礼物 初中精选作文【800字】

  • 格式:docx
  • 大小:23.90 KB
  • 文档页数:3

——文章来源网,仅供分享学习参考
1
礼物 初中精选作文【800字】
上帝赐予了鸟翅膀,鹰用它飞翔蓝天,鸵鸟把它当作累赘,企鹅把它用作鳍
遨游于海洋之中,同一种东西,都是上帝赐予我们的礼物,每个人对之利用差别,
他的效果也不大雷同,对于上帝赐予我们的礼物,我们必然要善加利用,使他在
我们生活中发挥最大的利用率。

斯蒂芬。霍金,这个传奇般的名字影响了几多人,他面对全身瘫痪时,不在
埋怨,而是把它当作礼物一般收藏,利用自己全身无奈运动的优势,深刻思想从
不分心,从而获得了令人叹为观止的科学成绩,有很多人都面对全身瘫痪这种状
况,可是又有谁利用了这一点呢?他们大多是“唉,这辈子完了,得等死吧。”这
样的人与霍金。,谁更受尊敬呢?

西方有句话“上帝对于每个人都是公平的”这句话在我看来应该是这样了解
——文章来源网,仅供分享学习参考
2

的:“上帝赐与每个人的东西都是等价的,但如何去发现、利用他们完全在于你自
己,因为任何人,包括上帝在内的任何人都无奈去活着,你的生命你做主。”

实际上,上帝赐予我们的礼物无处不在:风、阳光、亲人、朋友……可都是
上帝的礼物啊,却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部。

发现上帝的礼物就必需细心察看生活中的一点一滴,用心,而不是用脑去感
想他的价值。并估量出在外面生活中应用。

第二部就是应用他们的价值,要做到这一步其实也容易,首先我们要提升自
己的才能。试想假使霍金生病之前没有大量的常识储蓄,在生病之后即便领有了
这个有利条件,也机关用尽。因为他还没有才能去运转自己的礼物。这就像是给
小孩子一辆汽车。汽车是好东西,可小孩子不会用,那么给他也无用。再者,我
们要适本地运用这些东西。我们会使用一件东西,一个条件,和可以把它们价值
——文章来源网,仅供分享学习参考
3

发挥到极致是两个差别的概念。假设企鹅的翅膀没有退化成鳍,它们就要远间隔
地迁徙。可到了南极后天气极寒又须要大量脂肪,可有了大量脂肪就飞烦懑,飞
不远。这时如果继续用飞的话,对整个种群都不利。所以退化成鳍,这样就能最
极限地应用自己的特点。

看看我们身边都是上帝赐与的礼物,利用它吧,并依据状况最大限度地利用
它。

鞍山一中高一:***