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三年级寒假班奥数习题

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一、还原问题1、一个数的2倍加上3后，乘3，再减去3，再除以3，结果得6。

求这个数。

2、有一位叔叔，他的年龄乘2，减去16后，再除以2加上8，结果恰好是38岁。

这位叔叔的年龄是多少岁？3、用小明的爸爸今年的年龄乘2，再减去20，然后除以6，最后加上2刚好是小明今年的年龄12岁。

小明的爸爸今年多少岁？4、一桶油，第一次倒出整桶的一半，第二次又倒出了剩下的一半，第三次又倒出了这时剩下的一半多5千克，这时桶中还有15千克油。

这桶油原来有多少千克？5、一条水渠，第一周修了全长的一半少150米，第二周修了剩下的一半多150米，最后剩下350米。

问这条水渠长多少米？6、甲乙丙三堆煤共36吨，如果从甲堆煤取出3吨给乙堆，再从乙堆取出5吨给丙堆，那么三堆煤的吨数就相等。

乙堆煤原有多少吨？7、文化用品店新到一批日记本，上一周售出本数比总数一半多12本，现在还有19本。

问这批日记本有多少本？8、一种细菌每秒钟繁殖速度增加一倍，一个杯子中装了一个细菌，8分钟繁殖满杯子，当繁殖到半杯时用了多长时间？二、错中求解1、计算一道加法算式，小红把十位上的5看成3，把个位上的1看成7，结果得到的和是196。

正确的答案是多少？2、小宇做一道减法算式，把被减数十位上的6看成9，减数个位上的9看成6，最后所得的差是355。

这道题的正确答案是多少？3、一个数减去2487，小明在计算时错把被减数百位和十位上的数交换了，结果得8439，正确的结果是多少？4、小明在做一道加法时，把一个加数个位上的8看作了5，另一个加数十位上的7看作6，结果计算的和为445。

正确的和为多少？5 、小马在做减法题时，把被减数十位上的2错写成8，结果得到的差是213。

正确的差是多少？6、小花在计算一道加法题时，把一个加数个位上的4看作2，十位上的8看作2，结果为851。

正确的和是多少？7、小马虎在减法算式中，错把减数个位上的5写成了7，结果得到的差是465。

正确的差是多少？错中求解小测1、两个数相加，一个加数增加9，另一个加数减少9，和（）3、两个数相加，一个数加3，另一个数也加3，和（）4、两个数相加，一个数减6，另一个数减2，和（）5、小马虎在计算一道加法时，把一个加数写小了4，另一个加数写大了16，结果得56。

请问正确的结果是多少？三、归总问题1、购买20千克每千克5元的杨梅的钱，可以购买每千克2元的橘子多少千克？2、购买30千克每千克4元的猕猴桃的钱，可以买每千克3元的苹果多少千克？3、一些零件25人做27小时可以完成，如果让15人来做，多少小时完成？4、一些砖20人做25小时可以完成，如果让10人来做，多少小时完成？5、小豪家的书架有五层，每层放36本书，现在要空出一层放碟片，把这些书放入4层中，每层比原来多放几本？6、小丽家的书架有7层，每层放30本书，现在要空出一层放杂物，把这些书放入6层中，每层比原来多放几本？7、一辆汽车从甲城去乙城每小时60千米，7小时到达。

若要6小时到达，每小时需行多少千米？8、一辆摩托车从东城去西城每小时50千米，4小时到达。

若要8小时到达，每小时需行多少千米？9、学校买来16捆练习本，每捆100本，现在把练习本分成50本一捆，正好够分给每班一捆，学校一共有多少个班级？10、服装加工厂计划每天加工25件衣服，30天完成一批任务。

加工6天后，由于接到新的任务，必须提前4天把这批任务全部完成，那么余下的日子里每天需要加工多少件？11、修一条路，原计划120人工作40天完成，工作20天后，又增加30人，剩下的任务多少天完成？12、用载重量为12吨的大卡车4辆来运水泥，运7次就能完成任务，如要求2次运完，需增加载重量相同的卡车几辆？13、用载重量为8吨的大卡车5辆来运水泥，运6次就能完成任务，如要求3次运完，需增加载重量相同的卡车几辆？归总问题（试卷）1、购买10千克每千克5元的桃子的钱，可以购买每千克2元的西瓜多少千克？2、购买20千克每千克4元的猕猴桃的钱，可以买每千克2元的苹果多少千克？3、一些零件25人做20小时可以完成，如果让10人来做，多少小时完成？4、一些煤球20人做15小时可以完成，如果让10人来做，多少小时完成？5、小海家的书架有三层，每层放30本书，现在要空出一层放碟片，把这些书放入2层中，每层比原来多放几本？6、小丽家的书架有5层，每层放20本书，现在要空出一层放杂物，把这些书放入4层中，每层比原来多放几本？7、一辆汽车从甲城去乙城以每小时千60千米的速度，8小时到达。

若要5小时到达，每小时需行多少千米？8、一辆摩托车从东城去西城每小时50千米，4小时到达。

若要8小时到达，每小时需行多少千米？8、学校买来20捆练习本，每捆100本，现在把练习本分成40本一捆，正好够分给每班一捆，学校一共有多少个班级？9、服装加工厂计划每天加工25件衣服，30天完成一批任务。

加工8天后，由于接到新的任务，必须提前4天把这批任务全部完成，那么余下的日子里每天需要加工多少件？10、修一条路，原计划120人工作30天完成，工作15天后，又增加30人，剩下的任务多少天完成？11、用载重量为12吨的大卡车4辆来运水泥，运6次就能完成任务，如要求3次运完，需增加载重量相同的卡车几辆？13、用载重量为6吨的大卡车5辆来运水泥，运8次就能完成任务，如要换成8辆载重5吨的小卡车几次才可以运完？三、相遇问题练习题1、甲、乙两列火车同时从两城相对开出，甲车的速度是54千米/小时，乙车的速度是53千米/小时，经过5小时相遇。

两城之间的铁路长多少千米？2、小明和小牛同时从家相对走来，小明的速度是3千米/小时，小牛的速度比小明每小时少走1千米，经过2小时相遇。

小明和小牛家相距多少千米？3、甲、乙两人分别从A、B两地出发相对而行，甲的速度是320米/分钟，乙的速度是280米/分钟，经过5分钟两人还相隔20米，求A、B两地之间的路程是多少米？4、A、B两地间跑道的长是2000米。

甲、乙两人同时从两地相向而行，甲的速度是300米/分钟，乙的速度是200米/分钟，经过5分钟两人相遇了吗？相遇问题练习题（小测）1、甲、乙两列火车同时从两城相对开出，甲车的速度是60千米/小时，乙车的速度是50千米/小时，经过5小时相遇。

两城之间的铁路长多少千米？2、小明和小牛的家分别在学校的东西两侧，一日两人相约同时从家骑自行车去学校，小明的速度是5千米/小时，小牛的速度比小明每小时多走1千米，经过2小时在校门口相遇。

小明和小牛家相距多少千米？3、甲、乙两人分别从A、B两地出发相对而行，甲的速度是350米/分钟，乙的速度是320米/分钟，经过4分钟两人还相隔30米，求A、B两地的路程是多少米？4、A、B两地间跑道的长是3000米。

甲、乙两人同时从两地相向而行，甲的速度是300米/分钟，乙的速度是350米/分钟，经过6分钟两人相遇了吗？四、追及问题1、姐姐与弟弟都从甲村去乙村，姐姐以每分钟120米的速度先走了一会，弟弟以每分钟140米的速度在后面追，用5分钟追上了。

姐姐先走了多少米？2、甲飞机每小时飞行400千米，乙飞机每小时飞行430千米。

他们同时从A城去B城，4小时后他们相隔多少千米？3、一辆卡车在一辆轿车前52千米处以每小时36千米的速度开往甲地。

这辆轿车乙每小时40千米的速度前进，多少小时后才能追上卡车？4、甲同学落在乙同学的后面150米，乙同学速度80米/分钟，甲以110米/分钟速度追及，几分钟可以追上乙同学？5、一辆汽车以30千米/小时从甲地开往乙地，开出4小时后，一辆轿车以90千米/小时从甲地开往乙地，结果同时到达。

求甲乙两地距离？6、洋洋和宁宁在300米环形跑道上跑步，洋洋6米/秒，宁宁4米/秒。

多少秒后洋洋能追上宁宁？追及问题（小测）1、姐姐与弟弟都从甲村去乙村，姐姐以每分钟200米的速度先走了一会，弟弟以每分钟250米的速度在后面追，用8分钟追上了。

姐姐先走了多少米？2、甲飞机每小时飞行450千米，乙飞机每小时飞行380千米。

他们同时从A 城去B城，3小时后他们相隔多少千米？3、一辆卡车在一辆轿车前150千米处以每小时80千米的速度开往甲地。

这辆轿车乙每小时110千米的速度前进，多少小时后轿车才能追上卡车？4、甲同学落在乙同学的后面240米，乙同学速度80米/分钟，甲以110米/分钟速度追及，几分钟可以追上乙同学？5、一辆汽车以60千米/小时从甲地开往乙地，开出4小时后，一辆轿车以100千米/小时从甲地开往乙地，结果同时到达。

求甲乙两地之间的路程？6、洋洋和宁宁在500米环形跑道上跑步，洋洋5米/秒，宁宁7米/秒。

多少秒后宁宁才能追上洋洋？六、和倍问题1、一个长方形，周长是30厘米，长是宽的2倍，求这个长方形的长是多少？2、王大伯家有公鸡、母鸡共303只,其中公鸡是母鸡的2倍,公鸡和母鸡各多少只？3、小花和妈妈的年龄加在一起是48岁,妈妈年龄是小花年龄的5倍,小花和妈妈各是多少岁？4、红红一共有60本课外书，其中故事书是科技书的4倍，故事书、科技书各有多少本?5、托尼买大本和小本共45本,其中大本的本数比小本的本数的4倍少5本,大本和小本各是多少？6、师傅和徒弟共生产零件360个,师傅生产的个数比徒弟的2倍少30个。

师、徒各生产多少个?7、两个粮仓共存粮2200千克,,甲仓存的粮食是乙仓的2倍多100千克,甲仓库和乙仓库原来各存粮食多少千克？8、某校共有学生660人,其中男生比女生的2倍少40人.则男生、女生各多少人？和倍问题（小测）7、1、一个长方形，周长是48厘米，长是宽的3倍，求这个长方形的长是多少？宽是多少？8、王大伯家有鸡、鸭共400只,其中鸡是鸭的2倍,鸡和鸭各有多少只？9、儿子和母亲的年龄加在一起是58岁,妈妈年龄是儿子年龄的2倍,小花儿子和母亲各是多少岁？10、小明一共有36本课外书，其中故事书是科技书的2倍，故事书、科技书各有多少本?11、小明买大本和小本共25本,其中大本的本数比小本的本数的2倍少2本,大本和小本各是多少？12、师傅和徒弟共生产零件190个,师傅生产的个数比徒弟的3倍多30个。

师、徒各生产多少个?7、两个粮仓共存粮2200千克,,甲仓存的粮食是乙仓的3倍少200千克,甲仓库和乙仓库原来各存粮食多少千克？8、某校共有学生560人,其中男生比女生的3倍少40人.则男生、女生各多少人？七、盈亏问题1．将一些糖果分给幼儿班的小朋友，如果每人分3粒，还多17粒；每人分5粒，又少13粒。

则有多少名小朋友？有多少粒糖？2．把一筐桃分给一些小猴。

每只小猴分5个桃，最后多16个；每只小猴分7个，又缺12个桃子不够分。

小猴有多少只？桃有多少个？3．学校最近买来一批电风扇，分给初中班。

若有每班分到4台，剩下20台，如果每班分6台，还差12台。

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三年级奥数补位数练习题

三年级奥数补位数练习题

三年级奥数补位数练习题在三年级学习奥数的过程中，补位数练习题是非常重要的一部分。

补位数练习题旨在帮助学生掌握位数概念以及进行数字运算。

下面将为大家介绍一些三年级奥数补位数练习题。

1. 补位数练习题一：计算加法题目：在个位数加法中补位数，求解以下题目：1) 5 + 3 =2) 7 + 8 =3) 9 + 6 =4) 4 + 9 =5) 6 + 2 =解答：1) 5 + 3 = 82) 7 + 8 = 153) 9 + 6 = 154) 4 + 9 = 135) 6 + 2 = 8在这个练习题中，我们需要根据加法的规则进行计算，并补齐位数。

通过这样的练习，学生可以更好地理解位数的概念，并熟练运用加法。

2. 补位数练习题二：计算减法题目：在个位数减法中补位数，求解以下题目：1) 6 - 2 =2) 7 - 9 =3) 8 - 5 =4) 9 - 6 =5) 4 - 3 =解答：1) 6 - 2 = 42) 7 - 9 = -23) 8 - 5 = 34) 9 - 6 = 35) 4 - 3 = 1这个练习题旨在帮助学生掌握减法，并理解位数在减法中的作用。

通过补齐位数，学生可以更好地进行减法运算，得到正确的结果。

3. 补位数练习题三：加减混合运算题目：在个位数的加减混合运算中补位数，求解以下题目：1) 5 + 9 - 3 =2) 8 - 4 + 6 =3) 7 + 2 - 1 =4) 6 - 3 + 8 =5) 9 + 4 - 6 =解答：1) 5 + 9 - 3 = 112) 8 - 4 + 6 = 103) 7 + 2 - 1 = 84) 6 - 3 + 8 = 115) 9 + 4 - 6 = 7这个练习题结合了加法和减法，要求学生在补齐位数的基础上进行运算。

通过这样的练习，学生可以提高他们的运算能力。

总结：通过以上补位数练习题，三年级的学生可以加深对位数概念的理解，并提高他们的加减法运算能力。

补位数练习题的目的是帮助学生在运算中充分利用位数，得到正确的结果。

三年级奥数竞赛试题题库

三年级奥数竞赛试题题库

三年级奥数竞赛试题题库三年级奥数竞赛试题题库包含了多种类型的数学问题，旨在培养学生的逻辑思维能力、解决问题的技巧以及数学知识的灵活运用。

以下是一些适合三年级学生的奥数竞赛题目示例：1. 数字填空题：- 填入适当的数字，使得下列等式成立：\[ 2 \times \_\_\_\_\_ + 3 = 13 \]2. 图形识别题：- 观察下列图形序列，找出下一个图形：\[ \triangle, \square, \triangle, \square, \triangle, \_\_\_\_\_ \]3. 逻辑推理题：- 如果所有的猫都怕水，而Tom是一只猫，那么Tom怕水吗？4. 数列问题：- 观察数列：2, 4, 6, 8, ...，下一个数是什么？5. 加法和减法问题：- 一个班级有30个学生，如果每个学生都带了2本书来学校，那么总共有多少本书？6. 乘法和除法问题：- 如果一个班级有6个小组，每个小组有4个学生，那么这个班级有多少学生？7. 分数应用题：- 如果一个蛋糕被平均分成了4份，小明吃了其中的1份，那么他吃了蛋糕的几分之几？8. 时间问题：- 一个时钟在12点整敲了12下，每敲一下间隔1秒，那么从第一下到最后一下，总共间隔了多少秒？9. 空间几何题：- 如果一个立方体的边长是3厘米，那么它的表面积是多少平方厘米？10. 组合问题：- 从5个不同的颜色中选择3种来装饰一个房间，有多少种不同的装饰方式？11. 概率问题：- 如果一个袋子里有3个红球和2个蓝球，随机取出一个球，取出红球的概率是多少？12. 速度和距离问题：- 一辆车以每小时60公里的速度行驶，它需要多少时间才能行驶120公里？这些题目覆盖了三年级学生应该掌握的基本数学概念和技能，同时也提供了一些挑战性的问题来激发学生的思考和兴趣。

在准备奥数竞赛时，学生应该通过练习这些题目来提高自己的解题速度和准确性。

三年级小学奥数竞赛试题

三年级小学奥数竞赛试题

三年级小学奥数竞赛试题三年级的奥数竞赛试题通常包括数学基础题、逻辑推理题、图形识别题和一些简单的数学应用题。

以下是一份模拟的三年级小学奥数竞赛试题：1. 基础算术题：- 计算下列各题的结果：- 48 + 36 = ?- 92 - 47 = ?- 34 × 2 = ?- 81 ÷ 9 = ?2. 逻辑推理题：- 小明、小红和小华三个人分别在不同的班级，小明不在一班，小红不在二班，小华不在三班。

如果小明在三班，那么小红在哪个班级？3. 图形识别题：- 观察下列图形，找出规律，并在空白处填入正确的图形：- □△○□△○□△○______- 给出一个由圆形、正方形和三角形组成的序列，要求学生找出规律并完成序列。

4. 数学应用题：- 小明有3个苹果，小红有5个苹果，如果他们将苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友能得到几个苹果？5. 时间计算题：- 如果现在是下午3点，那么3小时后是几点？6. 组合问题：- 有5个不同的小球，需要放入3个不同的盒子里，每个盒子至少放一个小球，有多少种不同的放法？7. 简单的代数问题：- 如果用x表示一个未知数，那么3x + 5 = 14，求x的值。

8. 分数和比例问题：- 一个班级有30个学生，其中男生占2/3，问这个班级有多少男生？9. 几何问题：- 一个正方形的边长是4厘米，求这个正方形的周长和面积。

10. 数列问题：- 观察数列：2, 4, 8, 16, ...，找出下一个数是什么？这份试题旨在考察三年级学生的数学基础知识、逻辑思维能力、空间想象能力以及解决实际问题的能力。

希望这份试题能够对参加奥数竞赛的三年级学生有所帮助。

三年级小学生奥数数学练习题[五篇]

三年级小学生奥数数学练习题[五篇]

三年级小学生奥数数学练习题[五篇]1.三年级小学生奥数数学练习题篇一1、A、B、C、D四人在一场比赛中得了前4名。

已知D的名次不是，但它比B、C都高，而C的名次也不比B高。

问：他们各是第几名？答案：D名次不是，但比B、C高，所以它是第2名，A是第1名。

C的名次不比B 高，所以B是第3名，C是第4名。

2、一头象的重量等于4头牛的重量，一头牛的重量等于3匹小马的重量，一匹小马的重量等于3头小猪的重量。

问：一头象的重量等于几头小猪的重量？答案：4×3×3=36，所以一头象的重量等于36头小猪的重量。

3、甲、乙、丙三人，一个人喜欢看足球，一个人喜欢看拳击，一个人喜欢看篮球。

已知甲不爱看篮球，丙既不喜欢看篮球又不喜欢看足球。

现有足球、拳击、篮球比赛的入场券各一张。

请根据他们的爱好，把票分给他们。

答案：丙不喜欢看篮球与足球，应将拳击入场券给丙。

甲不喜欢看篮球，应将足球入场券给甲。

最后，应将篮球入场券给乙。

2.三年级小学生奥数数学练习题篇二1、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟，比妹妹做英语练习多用42分钟，妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟，那么妹妹做英语练习用了多少分钟？【答案】分析：姐姐做自然练习的时间是一定的，比妹妹做算术和英语的时间分别差了48分和42分，说明妹妹做英语比做算术多用了48-42=6分钟，仍然是一个和差问题。

解：妹妹做英语练习用时=（44+6）/2=25分钟。

2、两个连续偶数之和为102，这两个偶数分别是多少？【解答】大：（102+2）÷2=52小：（102-2）÷2=503、从1~9这9个数字中选出3个不同的自然数，使其和为12，有几种不同的选法？【答案】7种【解析】要选出3个不同的自然数，可先把第一个加数确定为最小的1，然后根据第二个加数的逐次增加寻找第三个加数，此种写全后，再把第一个加数确定为2，在变换第二个加数，以此类推，直到找全符合要求的为止。