苏科版物理八年级下册第六章单元测试卷

  • 格式:docx
  • 大小:321.63 KB
  • 文档页数:7

A B C D 八年级物理第六章单元测试卷(2011.3)

班级 姓名 得分 一、选择题(每小题只有一个正确答案.每题2分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.你所在的教室里空气的质量大约是 (已知空气的密度是1.29 kg/m3) A.几十克 B.几千克 C.几百千克 D.几十毫克 2. 在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中,密度最大的是 A.食用油 B.酱油 C.白酒 D.水 3. 如图所示,钢制弹簧作为健身拉力器的构件,主要利用钢铁较好的 A.导电性 B.导热性 C.弹性 D.绝缘性 4.用被磨损的砝码来称物体的质量,其测量结果将比真实值 A.偏小 B.偏大 C.不受影响 D.不能确定 5.对于铁钉、玻璃、铅笔芯、水银、橡胶棒和陶瓷片这些物品,小华将它们分成如右表所示的两类,他是根据物理的哪种物理属性来分类的 第1类 第2类 铁钉、铅笔芯、水银 玻璃、橡胶棒、陶瓷片 A.密度 B.磁性 C.硬度 D.导电性

6.对密度定义式mV的下列几种理解中,正确的是 A.密度与物体的质量成正比 B.密度与物体的体积成反比 C.密度与物体的体积成正比 D.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关 7. 水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是 A.温度计中水银的质量不变 B.温度计中水银的体积不变 C.温度计中水银的高度不变 D.温度计中水银的密度不变 8. 下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是

A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处

题3图 C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平最大测量值 9. 在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该 A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 10.用托盘天平测量物体的质量.测量过程中向右移动游码的作用相当于 A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母 C.往右盘里增加砝码 D.从右盘里减去砝码 11.以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0,(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1,(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的总质量m2,(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V,(5)计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是 A.只能是(1) B.可以是(2)或(4) C.只能是(3) D.每一步都不能省去 12. 有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是 A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.以上答案都不对 13.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,测得的结果在V―m关系图上表示,如图5所示,关于它们密度的说法正确的是 A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲<ρ乙 D.条件不足,无法判断 14. 小星发现铜制的钥匙比铝制的重,于是他认为“铜比铝重”. 小星所说的“铜比铝重”其实是指 A.铜的体积比铝大 B.铜的密度比铝大 C.铜的硬度比铝大 D.铜受到的质量比铝大 15.质量和体积都相等的空心铜球、铁球、铝球,空心部分体积最大的是 A.铜球 B.铁球 C.铝球 D.无法判断

二、填空题(每空1分,共30分) 1. 在下列数字后面添上恰当的单位 一个正常成年人的质量60_____, 教室黑板的水平长度约为3.5_______,一只普通雪碧瓶的容积为1500_____. 2.水的密度是 kg/m3,表示的物理含义是 ,一杯水结成冰之后,它的质量将 ,它的体积将 (选填“变大”、“变小”或“不变”). 3.中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t,由中国运抵联合国总部

m/g V/cm3 O 甲

图5 后,质量为______kg.神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空,在太空中,国旗的质量为___________kg. 4.2008年奥运会火炬“祥云” 重985克,高72厘米,燃烧时间可达15分钟,能在每小时65公里的风速和每小时雨量50毫米的情况下保持燃烧,零风速下火焰高度25至30厘米,能在强光和日光下识别和拍摄.下半部喷涂高触感红色塑胶漆,手感舒适不易滑落.火炬使用燃料为丙烷,这是一种价格低廉的常用燃料.其主要成分是碳和氢,燃烧后只有二氧化碳和水. (1)火炬“祥云” 重985克,科学的表述是 , (2)制作火炬“祥云”材料的密度应 (选填“较大”或“较小”) 5.如图所示是盒装牛奶,它的体积为 m3. 若该牛奶的密度是 1.2×103kg/m3,合 g/cm3,则牛奶的质量为 g. 喝掉一半后,牛奶的密度将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

6.体积相等的水和冰的质量之比是 ,质量相等的水和冰的体积之比是 .(冰的密度是0.9 g/cm3) 7.如图所示,两只形状相同的烧杯,分别盛有质量相同的水和酒 精,试根据图中液面的高低判断:A杯盛的是 ;B杯盛的是 . (已知水的密度大于酒精的密度) 8. 一只氧气钢瓶,容积为V,刚启用时,瓶内气体密度为ρ,用去一半氧气后,瓶内剩下的气体密度为______,质量为________. (用字母表示) 9.在古墓发掘中有文物酒杯一件,表面模糊不清,称出其质量是42g,测得其体积为4cm3,该酒杯的密度是____________kg/m3,它可能是由____________制成的(金的密度为19.3×103kg/m3,银的密度为10.5 x 103kg/m3,铜的密度为8.9×103kg/m3,铁的密度为7.9×103kg/m3,铝的密度为2.7 x 103kg/m3) 10.现有四种物质:铁、水银、水晶、白酒,对它们进行分类.若按___________分类,则一类是____________;另一类是_______________. 11.甲乙两实心金属块,它们的体积之比为2∶1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡.甲和乙的质量之比为 ;若将甲切去1/3,乙切去3/4,那么甲和乙剩余部分的密度之比是 . 12. 物体甲的体积是物体乙体积的2/3,将物体甲放在已调好的天平的左盘,物体乙放在天平的右盘,天平恰好平衡,则物体甲的密度与物体乙的密度的比值为_________. 13. “海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示.在点缀街头的各种“海宝”中,有一座 “海宝”(材质均匀、实心)的质量为1.0×103kg,体积为2m3,则“海宝”的密度是 kg/m3. 三、实验探究题(每空1分,选择题2分,共24分) 1.小王用天平和量筒测量矿石的密度, (1)有如下一些实验步骤: ①用调节好的天平测出矿石的质量m;②向量筒中倒进适量的水,测出这些水的体积V1;③根据密度的公式,求出矿石的密度ρ;④将矿石浸没在置筒内的水中,测出矿石和水的总体积V2.他应采用的正确的实骏步骤顺序为( ) A.①②③④ B.①②④③ C.②③①④ D.②③④① (2)由图可知,矿石的质量为____g,矿石的体积为______cm3. 矿石的密度为_______g/cm3.

2.小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中. (1)用调节好的天平称A物体的质量:把A物体放到天平左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码所处的位置如图18甲所示,请你将测量数据记录在表一内. (2)将该物体放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面变成如图18乙所示,将物体的体积记录在表一内. (3)按照上述步骤,小明继续测量了由与A相同物质组成的B 、C两物体的质量和体积,并将测量数据记录在表一中.请你根据表一中的数据在图19所示的坐标纸上作出图象,观察图象并得出结论:____________________________________________.

(4)小明又测量了另外两个 物体D、E的质量和体积,并 将数据记录在表二中.请你根据表二中的数据在图19的坐标纸上用“×”进行描点,根据描点的情况分析可知:在D和E中,______可能与A物体是由同一种物质组成的. (5)小明通过其它方法检测发现,D和E实际上也是由同一种物质组成的,而在上小题中却没有能够发现这一结论,其原因可能是:______________________________. 3.小刚家准备建一栋新房,爸爸买了一堆材料相同的石子,小刚选取一块石子在实验室测它的密度.他先将托盘天平放在水平桌面上,调节天平平衡.

图18 图19

甲 乙 (1)小刚按图甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的两个错误: ① ;② . (2)纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则此石子的质量为 g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图丙所示,则石子的体积是 cm3,此石子的密度是 kg/m3. 4.小东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数. (1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整. (2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度ρ'与

小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ'_____ρ(选填“<”、“>”或“=”) 5.学习了密度的知识后,小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度.他们选取了下列实验器材:鲜牛奶、量筒、托盘天平(带砝码)、烧杯.下面是他们设计的实验方案: (1)调节好天平,将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘,向左盘中加砝码,天平横梁恢复平衡时,游码仍位于零刻线处,测出它们的总质量为m1; (2)将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒,测出量筒中鲜牛奶的体积V; (3)测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m2(此时游码恰好仍在零刻线处); (4)计算出鲜牛奶的密度ρ. 请你回答下列问题:(1)上述方案中存在一个操作上的错误,请你指出来并更正 错误: 更正: ; (2)用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度:ρ= 四、计算题(4分+4分+4分+4分,共16分)

烧杯和盐水的总质量m/g 倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g 倒出盐水的质量m2/g 盐水的密度ρkg/m3

33