为0.2安．小李移动滑片P到某一位置，发现电压表与电流表示数如图（a）、（b）所示．他移动滑片P至另一端时发现电流表示数为1.1安．①请画出小李同学的实验电路图．②请将正确的数据填写在下表中．（计算电阻时，精确到0.1欧）物理量实验序号电压U x（伏）电流I x（安）电阻R x（欧）电阻R x平均值（欧）12323. 如图所示的电路中，把甲、乙两电阻分别接入ab之间，当接入甲电阻时，电流表的示数为0.3A，当接入乙电阻时电流表的示数为0.5A．（1）由以上数据可知R甲______R乙（选填“＞”，“＜”，或“=”）；（2）若想进一步测量乙电阻的阻值，请你设计实验．①实验器材：除了乙电阻和图所示的器材，你还需要______；②画出实验电路图；③写出实验步骤及所需测量的物理量：____________；④写出电阻的表达式（用第（2）问中的已知量和测量量表示）：______．24. 在做“测量小灯泡电阻”的实验时，小东设计了如图所示甲的电路，其中电源电压3V，小灯泡标有 2.5V，有两个滑动变阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω 2A”可选择使用．（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整．（2）接电路时，选择了R1“10Ω1A”，正确连接电路后，闭合开关前，应将滑片P置于______（选填“A”或“B”）端．闭合开关S，改变滑片P的位置，小东发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是______．排除故障后，继续实验，他把实验数据填入下表中．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为______A．（3）分析了小东的实验数据，老师认为有一组数据是收集不到的，请你写出他判断的理由．（4）在老师的指导下，小东对实验进行改正，并继续实验，他发现在收集上表中的第1、2 组实验数据时，小灯泡几乎不亮．请你指出产生这种现象的原因．实验次数 1 2 3 4 5 6电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8电流I/A 0.16 0.22 0.25 0.28 0.29电阻R/Ω 3.1 6.8 8 8.9 9.725. 某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变．（1）他们正确串联实验器材，并将变阻器的滑片放置于一端，然后将电压表并联在电路中．闭合电键后，观察到电压表示数为 6 伏，电流表示数为0.58 安．接着移动变阻器的滑片，将滑片移动某一位置时，观察到电流表的示数如图（a）所示，电压表的示数始终不变．请根据上述现象判断实验过程中电压表示数不变的原因______．（2）经思考分析检查，他们重新正确连接电路，操作步骤正确．闭合电键后，发现电压表指针所指的刻度与原先一致，电流表示数如图（b）所示．接着移动变阻器的滑片，观察到电流表的示数如图（a）所示，电压表的示数如图（c）所示．（3）请你根据上述实验过程中得到的数据将下表填写完整（电阻精确到A0.1 欧）．电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均值（欧）1 ______ 0.58 ______2 ______ ______ ____________3 ______ ______ ______26. 同学们用如图甲所示的电路可以探究许多电学问题．电源电压恒为4.5V．（1）晓彤小组利用图甲电路测量定值电阻R的阻值．将滑动变阻器的滑片P移至某一位置时，电压表、电流表的示数如图所示，则定值电阻R的阻值是______Ω；在上述实验中，为了保证电表不损坏，滑动变阻器接入电路中的电阻不小于______Ω．（2）小雪小组利用阻值为5Ω、10Ω、15Ω的电阻探究“电流跟电阻的关系”．先将阻值为5Ω的定值电阻接在R所在位置，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向______（选填“左”或“右”）端移动，结合上述实验过程，小雪移动变阻器滑片P的目的是：______．（3）小南小组利用如图甲所示电路探究“串联电路中的电流”．滑动变阻器的滑片P固定在适当位置后，将电流表分别接在电路中的A、B、C三处，测得的电流值如表格所示，分析表格中的数据，得出的实验结论是：串联电路中各处的电流相等．请你根据表格中的信息，写出得出结论的分析论证过程．电流表所在位置 A B C电流表示数/A 0.30 0.30 0.3027. 小红同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，电源电压保持不变，实验所用器材齐全且完好，滑动变阻器所标的“1安”字样清晰可见．小红在连接变阻器时将滑片置于一端，使其电阻线全部接入电路中，电路连接完毕后试触电键，观察到电压表的指针位置如图（a）所示．她经过分析思考，重新正确连接电路，且实验步骤正确，闭合电键后观察到两电表的示数分别为0.2安、2.0伏．随后根据要求，又进行了两次实验，其中一次实验是使电路中的电流达到最大，此时两电表的指针位置如图（b）、（c）所示．①根据图（b）、（c）所示，该次实验所测得待测电阻的阻值为______欧．（计算结果精确到0.1欧）②根据相关信息，请写出试触电键时电压表接在电路中的可能位置．______．③根据相关信息，求本实验所用滑动变阻器的最大阻值．______（写出简要的计算过程或理由）28. 下面是小明和同学们进行的电学实验．（1）小华利用提供的器材按进行“用电压表和电流表测电阻”的实验．①并用笔画线代替导线完成图甲中实物电路的连接．（要求滑片向左移动时，滑动变阻器的阻值变小）②小华连接好电路后，闭合开关，发现电压表的指针偏转角度很大，接近量程，而电流表的指针偏转角度很小，不到量程的．小华检查电路后发现自己连接电路时出现了两个问题：一是把滑动变阻器的滑片放在了______（选填“C”或“D”）位置，二是______（选填“电压表”或“电流表，’）的量程选择不当．③小华发现旁边的小勇自己连接好电路后通过实验得到多组数据，并作出如图乙所示的U-I图象，则小华分析后发现小勇把电压表并联在了______（选填“电阻R”或“滑动变阻器”）的两端．根据U-I图象，可求得待测电阻R=______Ω．（2）小明为了探究通过导体的电流跟电阻的关系，利用实验室提供的器材：电源（电压9V恒定）、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干．①小明先设计了如图丙所示的电路．请在丙图圆圈内填上适当的电表符号．②正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故璋可能为______．A．R短路B．滑片P接触不良C．R0短路D．R0断路③书滁故障后实验时，改变R0的阻值，测出对应的电流I．当R0的阻值变大时，为完成探究，应将滑片P向______（选填“左”或“右”）端移动．④将R0阻值换为50Ω，电流表示数如图丁所示．请在图戊坐标中补描该点，并作出（I一1/R0）关系图象⑤连线时发现有一个错误数据点，反思产生原因，小明回忆是某次将R0的阻值由______Ω变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的．29. 利用电压恒为6V的电源、标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器R P．完成下列实验：（1）探究电流与电阻的关系．①实验电路图如图所示，图乙是它的实物连接图，其中有一条导线连接有误，若闭合开关S，电压表的指针将______（选填“向左”、“向右”或“不会”）偏转，请将错误对的导线画“×”并用笔画线代替导线画出正确连线；②改正错误后进行实验，现将滑动变阻器的滑片移到最______（选填“左”或者“右”端，再分别将10Ω、20Ω、40Ω的电阻接在图甲的A、B间，正确完成三次实验后，电流表指针的位置分别如图丙中a、b、c所示，可知实验中A、B间控制不变的电压为______V，可得出结论：当______一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______；③为了使实验结论更具有普遍性，又将50Ω的电阻接在A、B间，闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都不能使电压表的示数与上次相同，原因可能是______．（2）利用图丁所示的电路测量未知电阻R0的阻值，所用电源电压仍为6V．①闭合开关S，断开开关S1、S2，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表示数为0.2A；②则可以计算出R0的阻值为______Ω．（3）利用图丁所示的电路测量额定电流为I额的小灯泡的额定功率．（R0为已知量）①将图丁中的开关______（选填“S1”或“S2”）和电流表互换位置，并将开关S和该开关闭合，另一个开关断开，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为______，小灯泡正常发光；②保持滑动变阻器滑片的位置不动，断开与电流表互换位置的开关，闭合开关S和另一个开关，读出电流表的示数为I；③小灯泡额定功率的表达式：P额=______．（用符号或数值表示均可）30. 如图所示，是某同学连接的测电阻R的电路．（1）电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个叉，并画出正确的连线．（2）闭合开关，实验中电流表的示数是______A，将滑动变阻器滑片向右滑时，电流表示数______，电阻R的大小______（均选填“变大”、“不变”或“变小”）．31. 谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值（约9Ω），电路设计如图甲，电源选用两节干电池．请一起完成以下探究：（1）按照图甲电路图检查实物图连接时，发现有一根导线连接错误，请你在图乙连接错误的导线上打“×”，并在图中补画出正确的连线．（2）谢敏同学正确连接电路后，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是______（写出两个）．（3）清除故障后，谢敏将滑片P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R1=______Ω．（4）做完以上实验后，谢敏还用该实验装置来探究电流与电压的关系，计划测量当R x两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流，但发现无论怎样调节滑动变阻器都不能使R x两端电压达到1V，原因可能是______．32. 在利用“伏安法”测量灯泡电阻R的阻值的实验中：（1）闭合开关S前，应把图甲中滑动变阻器的滑片P置于最______（选填“左”或“右”）端；（2）连好电路，闭合开关S，灯泡L不亮，电压表示数为零．将电压表分别正确并联在AB、AC、AD两端，发现U AB=U AC=0，U AD＞0．请判断，发生故障的是______．（3）排除故障并检查电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数为______V，电阻R的阻值为______Ω．。

动态电路宝山：7．在图2所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合该电路中的电键S后，当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时（）A 电流表A的示数变小。

B 电压表V1示数与电压表V2示数的比值变小。

C 电流表A的示数变大。

D 电压表V1示数与电压表V2示数之和变大。

答案：B奉贤：7.如图2所示，电源电压保持不变。

闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，变大的是（）A.电流表A的示数B.电压表V1的示数C.电压表V1的示数与电流表A示数的比值D.电压表V2的示数与电流表A示数的比值答案：D虹口：7. 在图3所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S，移动滑动变阻器滑片P，可使某一个电表的示数为零，已知电路元件均完好，则（）A. 向右移动变阻器的滑片可使电压表V1示数变为零B. 向右移动变阻器的滑片可使电流表A示数变为零C. 向左移动变阻器的滑片可使电压表V1示数变为零D. 向左移动变阻器的滑片可使电压表V2示数变为零答案：D金山：7．在图3所示的四个电路中，电源电压都相同且不变，电阻R的阻值均相等。

闭合电键S后，电流表示数最小的是（）答案：A金山：9．在图5所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S ，将滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中，则下列说法正确的是（ ） A ．电压表V 的示数变小 B ．电压表V 示数与电流表A 示数的乘积变大 C ．电流表A 示数与电流表A 1示数的比值变大 D ．电压表V 示数与电流表A 1示数的比值变小 答案：C金山：15．如图8（a ）所示电路中，当电键闭合时，两电流表的指针位置均如图8（b ）所示，则通过R 1的电流为 （15） 安，R 1与 R 2阻值之比为 （16） 。

答案：15.（15）0.22；（16）4：1。

静安：7．在图1所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S 后，当滑动变阻器R 2的滑片P 由中点向右端移动时，在下列①~④项中，不变的（ ）①电流表A 1的示数 ②电流表A 2的示数 ③电流表A 2示数与电流表A 1示数的比值 ④电压表V 示数与电流表A 1示数的比值 A ．只有① B ．只有①②③C ．只有①④D ．只有①③④答案：CR 2 P A SV R 1 A 1闵行：9. 将两个阴值不等的电阻R1和R2按如图5（甲）、（乙）所示的方式接入电路中。