江西师大附中新学期班主任工作会议共22页
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第1篇日期:2023年9月1日地点:学校多功能厅参会人员:全体班主任、年级组长、德育主任一、会议背景新学期伊始,为了确保新学期的教育教学工作顺利开展,加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,学校决定召开班主任手册班会记录会议。
本次会议旨在对开学第一课进行总结,并对新学期的工作进行部署。
二、会议议程1. 班主任手册填写培训2. 开学第一课总结3. 新学期工作部署4. 交流发言5. 会议总结三、会议内容1. 班主任手册填写培训会议伊始,德育主任对班主任手册的填写进行了详细讲解。
班主任手册是班级管理的重要工具,记录了班级的各项活动和学生的成长轨迹。
德育主任强调了手册填写的重要性,要求班主任认真填写,做到准确、全面、及时。
2. 开学第一课总结随后,各年级组长对开学第一课进行了总结。
开学第一课是学校对新生进行入学教育的重要环节,旨在帮助学生尽快适应新的学习环境,明确学习目标。
各年级组长汇报了开学第一课的具体内容,包括校规校纪学习、校园安全知识普及、心理健康教育等。
同时,也对开学第一课中存在的问题进行了分析,提出了改进措施。
3. 新学期工作部署德育主任对新学期的工作进行了部署。
一是加强班级管理,提高班级凝聚力;二是加强德育工作,培养学生的良好品德;三是加强教育教学工作,提高教学质量;四是加强家校沟通,形成教育合力。
德育主任要求各班主任认真落实各项工作,确保新学期教育教学工作顺利开展。
4. 交流发言会议期间,各班主任就开学第一课的开展情况、班级管理经验、家校沟通等方面进行了交流发言。
大家纷纷表示,要不断提高自身素质,努力做好班主任工作。
5. 会议总结最后,年级组长对本次会议进行了总结。
他指出,开学第一课的顺利进行,为学校新学期的教育教学工作奠定了基础。
他要求各班主任继续努力,不断提高班级管理水平,为学校的发展贡献力量。
四、会议成果通过本次会议,班主任们对开学第一课进行了总结,明确了新学期的工作重点,增强了班级管理意识。
,●红谷滩管委会黄学观副主任等一行领导走访滨江校区●江西师范大学曹达忠副校长参观滨江校区●继续组织新教师和行政人员的招聘工作一、常规检查1、常规检查:迟到人数有所增加,望各班加强管理。
各值周班门岗同学值周认真,特提出表扬午间检查情况较好,能做到每次清点人数,详细记录并纠正违规行为。
2、流动红旗检查结果:第11周:初一(11)班初一(12)班第12周:初一(9)班初一(11)班第13周:初一(9)班初一(11)班第14周:初一(9)班初一(11)班二、班级日志、教学日志检查情况:本月初一(9)班,初一(11)班《教学日志》填写情况较好,从填写情况看,教学秩序良好,老师都认真遵守教学常规,做好教学工作。
但初一(10)班,(12)班班主任需加强监督,及时上交教学日志。
《班级日志》纪律认真的班级是初一(9)班和初一(12)班,其他两个班级依旧有拖欠和未交的现象。
从交上来的情况看,整体情况良好,但课堂纪律还须加强管理,努力做到杂音零分贝。
三、德育工作1、5月1日上午9时,近三百名学生和家长代表云集在我校滨江校区,参加了为期1天的精彩的素质教育展示活动。
学生和家长代表先是在滨江校区老师的带领下,仔细参观了新校园,在领略了活动中心、音乐教室、标准的400米田径运动场等校园风光之后,大家在新食堂享用了美味而丰饶的中餐。
下午1时整,所有与会学生和家长全部汇集在活动中心,先倾听了师大附中政教处朱斌主任对学校的全面介绍,后又分别聆听了06届优秀毕业生,现清华大学四年级学生王瑶和09届优秀毕业生,现北京大学一年级学生洪高浩同学的精彩报告。
最后,江西师大校长助理,师大附中校长汤赛南又就师大附中的过去、现在和未来作了即兴的而又精彩的讲话。
2.5月8日下午,附中一年一度的“红五月”歌咏比赛在校本部举行。
滨江校区的9—12班同学也赶去本部参加了这次比赛,并且获得比较好的成绩。
其中12班的权欣同学和邓松同学均获得最佳伴奏奖,9、11、12班获得二等奖,1 0班获得三等奖。
2023班主任工作会议讲话稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇会议时间:2023年4月10日会议地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体班主任、各班班长、团支书及学生代表会议主题:加强班级管理,提升学生综合素质---一、会议开场张老师首先对各位老师和同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和议程。
二、班级管理工作回顾1. 张老师:- 过去的一个学期,我们班级在全体师生的共同努力下,取得了一定的成绩。
学习成绩稳步提升,班级纪律良好,同学们积极参加各类活动。
- 然而,我们也存在一些问题,如部分同学学习态度不端正,班级卫生管理有待加强等。
三、班级管理问题分析1. 学习态度问题:- 张老师指出,部分同学学习目标不明确,缺乏学习动力,导致学习成绩不理想。
- 建议各班加强学习氛围的营造,鼓励同学们制定合理的学习计划,并定期检查学习进度。
2. 班级纪律问题:- 部分同学在课堂纪律、自习纪律等方面存在问题,影响了班级的整体形象。
- 建议各班加强纪律教育,让学生认识到纪律的重要性,自觉遵守班级规章制度。
3. 卫生管理问题:- 班级卫生状况有待提高,部分同学卫生意识不强。
- 建议各班加强卫生教育,明确卫生责任,定期进行卫生检查。
四、班级管理改进措施1. 加强学习管理:- 定期召开学习会议,分析学习情况,找出问题并及时解决。
- 鼓励同学们参加课外辅导,提高学习效果。
- 开展学习竞赛活动,激发同学们的学习兴趣。
2. 加强纪律教育:- 定期开展纪律教育主题班会,让学生认识到纪律的重要性。
- 加强课堂纪律、自习纪律等方面的管理,确保班级秩序井然。
3. 加强卫生管理:- 明确卫生责任,分工到人,确保班级卫生状况良好。
- 定期开展卫生检查,对表现优秀的同学给予表扬,对表现不好的同学进行批评教育。
五、学生代表发言1. 学生代表A:- 我们作为班级的一员,应该珍惜学习机会,努力提高自身素质。
- 希望班主任和各科老师能够给予我们更多的关爱和指导,帮助我们解决学习中的困难。