第二课我国的社会主义市场经济体制第一框使市场在资源配置中起决定性作用1.市场调节(1)配置资源的必要性：人类的需要是多种多样、不断变化的，而在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源又是相对有限的。
为了更好满足人类多方面的需要，社会必须对资源进行合理配置，以尽可能少的资源投入生产尽可能多的产品，获得尽可能大的效益。
(2)配置资源的两种基本手段：计划和市场计划经济体制：计划在资源配置中起决定性作用市场经济体制：市场在资源配置中起决定性作用(3)市场如何配置资源市场决定资源配置是市场经济的一般规律。
在市场经济中，生产什么、如何生产、产品如何分配，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。
市场机制就像一只“看不见的手”，引导和调节着资源在全社会的配置。
(4)市场配置资源的作用①市场价格及其波动，能够反映供求状况及其变化，市场供求的变化也会影响市场价格。
②市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和经营管理进步，实现优胜劣汰。
注：商品价格与供给、需求之间一般存在以下关系：商品供不应求→商品价格上涨→企业增加产量、消费者减少需求→商品供求平衡商品供过于求→商品价格下跌→企业减少产量、消费者增加需求→商品供求平衡2.市场体系（1）含义：每类市场都是由交易双方、交易对象、交易价格等基本要素组成的。
这些市场相互作用，形成有机联系的市场体系。
（2）地位：统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
（3）什么样的市场体系：要加快形成企业自主经营、公平竞争，消费者自由选择、自主消费，商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系，提高资源配置的效率和公平性。
（4）怎样建设现代市场体系①建设现代市场体系要建立公平开放透明的市场规则。
要实行统一的市场准入制度；要实行统一的市场监管，反对地方保护，反对垄断和不正当竞争；要建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信；要健全优胜劣汰市场化退出机制，从而实现市场准人畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范。
情感态度价值观目标第一课神奇的货币3．情感、态度与价值观目标○商品是天生的平等派，增强平等意识.○在了解货币作用的基础上，增强努力发展生产、增加财富的情感。
○培养作为商品生产者为用户着想的利他意识。
○增强爱护人民币的情感和辨别假钞的意识。
○憎恶制造假币、扰乱金融秩序等违法行为，增强法治意识。
○确立与市场经济相适应的商品货币观念，认识货币在经济生活中的作用,树立正确的金钱观。
第二课多变的价格○以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性。
○通过学习劳动价值论，形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念。
第三课多彩的消费○正确看待我国消费结构的变化，增强忧患意识和责任感。
○树立正确的消费观，以科学求实的态度对待消费。
○坚持正确的消费原则,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。
○树立生态文明观念,自觉落实环境保护行动.第四课生产与经济制度3．情感、态度与价值观目标○深刻领会物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
○牢固树立以经济建设为中心、大力发展社会生产力的观念，自觉坚持党的基本路线与我国社会主义初级阶段的基本经济制度，坚定社会主义基本经济制度具有无比优越性的信念。
○树立“科技是第一生产力"的思想，大力推进自主创新.○树立多种所有制平等竞争的观念。
○树立诚信经营、合法经营的观念.○树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念以及树立正确的择业就业观念、依法维护劳动权益的观念。
○树立勤俭节约、科学理财的观念。
第五课企业与劳动者3．情感、态度与价值观目标○培养创新精神和创业意识。
○增强依法经营、依法维权的法制观念。
○增强诚实守信、科学管理的观念。
○增强进取心和正当竞争的意识。
○树立正确的就业与择业观念.○树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感。
第六课投资理财的选择3．情感、态度与价值观目标○培养理性投资、理性理财的观念。
○增强投资理财风险防范与控制意识.○培养学生勤俭节约、积极投资，努力为国家经济建设作贡献的观念.○培养学生诚实守信的品质。
