文化衫的设计制作PPT课件
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2021最新《设计文化衫》PPT教学课件
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56.在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。 98.人都应该有梦，有梦就别怕痛。 47.人的经历就是人生的矿石，性命的活力在提炼中释放。 48.想做的事情就快去做吧，不要到最后只剩下“来不及”了。 66.人生就是一场自己与自己的较量：我们要做的就是，让积极打败消极，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱。 7.生命就是一个一直在支出时间的过程，等时间支完了，生命也就走到了尽头。 92.热情和欲望可以突破一切难关。 63.机会永远只眷顾有准备的头脑，努力是通往成功的唯一钥匙，越是努力奋斗的人，越是幸运！ 2.千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。 51.人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正不会任你一边酗酒，一边幸福的，它 会时时刻刻猝不及防地给你打击。
94.我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩。 22.心小了，所以小事就变大了；心变大了，所有的大事都变小了。 59.生命注定只有一个结果，活好今天才是最重要的。
探究：怎样设计一件风格独特、又有文
化内涵的文化衫呢？
1、选择主题 （纪念、环保、趣味、卡通、个性……） 2主
图文结合
图案可以写实，也可以夸张、变形。
探究：怎样设计一件风格独特、又有文
化内涵的文化衫呢？
1、选择主题 （纪念、环保、趣味、卡通、个性……） 2、设计图案 （突出主题） 3、选择表现方法
8.生命之舟面对险滩，面对激流，弱者会选择逃避和放弃，而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰 的光芒。
初中美术_文化衫的设计制作教学课件设计
地域文化型
京剧艺术是一种带有独特文化象征的艺术符号，是文化衫设 计的热门题材，既适合穿着，又适合作为文化礼品用于文化交流。
地域文化型
每座城市都有自己的民俗工艺，民俗的工艺是非常具有文化性的， 可以鲜明的展现地域文化。
地域文化型
地铁线路图与“北京”文字的结合，在你的身边有没有可以做类 似巧妙结合的事物呢？
环保概念型
这是一组关于保护鲸鱼和保护鸟类栖息地的文化衫。你怎么理解 这其中的含义考察 团文化衫
镂印法
画好草图后，将纹样拓在纸板或吹塑纸上，镂刻成一个版。 将刻好的版安置在文化衫上，在两层布料中间加衬纸板
等不透色的材料固定好。 最后用布团拍拓着色。 多个颜色纹样可以叠加拓印。
京剧艺术是一种带有独特文化象征的艺术符号，是文化衫设 计的热门题材，既适合穿着，又适合作为文化礼品用于文化交流。
地域文化型
每座城市都有自己的民俗工艺，民俗的工艺是非常具有文化性的， 可以鲜明的展现地域文化。
地域文化型
地铁线路图与“北京”文字的结合，在你的身边有没有可以做类 似巧妙结合的事物呢？
环保概念型
这是一组关于保护鲸鱼和保护鸟类栖息地的文化衫。你怎么理解 这其中的含义考察 团文化衫
镂印法
画好草图后，将纹样拓在纸板或吹塑纸上，镂刻成一个版。 将刻好的版安置在文化衫上，在两层布料中间加衬纸板
等不透色的材料固定好。 最后用布团拍拓着色。 多个颜色纹样可以叠加拓印。
小学四年级美术精品课件--设计文化衫
使用说明
√课前预习√课中讲解或活动□课后辅导
□其他
将微视频共享（学生可以在家中随时浏览）。
知识类型
√理论讲授型□推理演算型√技能训练型
型□答疑解惑型□情感感悟型□其他
√实验操作
制作方式(可多选)
√拍摄√录屏√演示文稿□动画
□其他
视频时间
18分3 9秒
作业、练习
练习：运用文字、图案和色彩为天文爱好者们的夏令营活动设计一件漂亮的文化衫。作业：结合本课所学的文化衫设计的知识，运用自己喜欢的图案、文字，结合所要表现的主题以及制作方式进行文化衫的设计。
作业评价标准
1.学生了解并掌握文化衫的设计包括哪些方面。
2.学生可以运用图案、文字以及色彩设计主题鲜明的文化衫。
3.学生能运用微课程资源使用说明
微课程资源信息
资源名称
《设计文化衫》
内容来源
小学美术四年级下册第15课《设计文化衫》
适用对象
四年级
资源介绍
借助真实情景创设、问题预设以及解决、视频讲解、创作方法推荐、学生作品欣赏，帮助学生了解文化衫的含义及特点，掌握文化衫的设计元素以及设计方法，并能结合不同的制作方式设计别具匠心的文化衫。
√课前预习√课中讲解或活动□课后辅导
□其他
将微视频共享（学生可以在家中随时浏览）。
知识类型
√理论讲授型□推理演算型√技能训练型
型□答疑解惑型□情感感悟型□其他
√实验操作
制作方式(可多选)
√拍摄√录屏√演示文稿□动画
□其他
视频时间
18分3 9秒
作业、练习
练习：运用文字、图案和色彩为天文爱好者们的夏令营活动设计一件漂亮的文化衫。作业：结合本课所学的文化衫设计的知识，运用自己喜欢的图案、文字，结合所要表现的主题以及制作方式进行文化衫的设计。
作业评价标准
1.学生了解并掌握文化衫的设计包括哪些方面。
2.学生可以运用图案、文字以及色彩设计主题鲜明的文化衫。
3.学生能运用微课程资源使用说明
微课程资源信息
资源名称
《设计文化衫》
内容来源
小学美术四年级下册第15课《设计文化衫》
适用对象
四年级
资源介绍
借助真实情景创设、问题预设以及解决、视频讲解、创作方法推荐、学生作品欣赏，帮助学生了解文化衫的含义及特点，掌握文化衫的设计元素以及设计方法，并能结合不同的制作方式设计别具匠心的文化衫。
小学美术《设计文化衫》优质课件设计
五颜六色）
文化衫的制作方法有哪些？
文化衫的制作方法
绘粘Biblioteka 画贴镂缝
印
制
学生作品赏 析
我是设计 师
创作主题： 以夏天为主题，设计一件表现夏天的文
要化求衫： 用绘画的形式设计文化衫，在创作过程
中注意色彩的搭配和图形、文字的选择及装饰。 注意保持画面的整洁。
人民教育出版社 四年级美术
第十五课 设计文化 衫
2008 年北京奥运火炬传递文化衫设计方案
文化衫的分类、特征是什么？
图形为 主
（写实 抽象 夸张、变形 卡 通）
写
夸张、变
实
形
卡
抽
通
象
字符为主 （文字、数字 ）
汉
数
外
字
字
文
图文结合（图案与文字自由组合 ）
图案与外 文
图案与中 文
款式与颜色（修身、宽 松
文化衫课件
小结：
今天同学们设计的文化衫都非常的 出色。其实，我们还可以应用本课所 学的知识，在衣服、裤子、袜子、鞋 子上面绘制自己喜欢的图案，随时给 别人展现我们健康、大方、向上的青 春气息
纪念型
除了历史人物以外，历史事件也是纪念型文化衫设计的主要题材。
卡通人物型
说说看你最喜欢的卡通人物是谁？那么何不把他印在你的文化衫 上呢？
环保概念型
人们已经越来越清醒的认识到可持续发展的重要性，文化衫当然 也是表达人与自然动植物和谐共存的一个重要途径。
趣味型
青少年更喜爱的题材可能是趣味性的，这一组展现的是内容上的 趣味性。
2008北京奥运会主题文化衫北京奥运会主题文化衫2008年512地震后出现很多传达正能量的文字文化衫地域文化型京剧艺术是一种带有独特文化象征的艺术符号是文化衫设计的热门题材既适合穿着又适合作为文化礼品用于文化交流
我探究，我快乐！
我参与，我精彩！
同学们，从小到大，你们穿过 自己设计的衣服吗？想不想尝试穿 出自己的个性？ 夏天的时候，很多人喜欢穿那 种个性的T恤衫，上面有各种各样 的图案、文字，它有一个通俗的称 谓，叫什么呢？ 文化衫
文化衫的由来
美国士兵在第一次世界大战期间，注意到欧洲士兵使用 的棉质内衣轻巧舒适，而自己的士兵则穿着羊毛（绵）制服， 大汗淋漓。这种棉质汗衫在美国士兵之间马上成为抢手货， 并其形状而称之为T恤。第二次世界大战期间，T恤成为了美 国陆军及海军的标准内衣。二战后T恤开始以外衣形式出现, 到了1955年社会开始接受这种服装。1960年代，T恤成为了 西方潮流中年轻人和摇滚音乐爱好者的基本装束。人们也开 始以扎染和丝网印刷等方式改装T恤，女装吊带背心、紧身T 恤、V领等也逐渐开始流行。自此，T恤成为了自我表达甚至 宣传的媒介，展示的图案包罗万有，可以是文字、图画甚至 是照片，因此也被称作“文化衫”。它不仅仅是一件好看的 衣服，更是穿着者对个人生活喜好与信仰的一种自由表达。
《设计文化衫》PPT免费课件2021课件PPT
人教版小学美术四年级下册第15课
设计文化衫
生活中总离不开衣食 住行，而一是人们生 活中最重要的一部分。 在以前，人们每逢过 年都要为自己添加新 衣裳，预示着迎接新 的好日子。
如今我们的生活物质充裕，当我们走进琳琅满目的服装。商场不同 花纹，不同颜色，不同款式的衣服极大的满足。人们不同审美的需求。
还可以围 绕人物添加简 单的背景来体 现和烘托画面 中不同服装对 应的场景或季 节。
当我们翻动两边 的绘画时，就好 像画面中的人物。 变换着不同的服 装，简单的方法 让绘画多了一份 创意和趣味。
同学们这个可以 多变的文化衫设 计有意思吗？下 面就一起开始制 作吧！
83.在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越平庸，取得最后的胜利。 31.不要沉沦，在任何环境中你都可以选择奋起。 73.人生绝对不能失去的东西自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。以锻炼为本，学会健康；以修进为本，学会求知；以进德为本，学会做人；以适应为本，学会生存。 78.水只有碰到石头才能碰出浪花。 42.天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼 92.今朝勤学苦，明朝跃龙门。 62.智慧源于勤奋，伟大出自平凡。 22.哪有那么多天赋异禀，更多优秀的人都在孤独地翻山越岭。要知道，最终使你脱颖而出的，是持之以恒！真正去坚持一件事，时间看得见！ 37.如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。 8.生命之舟面对险滩，面对激流，弱者会选择逃避和放弃，而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。 81.人生共有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，明天还没到来，我们只有把握今天，珍惜今天，才能为人生增添光辉。 53.做人最怕的不是努力了没结果，而是还没尝试就选择放弃。想一千次，不如去做一次，你不逼自己一把，怎会知道自己有多优秀。与其抱怨，不如改变。你若不成长，谁来替你坚强。 3.人生没有理想，生命便只是一堆空架子。 56.后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。 18.你吃过的苦，会照亮未来的路。 32.生命，就像一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦，超越困苦，就是生活的强者。任何经历都是一种累积，累积的越多，人就越成熟；经历的越多，生命就越有厚度。 100.人生观决定了一个人的人生追求；世界观决定了一个人的思想境界；价值观决定了一个人的行为准则。 44.无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 20.面对生活，每个人都过得不容易。太阳升起，就要拼了力气的去争取;深夜无眠，还要想着明天怎么继续。肩上的压力，是生存的难题;心中的压抑，是不能说的委屈。生容易，活容易，生活真 的不容易;你不易，我不易，其实谁都不容易! 49.幸福不在得的多，而在计较的少。 28.生活是没有捷径的，它考验的是你的恒心与耐力，只要你多坚持一下，多忍耐一会，不悲叹过去，不荒废现在，不惧怕未来，一切就会在你的掌握之中。 62.竹密无妨溪水过，天高不碍白云飞。
设计文化衫
生活中总离不开衣食 住行，而一是人们生 活中最重要的一部分。 在以前，人们每逢过 年都要为自己添加新 衣裳，预示着迎接新 的好日子。
如今我们的生活物质充裕，当我们走进琳琅满目的服装。商场不同 花纹，不同颜色，不同款式的衣服极大的满足。人们不同审美的需求。
还可以围 绕人物添加简 单的背景来体 现和烘托画面 中不同服装对 应的场景或季 节。
当我们翻动两边 的绘画时，就好 像画面中的人物。 变换着不同的服 装，简单的方法 让绘画多了一份 创意和趣味。
同学们这个可以 多变的文化衫设 计有意思吗？下 面就一起开始制 作吧！
83.在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越平庸，取得最后的胜利。 31.不要沉沦，在任何环境中你都可以选择奋起。 73.人生绝对不能失去的东西自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。以锻炼为本，学会健康；以修进为本，学会求知；以进德为本，学会做人；以适应为本，学会生存。 78.水只有碰到石头才能碰出浪花。 42.天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼 92.今朝勤学苦，明朝跃龙门。 62.智慧源于勤奋，伟大出自平凡。 22.哪有那么多天赋异禀，更多优秀的人都在孤独地翻山越岭。要知道，最终使你脱颖而出的，是持之以恒！真正去坚持一件事，时间看得见！ 37.如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。 8.生命之舟面对险滩，面对激流，弱者会选择逃避和放弃，而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。 81.人生共有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，明天还没到来，我们只有把握今天，珍惜今天，才能为人生增添光辉。 53.做人最怕的不是努力了没结果，而是还没尝试就选择放弃。想一千次，不如去做一次，你不逼自己一把，怎会知道自己有多优秀。与其抱怨，不如改变。你若不成长，谁来替你坚强。 3.人生没有理想，生命便只是一堆空架子。 56.后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。 18.你吃过的苦，会照亮未来的路。 32.生命，就像一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦，超越困苦，就是生活的强者。任何经历都是一种累积，累积的越多，人就越成熟；经历的越多，生命就越有厚度。 100.人生观决定了一个人的人生追求；世界观决定了一个人的思想境界；价值观决定了一个人的行为准则。 44.无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 20.面对生活，每个人都过得不容易。太阳升起，就要拼了力气的去争取;深夜无眠，还要想着明天怎么继续。肩上的压力，是生存的难题;心中的压抑，是不能说的委屈。生容易，活容易，生活真 的不容易;你不易，我不易，其实谁都不容易! 49.幸福不在得的多，而在计较的少。 28.生活是没有捷径的，它考验的是你的恒心与耐力，只要你多坚持一下，多忍耐一会，不悲叹过去，不荒废现在，不惧怕未来，一切就会在你的掌握之中。 62.竹密无妨溪水过，天高不碍白云飞。