苏州工业园区第六届高技能人才职业技能竞赛

苏州市住房和城乡建设局关于组织开展苏州市2013建筑装饰镶贴工职业技能状元竞赛的通知文章属性•【制定机关】苏州市住房和城乡建设局•【公布日期】2013.09.27•【字号】苏建函教[2013]153号•【施行日期】2013.09.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文苏州市住房和城乡建设局关于组织开展苏州市2013建筑装饰镶贴工职业技能状元竞赛的通知（苏建函教〔2013〕153号）各市、区住建局、苏州工业园区规划建设局、苏州高新区建设局，各装饰企业：为贯彻落实苏府办〔2013〕191号文件精神，做好我市2013年建筑装饰镶贴工职业技能状元竞赛工作，进一步提高建筑装饰队伍整体素质，激发行业员工学技术、学技能的热情，同时，也为参加2014年江苏省建筑装饰镶贴工职业技能状元竞赛做好选拔工作。

现将具体竞赛活动通知如下：一、竞赛工种和对象工种：装饰镶贴工（技师），竞赛分为理论和实操。

对象：在一线从事装饰镶贴工种，出生日期为1964年5月1日以后，并缴纳社会保险费者，均可报名。

二、竞赛时间装饰镶贴工（技师）：2013年11月上旬三、竞赛方式竞赛以国家职业资格技师标准按理论、技能两部分进行，理论占20%，技能占80%。

四、竞赛内容1.理论考试：装饰镶贴工以中国建筑工业出版社（2003年第一次印刷）的建筑装饰装修职业技能岗位培训教材《建筑装饰装修镶贴工（高级工、技师、高级技师）》、建筑装饰装修职业技能岗位标准、鉴定规范、习题集《建筑装饰装修镶贴工》为范围。

2.实操考试：技能操作采取实操考试，（得分占80%）。

3.装饰镶贴工：卫生间瓷砖粘贴；4.为落实以赛促学，以赛促训，我们将以技能竞赛为平台，组织参赛人员搞好赛前培训，届时将委托苏州市智信培训单位为参赛者进行赛前培训，理论培训采取集中面授，实操培训采取现场面授形式进行（开班通知另发）。

5.赛程共1.5天，其中理论笔试0.5天，实操考试1天。

关于征集苏州工业园区2017年度政府补贴紧缺和高技能人才培训项目的通知园区各行业协会、各企业：通过广大企业、行业协会和培训机构的积极参与，2016年苏州工业园区政府补贴紧缺和高技能人才培训项目实施取得了圆满成功，为继续做好2017年度相关政府补贴培训工作，切实帮助企业解决人才发展和储备方面的问题，园区培训管理中心现向各行业协会和企业征集苏州工业园区2017年度紧缺和高技能人才培训需求。

现就有关事宜通知如下：一、征集范围及条件1. 2017年度项目征集以园区推进“两聚一高”新战略为总要求，以金鸡湖双百人才计划为指导，围绕企业推进培训体系建设为重点，广泛征集相关培训项目；2. 本次征集条件为：申报政府补贴紧缺和高技能人才培训项目的企业必须在园区注册、具有独立法人资格；参训人员必须具备大专以上学历，正常缴纳园区公积金。

二、征集要求1. 2017年度公开征集的项目类型：(1)推荐申报项目：结合历年经验，培训管理中心在调研基础上推出推荐申报项目，各申报单位结合自身实际选择申报。

推荐申报项目分为紧缺和高技能两类，分别参见附一和附二。

(a)紧缺推荐项目：每个企业每项目可申报人数原则上不超过10人，鼓励从企业内中高级技术和管理岗位选派学员；(b)高技能推荐项目：每企业每项目可申报人数原则上不超过15人，鼓励从生产、服务、研发等岗位选派学员。

(2)自设申报项目：如培训需求不在推荐项目目录中，申报单位可以结合企业实际需求进行项目设计，要求层次定位清晰，项目设计及预算合理。

自设申报项目分为关键岗位能力提升和组织发展专项能力提升两类。

(a)关键岗位能力提升项目：主要指以企业内关键岗位人员能力提升为目标的培训项目。

项目应以某一主体岗位的在职员工为对象，以国家职业分类标准(参照《中华人民共和国职业分类大典(2015年版)》可另行下载)为依据进行设计，从低到高依次分为三级、二级和一级(参见表一)。

各企业与内部岗位体系匹配后自行设计申报，其中三级列入高技能培训计划，二级和一级列入紧缺培训计划。

企业代表在市第六届中等职业学校技能大赛开幕式上
的讲话
XXX电机股份有限公司总经理 XXX
尊敬的XXX、XXX、XXX，各位领导、各位专家、老师们、同学们：大家上午好！
初春时节，我们欢聚一堂，共同参与2014年XX市第六届中等职业学校技能大赛。

感谢大赛组委会给予我们XXX电机股份有限公司这个绝好的平台和机会。

在此，请允许我代表公司全体员工向大赛的胜利开幕表示衷心的祝贺！
众所周知，企业的发展离不开职业教育的支持，让行业为教育提供导向，让教育为行业提升质量，是企业发展的必然选择。

通过与XX市工业学校的精诚合作，我们见证了我市职业教育的丰硕成果。

广大青年学生在这先进的教育教学理念和一流的学习环境下成功实
现了与企业的无缝对接。

我们相信，在市教体局各位领导的关心和指导下，经过承办单位XX市工业学校的精心筹划，各兄弟学校积极准备，这次大赛一定会取得圆满成功，必将推动我市职业教育的大发展。

作为与XX市工业学校培养方向密切联系的机械加工类企业，我们将以这次大赛为契机，更加准确地把握中等职业教育实训系统的需求，
秉承公司“质量第一，信誉至上”的经营宗旨，恪守“以诚相待，服务到位”的商业道德，创新技术手段，更新服务理念，切实履行企业的社会责任，积极投身到青年学生成长成才的各项活动中来。

我们衷心地希望各参赛学校、参赛选手，赛出功底，赛出水平，赛出风格，赛出佳绩。

最后，特别向辛勤承办这次大赛的XX市工业学校，向为本次大赛付出辛勤劳动的裁判专家及全体工作人员表示衷心的感谢！预祝大赛取得圆满成功！。

62
环境监测员1.
4-08-06-00
63
污水处理工1.
4-09-07-01
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工业固体废物处理处置工1.
4-09-07-02
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危险废物处理工1.
4-09-07-03
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碳排放管理员1.（新职业）
4-09-07-04
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化工总控工
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制冷工
6-11-01-04
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有机合成工
6-11-02-15
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锅炉操作工
6-28-01-11
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机械设备安装工
6-29-03-01
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电气设备安装工
6-29-03-02
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电梯安装维修工
6-29-03-03
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制冷空调系统安装维修工
6-29-03-05
59
起重装卸机械操作工
6-30-05-01
60
工程机械维修工
6-31-01-09
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无损检测员
6-31-03-04
70
化学试剂生产工
6-11-08-03
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工业废气治理工1.
6-28-02-05
72
工业废水处理工1.
6-28-03-03
73
化学检验员
6-31-03-01
74
机动车检测工
4-08-05-05
75
汽车维修工
4-12-01-01
76
汽车生产线操作工
6-22-01-01
77
汽车装调工
6-22-02-01
4-08-05-07
21
信息通信网络终端维修员

2018年中国技能大赛——第六届全国职工职业技能大赛技术文件二〇二二年四月二十六日钳工（工具钳工）赛项技术文件1.命题原则依据国家职业技能标准，注重基本技能，体现现代制造技术，结合生产实际，考核参赛选手职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。

2.竞赛内容、形式和成绩计算2.1竞赛内容竞赛内容包括理论知识比赛和实际操作比赛两部分。

2.2竞赛形式竞赛采用个人竞赛形式。

2.3成绩计算理论知识比赛满分为100分，占总成绩的30%；实际操作比赛满分为100分，占总成绩的70%。

3.竞赛范围、比重、类型及其它3.1理论知识比赛3.1.1试题范围以钳工知识为主，相关知识为辅。

（1）职业道德①遵守法律、法规和有关规定。

②工作认真负责，爱岗敬业，具有高度的责任心。

③严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。

④爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。

⑤着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。

（2）基础知识①理论知识机械识图；公差配合与测量知识；常用金属材料及热处理知识；常用非金属材料知识；力学知识；液压及气动知识。

②机械加工工艺知识机械传动知识；机械加工常用设备的分类、用途；金属切削原理和常用刀具知识；典型零件（主轴、箱体、齿轮等）的加工工艺；设备润滑及切削液的基础知识；工具、刀具、夹具和量具的使用与维护知识。

③钳工工艺知识使用各种手用工具和合理加工完成各类工件机械组合的知识。

如划线、检测知识，钳工装配操作知识等。

④电工知识通用设备常用电器的种类及用途；电力拖动及控制原理基础知识；安全用电知识。

⑤安全文明生产、环境保护、质量知识。

现场文明生产要求；安全操作与劳动保护知识；环境保护知识；质量管理的相关知识。

⑥有关法律、法规知识。

劳动法相关知识；合同法相关知识；职业道德的相关知识；当前时事的相关知识（3）专业知识①机械知识读懂复杂设备机械、液（气）压系统原理图，数控设备基本原理图和机械装配图；提出装配需用的专用夹具、胎具的设计方案并绘制草图；借助词典看懂进口设备相关外文标牌及使用规范；根据新产品的技术要求，编制工艺规程；编制关键件的装配作业指导书。

收 稿 日期 ：００ ０— １ ２ １— ２ １
作者简介： 淑萍（ ７ 一 ） ， 李 １ ２ ， 山西汾 阳人 ， ９ 女 苏州工业 园区职业 技术学 院电子工程系讲 师 ， 高级工程师 ； 史小波（ ６ 一 ） １ ６ ９ ，
男， 江苏苏 州人 ， 州工业园区职业技术学 院电子工程 系副教授 ， 苏 高级工程 师 ； 金曦 （９ １ ）女 ， １ ８ 一 ， 江苏苏州
苏州 工业 园 区微 电子产
业人 才 需求结 构及 市场概 况
（ ） 州 工 业 园 区微 电 子 产 一 苏
微 电子产业是 由设计 、掩模 、
芯片 制造 、 封装 、 测试 、 材料 、 备 设
及各种 支撑 服务 等行业 及 其衍生 的多种产业构成 的产业链 ， 其产 品 设计 、 制造 与服务 的复杂性 、 交叉
优 质 核 心课 程
学生 的知识 、 能和 素养 ； 企业 技 在 实习期间 ， 完成从学生到企业员工 的角色转换 。 依据学校准就业实 习 管理流程 ， 聘请企业工程技术人员 担任 企业指 导教师 ， 按企业标准对
参照职业 岗位要求 ， 建立课程
根据区域产业结构特点 ， 结合 微 电子产业 特征及 发展趋势 ， 学校 确定 微 电子技 术专业 人才 培养 的 总体思路为 ： 以服务为宗 旨， Ｓ 以ＩＯ
人， 苏卅Ｉ 工业 园 区职 业 技 术 学 院 电子 工程 系教 师 。
１ ３
市场调查显示 ， 目前苏州工业 作 ， 根据 岗位职业标准制订微电子 术专业课程体 系， 形成课程教学模 园区微 电子技术 领域人 才相 当缺 专业高职人才培养质量标准 ， 为合 块 。 以学做结合 、 案例教学 、 目导 项 乏， 未来 五年 内 ， 需要版 图设计 员 领域相关技术人员 的缺 口则超过 １

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25
广告设计师
4-08-08-08
26
污水处理工
4-09-07-01
27
危险废物处理工
4-09-07-03
28
育婴员
4-10-01-02
29
保育师
4-10-01-03
30
养老护理员
4-10-01-05
31
家政服务员
4-10-01-06
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汽车维修工
4-12-01-01
33
动画制作员
4-13-02-02
61
金属热处理工
6-18-02-03
62
焊工
6-18-02-04
63
模具工
6-18-04-01
64
钳工
6-20-01-01
65
机床装调维修工
6-20-03-01
66
电梯装配调试工
6-20-04-00
67
增材制造设备操作员
6-20-99-00
68
电子专用设备装调工
6-21-04-01
69
汽车零部件再制造工
6-24-03-02
78
电池制造工
6-24-04-00
79
小型家用电器制造工
6-24-05-04
80
电子产品制版工
6-25-01-12
81
液晶显示器件制造工
6-25-02-03
82
晶片加工工
6-25-02-04
83
半导体芯片制造工
6-25-02-05
84
半导体分立器件和集成电路装调工
6-25-02-06
17
建筑信息模型技术员
4-04-05-04

构筑高技能人才集聚高地作者：程华国来源：《群众》2016年第06期苏州自古人杰地灵，是吴文化的发源地，一代代能工巧匠在精益求精的基础上，把对自然的敬畏、对作品的虔诚，连同自己的揣摩感悟，倾注于一双巧手，创造了独具风韵的吴地文明。

如今，苏州作为全国第二大工业城市，实施“中国制造2025”，加快制造业转型升级，实现制造大市向制造强市转变，离不开一大批现代的能工巧匠——高技能人才，他们在技术攻关、发展生产、提质增效等方面具有不可替代的作用。

近年来，苏州市委、市政府高度重视高技能人才队伍建设，围绕“两高人才集聚高地”目标，创新完善人才引进培养体系，使高技能人才队伍不断壮大。

目前全市已拥有高技能人才48.18万人，技能人才151万人，高级工以上的高技能人才占技能劳动者的比例高达32%，为经济转型升级提供了坚实的实用人才支撑。

创新完善人才政策体系。

出台《进一步加强高技能人才队伍建设意见》，不断完善高技能人才培养使用、考核评价、竞赛选拔、表彰激励等机制。

支持企业建立健全职工培训机制，提高高技能人才培养奖励标准，建立以企业技能人才评价为重点的多元评价机制，加大对高技能人才工作的资金投入，全面激发高技能人才队伍建设活力，形成政府引导、企业主抓、社会支持、个人参与的高技能人才队伍建设新格局，近五年投入培训经费达1.15亿元。

推动市县区联动发展，各地都设立了高技能人才培养专项资金。

创新完善人才工作机制。

通过实施“111”高技能人才资助计划、“优秀青年技能提升计划”，调动企业技能人才培养积极性，优化了技能人才结构，全市高技能人才占技能劳动者的比例达到32%。

强化职业技能竞赛选拔机制，每年与行业、企业联合组织40多个职业（工种）竞赛，使近30万劳动者的素质及岗位技能得以提升。

创办“苏州技能英才周”，打造全市技能人才队伍建设全新品牌。

开展“培训送企业”活动，五年里开设讲座300余次，班组长受训人数达17000人。

实施姑苏高技能人才计划，已评选出163名高技能突出人才，1193名高技能重点人才， 5425名青年高技能人才。

任务完成方法4：营销策略
是企业以顾客需要为出发 点，根据经验获得顾客需 求量以及购买力的信息、 商业界的期望值，有计划 地组织各项经营活动。是 针对一定的目标市场所采 用的一系列可测量可控的 旨在提高销售及厂商声誉 为目的的活动，是多种营 销方法例如产品、价格、 渠道、促销、公关策略的 综合。
任务完成方法4：营销方案
05
劳动任务评价
劳动任务评价
从团队的劳动计划、劳动过程、劳动成果，个人劳动体会与完成效果五个方面进行综合评价
06
任务完成准备
任务完成准备
产品采购
清点货品 营销摊位的整理、美化
01
02
03
07 物资归还 结清货款 整理摊位
06
剩余物品盘点 账务核算
05
销售推广 账务处理
04
理货
0
劳动注意事项
本次调研时 为了系统地、 客观地收集 和整理和分 析市场产品 销售活动的 各种资料和 数据，用于 选择合适的 营销产品及 营销策略。
任务完成方法2：调查方法（问卷调查）运用
问卷调查是指通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。
问卷表的一般结构有标题、 说明、主体、编码号、致
06
任务完成准备
任务完成准备
进行抽签分组，建议5人一组，明确人员分工，主要包括以下角色：
1
组长、采购专员、财务专员、宣传专员、理货专员，本次分工兼顾营销
策划及营销实践两个任务，分工后可以明确权责开展劳动任务。
2
团队成员研讨制订调研计划。调研计划制订在前面调研方法中已 经介绍主要包括7方面内容，合理制订调研计划，指导调研工作开展。
2.Where。确定在哪做？

新材 料等各 个 领域 。在这 样一 个高 技 能人 施 和 成效 进行 分 析 ，以期 对构 建 和 完善 我 国高 技 细 化工 、
能人才 队伍发展体系提供参考 。
一Байду номын сангаас
才需求面广量大的地方 ， 这样的呼声来得更早 、 更
响 、 迫 切 。据 统 计 ， ２０ 更 至 ０ ７年 底 ， 州 市 共 有 苏
关 键 词 ：高技 能 人 才 ； 伍 建 设 ；实践 ； 施 ；苏 州 队 措
基金项 目：江苏省“ 六大人才 高峰 ” 资助项 目“ 江苏经济转型升级与高技 能人 才培养联动性研 究” 作者简介 ：张琦 英 ， ， 女 苏州工业职业技 术学院讲 师 ， 士 ， 硕 主要研究 方向为 高职教 育、 理健 康教 育 ； 心 桂德 怀 ，
二 十 一世 纪 的前 十几 年是 苏 州 市 劳 动力 需 求 成果奖励制度 、 青年首席技师评选制度 、 高技能人
结构剧 烈变化 和高 技能人 才需求 急剧上 升 的时 才培养 “ １” ｌｌ 资助计划 、 能竞赛选拔 制度 、 技 千名
期。由于全球经济一体化 的进程加快 ， 电子学 、 优秀青工技能提升行动计划 、建立 ＩＮ公共实训 微 ＋
人才短缺 已成为严重影响我国经济持续健康发展 法》《 、技师政府津贴制度》 《 、技能竞赛选拔优 秀人
１ ４
人 才培养
２１年 期 珂 粕｜ ０ 第２ 荟 ２
才制度》 等先后 出台，０ １ ２ １ 年又开始推行“ 秀青 和措施 。同时， 优 苏州也致力于建立政府 、 受教育者 、
信息和通讯技术的迅猛发展 ，苏州市 已进行 了现 基地等 。又以被国家劳动保障部列为“ 国家高技能 代产业结构的大调整。据预测 ， 在未来 的几年 中， 人才东部地 区培训 工程” 试点城市为契机 ， 积极实 技能人才需求仍然呈上升趋势 ，技工总量仍将增 施高技能人才促进 战略 ，启动 了市政府紧缺人才 长 １％一５ 其 中高级技能人才将 占技工总量 的 培养工程及高技能人才培养项 目，突出重点搞好 ０ １％， ２ ％左右。 ５ 高技能人才 的需求将主要分布在数控技 高技能人才队伍建设。通过投人大量人 、 、 财 物力 ，

以“园区经济”为特征的区域高技能人才培养模式研究［摘要］随着世界制造业中心移步苏州，园区经济在苏州经济发展中占有越来越重要的地位，并逐渐成为拉动地方经济发展的引擎和增长点。

文章从现代园区经济特征分析入手，通过分析苏州高技能人才需求的现状，了解园区经济背景下的高技能人才观，提出建立以中等职业技术学校、高级技工学校为基础，以技师学院、高职院校为发展、以应用型本科院校为拓展，以企业培训为补充的高技能人才培养体系。

［关键词］园区经济高技能人才培养模式现代园区经济是一种新型的地域经济综合体，是为了摆脱传统的经济社会环境平台和运行机制束缚，实现高素质经济主体的优化组合的新型经济主体。

在苏州，园区经济逐渐成为拉动地方经济发展的引擎和增长点。

因此，有必要研究苏州园区经济发展的特征，深入探讨高技能人才培养过程中存在的问题，从而更好地服务于园区经济的发展。

一、园区经济的发展特点园区经济作为一种独特经济模式，是区域经济价值链中具有较强的集聚、辐射、示范和带动作用的重要经济形式，有着集聚性、要素集约性和特色区域文化的特点。

集聚性是指区域内部有大量的中小型企业相对集中的产业集群，表现在区域内机构的高度稠密和经济活动的高度密集，是一个经济、社会、文化等多层面的区域复合体。

要素集约性是指园区经济的各个要素的空间配置具有高密度和高效率的特点。

园区形成后，就会吸引各种生产要素向园区聚集，并使之趋于合理配置，经济活动高密度化，产生“洼地效应”，最终形成以专业化生产为主导的不同产业族群。

同时，园区经济具有的特色产业文化和区域文化对产业群的成长具有支持功能。

二、园区经济在苏州经济发展中的地位与作用（一）园区经济在苏州经济发展中的地位苏州拥有以工业园区、高新区、昆山开发区为龙头的5个国家级开发区和11个省级开发区。

园区经济吸引了众多技术含量较高的外资、内资项目，以跨国公司地区总部、研发中心、制造中心大量入驻为标志的国际产业转移和产业链逐步形成。

昆山市人民政府文件昆政规…2012‟11号市政府印发关于加快引进和培养高技能人才的意见的通知昆山开发区、昆山高新区、花桥经济开发区、旅游度假区管委会，各镇人民政府，市各委办局，各直属单位：《关于加快引进和培养高技能人才的意见（试行）》业经市政府第2次常务会议审议通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。

二○一二年五月十日关于加快引进和培养高技能人才的意见（试行）根据市委、市政府《关于决胜率先基本实现现代化推进工作的实施意见》（昆发…2012‟1号）精神，依据《昆山市中长期人才发展规划纲要》，现就我市加快引进培养高技能人才提出如下意见：一、指导思想以促进充分就业、促进转型升级为目的，以提升职业能力为核心，根据我市产业发展需求，进一步健全引进、培养、使用高技能人才的工作体系和政策体系，不断优化人力资源结构，为昆山现代化建设提供高技能人才保障。

二、工作目标到2012年底每万名劳动力中高技能人才达到380人，2015年底达到600人，建成一支与主导产业、新兴产业发展需求相适应的高技能人才队伍。

三、主要政策1. 鼓励院校为我市输送高技能毕业生。

鼓励技职院校采用校企合作、订单式培养等形式，为我市培养输送高技能毕业生。

根据输送到我市就业满六个月的高技能毕业生数，给予院校每人1000元的奖励，同时给予毕业生个人1000元奖励，经费由市、区镇两级财政各承担50%。

2. 鼓励企业开展高技能人才培养工作。

鼓励企业利用自身资源优势，提足用好职工教育经费，开展高技能人才培养评价工作。

对企业采用“大师工作室”师带徒结对学艺等形式开展企业内高技能人才培养的，根据经培养取得高级工、技师和高级技师国家职业资格证书的员工人数，按每人2000元给予企业培训补贴。

对获得苏州市级及以上“技能大师工作室”认定的，按上级奖励同等额度给予经费配套。

经费由市、区镇两级财政各承担50%。

3. 实施高技能人才培养资助计划。

鼓励劳动者积极参加技能提升培训，提高劳动者技能水平。

苏州市人力资源和社会保障局关于组织申报2021年苏州市高技能人才公共实训基地建设项目的通知文章属性•【制定机关】苏州市人力资源和社会保障局•【公布日期】2021.04.22•【字号】•【施行日期】2021.04.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训,专业技术人员管理正文苏州市人力资源和社会保障局关于组织申报2021年苏州市高技能人才公共实训基地建设项目的通知各市、区人力资源和社会保障局，各相关单位：为贯彻落实《姑苏高技能人才计划实施细则》（苏委办发〔2016〕97号）精神，根据2021年工作安排，继续开展苏州市高技能人才公共实训基地建设项目相关工作，现就申报工作有关事项通知如下：一、申报条件按照《关于实施苏州市高技能人才专项公共实训基地建设项目的通知》（苏人保职〔2017〕2号）文件规定的申报条件和所需材料组织申报，并提供相应的佐证材料。

二、截止时间申报截止时间为2021年6月30日。

三、相关要求各市、区和相关单位要高度重视高技能人才公共实训基地建设项目工作，积极宣传发动，认真组织申报，形成全社会尊重、关心高技能人才建设的良好氛围。

要按照申报工作的有关要求，认真核查申报材料，把好质量关，做到客观公正、真实可靠、公开透明。

对弄虚作假的，一经查实，立即取消申报资格，并进行通报，5年内不再接受该单位或个人的申报。

相关纸质申报材料要按照项目分类装盒或装袋，并于规定时间内报送至苏州市人社局职业能力建设处，逾期视同自动放弃。

联系人：裴文俊、贝叶琳联系电话：69820185、69820096电子邮箱：**************地址：苏州市姑苏区平泷路251号城市生活广场A座2612室附件：关于实施苏州市高技能人才专项公共实训基地建设项目的通知苏州市人力资源和社会保障局2021年4月22日。