海宁市高级技工学校主题班会教案
班主任姓名周竞一
题目尊重，播洒温暖的种子
【设计理念】
由于现在的学生缺乏良好的行为习惯，在对待家人、朋友、长辈、同学的过程中，会出现一些不尊重的言行举止，对待他人缺少尊重，经常是以自我为中心。所以借助主题班会这样的平台，让学生懂得尊重他人、以及被人尊重的重要性，拉近人与人之间的距离，。
【活动目的】
通过此次活动，使学生养成尊重自己、尊重他人的良好品质，养成事事为他人考虑，处处为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重、互相体谅。懂得彼此尊重的重要性，既给他人以自尊和自信，也为自己赢得了尊重的道理。同时，通过相互之间的尊重、理解，架起人与人心灵沟通的桥梁，让彼此之间走得更近！让尊重播洒爱的种子，播洒温暖的种子！
【活动对象】
12级海职高学生
【活动时间】
2012年12月11日下午
【活动准备】
1．《幸福拍手歌》的准备和下载。
2．针对学生尊重项目测试题的准备。
3．《一杯不加冰淇淋的甜饮料》小品的拍摄。
4．张中伟救人事迹的报道和做好人物访谈。
5．许愿卡和许愿树的准备。
【活动流程图】
【活动步骤】
一、导入（5分钟）
今天，我非常高兴能认识各位同学，并能和各位同学度过这愉快而难忘的45分钟，现在，就让我们进入今天的主题班会——尊重，播洒温暖的种子！什么是尊重？
尊重就是指尊敬和敬重。也就是要照顾他人的体面，不做伤及他人的行为就叫做尊重。“尊重”一词是美国心理学家马斯洛在1943年出版的《人类激励理论》一书中，首次提出需求层次理论，认为人类有五个层次的需要，尊重是第四级需要，他认为：尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。尊重自己、尊重他人都是幸福的，是温暖的，让我们伸出自信的双手，拍出幸福的节拍，传递温暖的情感。
在主持老师的带领下，全班边唱边做《幸福拍手歌》。
希望我的《幸福拍手歌》可以带给你们快乐和幸福，请同学们合着音乐，跟着我一起做啊。“如果感到幸福你就拍拍手-----------”
二、进入主题班会（37分钟）
（一）测一测——心理测试 8分钟
幸福的节拍，温暖了我们的双手，所以，希望同学们平时能给你周围的朋友、同学、家人多一些鼓励的掌声和尊重的微笑。接着，请看大屏幕，屏幕上将显示十题测试题，同学们可以按照题目和答案进行选择，并在答案旁边写上分数，
1．多媒体上出示十题测试的题目，让学生根据出示的题目进行选择。
2．选择题做好后，算出每题的得分，相加后所得的分数就是这次测试所得到的总分数。3．学生需要根据总分数看看自己在哪个分数段？根据分数，你就可以了解自己在尊重方面做得怎么样？接下来我应该如何做？
（二）议一议——故事接龙 12分钟
十题的分数都出来了，同学们也应该知道所在的分数段，如果是在21-30分之间的，希望你们一如既往的保持下去，在15-20分之间的，还要加油哦！10-14分的同学，相信今天的班会课会给你们很好的启示，一定会有进步的。接下来的故事又会给同学们什么样的启发呢？我们请看--------
1．多媒体出示故事《一杯不加冰淇淋的甜饮料》。
2．要求每个小组根据故事前面的情节进行接龙（与尊重有关）。
3．学生分组上台讲解。
4．教师点评，并出示答案。
这个故事给我的思考是，如果我们只是尊重那些爱我们的人或是值得我们爱的人，那还是不够的。在我们的生活中总会遇见一些不友好的人，如果我们选择用友好的方式去回应他们，这种态度就将为尊重的品格赋予更深刻的涵义。
（三）谈一谈——人物访谈 10分钟
1．出示张中伟舍己救人的事迹报道。
2．让张中伟谈谈当时的想法。
3．学生访谈，向张中伟提问。
4．教师小结。
张中伟同学所做的是对生命的尊重，正是有他这样的人物，有他这样的行为，置自己的安危于不顾，才将温暖洒向别人，洒向需要的家庭。
（四）写一写——许下心愿7分钟
1．给每位学生下发一张许愿卡，要求在许愿卡上写下自己的真心话语。（包括值得你尊重的人，你曾有过的不尊重他人的行为等等）。
2．学生将写好的许愿卡挂到许愿树上。
但愿小小的心愿卡能带给我们所有的人好运，你爱的人和爱你的人，你尊重的人和尊重你的人。
三、主持人总结，主题班会结束（3分钟）
心灵小测试
心灵小测试
一杯不加冰淇淋的甜饮料
这个故事发生在美国的一个小镇上。街上有一家咖啡店，销售咖啡和饮料。这家咖啡店里有一个手脚麻利的女招待，名字叫露丝。一天，在咖啡店客人最多的时候，有一个叫彼得的男孩走了进来，他找了一个座位，耐心地等待露丝来招呼他。等了一会，露丝匆忙过来，问彼得：“你需要什么?”
彼得问：一杯带冰淇淋帽的甜饮料要多少钱？
露丝说：75美分。
于是，彼得就开始数他手上的硬币，数过来，数过去，数了好几遍。露丝没有时间等，就离开了，去招呼别的客人。
过一会，露丝过来，不耐烦地问彼得：钱数好没有？
彼得说：我刚好只有75美分，不过，如果我只要一杯甜饮料，不要上面的冰淇淋，那需要多少钱？
这下露丝的脸色变得很难看，她口气生硬地告诉彼得：那需要50美分。
彼得说：那好，就请你给我来杯不要冰淇淋的甜饮料。
露丝一声不吭地将饮料递给彼得，拿着钱转身就离开了，她听到后面彼得礼貌地说了声：谢谢。
等到露丝忙完一阵再去注意那个小孩时，发现他已经离开了。她去收拾彼得留下的杯子，当她拿起杯子时，发现杯子下面放着一枚25美分的硬币。原来这是彼得省下来留给她的小费。字串这个故事给我的思考是，如果我们只是尊重那些爱我们的人或是值得我们爱的人，那还是不够的。在我们的生活中总会遇见一些不友好的人，如果我们选择用友好的方式去回应他们，这种态度就将为尊重的品格赋予更深刻的涵义。
听到呼救声后，从租房里冲向出事地点，连衣裤都顾不上脱下——
17岁重庆少年跳河救老人
“救命啊！救命！”8月14日下午3时许，在马桥街道先锋村张家桥，惊慌失措的叫喊声划破了沉闷的空气，正在租房里上网的17岁少年张中伟被这突如其来的叫声惊起，他毫不犹豫地一个箭步冲向河边，奋力一跃，从水中救起一位80岁的老人。
重庆少年跳河救人
张中伟来自重庆，三年前跟随父母来到海宁，目前就读于海宁市高级技工学校。他个子虽不高，但长得结实，看上去一脸的憨厚。
老人落水的地方与租房相距30米，中间隔着一堵围墙，围墙外便是杂草丛生的河岸。
叫喊声来自女房东，那时她正站在二楼的阳台上，手挥舞着指向围墙外。“我预感出事了。”当张中伟快步冲向出事地点时，只看到河中央隐隐约约露出些头发。
此时的张中伟身穿长裤短袖，在这危急时刻，张中伟顾不上脱下衣裤，随即甩掉脚上凉鞋，跳入河中。“我游过去靠近老人，从后面用手托住老人的腋下，一手用力划水，试图将老人推向岸边……”
