爸妈进课堂主题活动(好习惯成就好人生)
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第一篇:“好习惯成就好人生”养成教育活动方案“好习惯成就好人生”养成教育活动方案一、指导思想:以科学发展观为指导,充分认识加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性,认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《六大行规、六大礼仪》的要求,扎实细致、持之以恒地开展“好习惯成就好人生”养成教育活动。
二、活动目标:以“雏鹰争章”为载体,通过开展学生在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动,使学生从小养成良好的行为习惯,为学生的终身发展打下坚实的基础。
三、活动要求:(一)学会做人1、坚持用普通话交流,用英语讲礼貌用语,不说脏话、粗话,争获“文雅章”;2、诚实,不说谎话,守规则,讲信用,有责任心,争获“诚信章”;3、能与同学友好相处,善于合作,为人正直,乐观豁达,遇到挫折不灰心,争获“开朗章”;4、有爱心,懂感恩,尊老爱幼,争获“感恩章”。
(二)学会求知1、课前准备好学习用品,不迟到,上课专心听讲,回答问题声音响亮,会倾听别人的发言,写字姿势正确,作业认真工整,争获“守纪章”;2、课前预习,课后认真复习,勤于自学,能采取多种方法阅读,善于总结,争获“求知章”、“勤奋章”;3、善于观察思考,乐于动手动脑,学用结合,融会贯通,求新求异,争获“创新章”。
(三)学会生活1、爱惜粮食,节约水电、节约文具,衣着朴素、得体、大方,争获“节俭章”;2、讲个人卫生,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,早晚刷牙,饭前便后洗手,爱劳动,自己的事自己做,不娇气,不哭闹,不吸烟,不喝酒,不赌博,争获“自理章”、“自立章”;3、不在非生活区吃零食,不乱扔果皮纸屑,能主动拾果皮纸屑,自觉维护寝室、教室、校园环境的清洁卫生,争获“环保章”。
(四)学会健体1、积极参加体育锻炼,做好韵律操和眼保健操,在体育活动和体育比赛中表现得好,争获“健体章”;2、积极参加“少年警校”,在活动中表现突出,平时生活中注意安全,防火防水防触电,遵守交通法规,争获“自护章”、“自救章”。