3.2莘县实验小学上半年总结
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莘县实验小学上半年总结
春华秋实，岁月如歌，时光的车轮载着我们又留下了一道深深的印痕。
本学期，我校在各级领导关怀和大力支持下，按照学校既定的工作思路与工作重点，紧紧依靠全体教职工，积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业，学校的各项工作又上了一个新台阶。
现将上半年学校的重点工作总结如下：
一、高度重视安全工作
加强学校管理，构建平安和谐校园。
强化校长负责制，形成一级抓一级，层层抓落实的良好格局。
继续开展安全检查、举办应急演练等活动，确保不发生重大安全责任事故。
协助有关职能部门，开展学校周边环境和治安综合治理工作，优化社会环境。
具体做法是：
1、做好安全培训活动，加强学生安全意识与知识的培养。
小学生由于安全意识和安全防范能力不强，近年来，小学生受到交通、溺水等事故时有发生。
我校针对小学生教育的特点，通过张贴安全标语、设置安全橱窗、出专题安全黑板报、布置安全科普画廊等方式，使小学生从多方面了解掌握安全知识。
另外通过课堂教学灌输。
班主任老师在班队会过程中，每周都进行安全教育，并定期检查刀具等危险物品。
还通过各种活动渗透。
活动是学生喜闻乐见的教育形式，也是实施安全教育的重要载体。
要通过举办安全知识竞赛、安全故事演讲、安全书画展览以及编排安全文艺节目等。
2、排查接送学生车辆安全，确保学生坐车安全。
为确保学生乘坐校车安全，切实减少校车交通安全隐患，我校对接送学生车辆进行全方面的摸排检查。
并组织督促家长与接送学生车辆的所有人、驾驶人签订安全行车责任书，从源头上杜绝安全事故。
3、实行定期消毒制度，杜绝流行性感冒、腮腺炎等病传染。
学校集中力量对学校环境卫生尤其是教室、图书馆等教学场所和厕所等生活场所进行清扫和清理，保持良好的环境卫生，消除传染病发生和流行的条件，采取措施，使学生学习和生活场所的通风与清洁更好，确保学生在校安全。
4、加强地震避灾疏散演练、提高了师生们自救能力。
为纪念“5.12”大地震三周年，我校全校师生进行了一次“地震避灾疏散演练”。
本次演练设立了专门的“指挥部”，并制定了详尽的避险演练方案。
演练前，各年级部的各个班级分别对学生进行了防地震知识教育，班主任反复强调了各班学生的疏散路线、疏散后的集合地点以及演练时应注意的安全事项。
5月12日下午第三节课演练正式开始，第一次信号响起后，各班学生双手抱头进行迅速“钻入桌下”演习，第二次信号响起，各班学生按照班主任安排好的疏散路线，以最快速度整齐、有序地进行安全疏散，短时间内全校师生就迅速、及时地疏散到指定的安全地点。
此次地震避灾疏散演练，进一步提高了师生们对地震灾害的认识及紧急情况下的避险自救能力。
二、切实加强教学工作，为学生的一生幸福奠定坚实的基础。
1、以制度稳步推进教学改革。
教学工作是学校的中心工作，我校始终抓住这个中心不动摇，并针对现实教育教学中的问题，我校自2010年冬强势推进教育教学改革，学校对教学改革力度不断加大，本学期相继出台了《对课改年级教师的有关规定》《课改年级课堂教学评价标准》《课改年级集体备课有关规定》《课改年级首席教师评价制度》《课改年级班主任评价制度》《课改年级主任评价制度》《各学科教学评估细则》《课改年级班级管理评价制度》等十余项制度。
一系列制度的出台，确保了保证课改有矩可依。
2、课堂是教学的主阵地，抓住“家常课”是做好教学工作的关键。
我校首先通过“立标课”、“学标课”和“跟踪课”这“三课”，将全校
教师一步一步向课堂教学改革之路上逼近，并摸索出各学科新的教学模式。
通过三课，不但摸索出了各学科新的教学模式，而且确保了教师综合素质的提升，提高了课堂教学效益，保证了学生的健康发展。
我校抓规范创特色。
突出“家常课”管理，通过多项措施打造高效和谐课堂，遵循发展规律，注重学生的学习方法的培养，取得了令人瞩目的成绩。
三、认真抓牢政教工作，加强学生良好习惯的养成。
1、注重行为规范督导、让孩子们养成良好行为习惯。
我校从学生实际出发，结合学校特点，循序渐进，切实抓好了规范教育。
全面开展小学生规范教育活动，对加强对小学生的文明礼貌及基本伦理道德教育和行为训练，从小培养他们良好的行为习惯，都具有重要的显示意义。
这也使我校的规范教育取得了较为显着的成绩。
学生的文明礼貌和良好的行为习惯得到了充分培养。
良好的校风、学风进一步形成，好人好事蔚然成风。
2、加大环保卫生检查力度、让师生员工在一片洁净的环境中生活。
我校全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作制度,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作。
通过环保卫生检查评比，同学们更进一步加深了对环保卫生的认识。
良好的校园环境既是搞好学习的前提，又是健康成长的重要条件。
同学们都认为爱护校园卫生是的义务和责任。
3、提高文明礼貌培养要求、建设文明和谐新校园。
我校重视抓好文明礼貌教育工作,把思想品德教育提高到学校教育的一个重要内容这一个新水平。
学校从一点一滴、一招一式的地方抓起，运用多种办法、多种形式、生动活泼地对小学生进行文明礼貌的教育和行为训练，一直坚持开展文明礼貌的教育活动，提高学生道德水平和文明程度，达到教书育人的目的。
四、抓住计生工作，做好基本国策。
我校学校认真按照县教育局计生工作部署，扎实开展计生工作，
严格执行上级文件要求、全面落实领导传达精神,对照内容要求，在教职工提拔、调动、评优评先时严格做好计生审核，并对各校责任完成情况进行督查考核。
要实行日常督导、季度抽查汇报和年度考核制度，对完成责任指标的给予通报表彰和适当的奖励；对工作不落实或未完成责任指标的，给予通报批评，限期改正；对不履行相关职责，造成单位干部职工政策外生育或没有完成工作责任状的取消评优、评先资格，并追究责任。
总之，今年的上半年的工作在上级部门的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，我校在安全、教学、政教、计生等方面取得不小的成绩，今后，我们将再接再厉，继续坚持科学发展观，探索教师成功、学生成长和学校发展的共赢之举。
莘县实验小学
2011年7月16日。
