最新人教版六年级下册语文全册试卷(新审定教材统考卷)
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学校 班级:___ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________密 封 线 内 禁 止 答 题人教版六年级下册语文期末试卷26(新审定教材)二.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(8分)游弋(gē yù yì) 浩瀚(hàn hàng) 洋溢(yù yì) 袭击(jī jí) 澎湃(bài pài) 舷窗(xián xuàn) 边缘(yuán yán)彼此(bǐ pí) 三.辨字组词(5分)悔( )祸( )碌( )盲( )桅( )蔬( ) 侮( )锅( )绿( )育( )脆( )疏( ) 四.把下列词语补充完整。
(8分)放( )无礼 转( )为喜 半信半( ) ( )不可言 手( )眼快 精神抖( ) ( )大腰粗 敛声( )气 五、我会查字典。
(4分)1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。
将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( )六、选词填空。
(4分)抢救 拯救 挽救 救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
七、按要求改写下面的句子。
(4分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识.......,.又能提升素养......;阅读民间故事既可以丰富情感.......,.又能够陶冶情操.......。
学校 班级:___ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________密 封 线 内 禁 止 答 题人教版六年级下册语文期末试卷18(新审定教材)p íng l ùn zh ān y ǎng q īng cu ì j ìj ìng w àn xi àng g ēng x īn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )h óng h ú sh ǎn shu ò w ēn x īn xu àn r ǎn w ěi w ěi d òng t īng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”画出正确的读音。
(6分) 颤.抖(ch àn zh àn ) 正.月(zh ēng zh èng ) 单调.(di ào ti áo ) 瞟.见(pi ǎo pi āo ) 苦闷.(m ēn m èn ) 急遽.(j ù j ū) 三、辨字组词。
(5分)蒸( ) 籍( ) 残( ) 彻( ) 叛( ) 丞( ) 箱( ) 践( ) 砌( ) 贩( ) 四、把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(8分)( )箱倒柜 聚精( )神 跃跃( )试 垂头( )气 残( )末( ) 不可( )( ) ( )空见( ) 一( )不( ) 五、我会查字典。
(4分) 用音序查字法查“漫”,应先查音序____,再查音节____。
(1分)“漫”在字典里的解释有五种:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长。
“漫天风沙”的“漫”应选第____种解释。
“长夜漫漫”的“漫”应选第____种解释。
“漫无目的”的“漫”应选第____种解释(3分) 六、填写合适的关联词语。
第1页 共4页 第2页 共4页学校 班级:___ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________密 封 线 内 禁 止 答 题人教版六年级下册语文期末试卷12(新审定教材)一、读拼音写词语。
(6分)f ěn su ì h án hu j ún f ág é ju é f ān xi āng d ǎo gu ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji ǎo b àn q īn qi bi ān p ào ding l ǜ y ān zh ī f ēi f ú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音,用“√”画出来 (4分)剔.透(t ì y ì) 薄.饼(b áo b ó) 剥.削(b ō b āo ) 蜜饯.(ji àn zh àn ) 三、辨字组词。
(5分)稚( ) 辩( ) 脆( ) 境( ) 铺( ) 锥( ) 辨( ) 诡( ) 镜( ) 捕( ) 四、把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(8分)含情( )( ) 寒冬( )( ) 归心( )( ) ( )( )分明 ( )( )见惯 身临( )( ) 张( )结( ) 疲( )不( ) 五、我会查字典。
(5分)1.“萦绕”:“萦”查( )部,字义选( ) A , 缠绕,B ,走弯曲、迂回的路。
C ,围着转。
2.“忘却”:“却”音序查( ),数笔画查( )画,字义选( ) A , 退;B ,退还,不受;C ,表示转折语气;D ,去,掉。
六、选择适当的关联词。
(5分) 1、老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
2、我家( )养了许多花,( )没有奇花异草。
3、太阳( )离我们这么远,( )它和我们的关系这么密切。