高中生物易错题精编第8回带答案

高中生物易错易混的高频考点辨析判断归纳总结考点1：组成细胞的元素1.1统一性和差异性：1.不同的生物体内，组成生物体的化学元素种类大体相同，各种化学元素的含量相差很大( √)2.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。

( ×)1.2大量元素和微量元素：1.因为C是细胞干重中含量最多的元素，所以其是最基本的元素( ×)2.细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代( ×)3.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要( ×)4.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素( ×)5.植物必需的矿质元素就是指将植物烧成灰后存在于灰分中的元素( ×)6.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，判断下列说法是否正确：A.若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a( √)B.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的b( √)C.若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N( √)D.图2中含量最多的元素是a，分子数量最多的也是a( ×)7．脂肪酸和磷脂含有的元素相同( ×)8.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中的重要金属元素依次是I、Mg、Fe( ×)9.胡萝卜素含有镁元素( ×)10.胰岛素含有硫元素、腺苷含有氮元素( √)11.C、H、O、N、P五种元素组成的化合物不可能具有催化作用( ×)12.膜蛋白与胞内蛋白的组成元素都是大量元素( ×)考点2：蛋白质2.1氨基酸的种类及结构特点：1.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基上( √)2.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

( ×)组成蛋白质的氨基酸可以按照不同的方式脱水缩合( ×)3.肽键的结构式为CO—NH，其数目在所有多肽中都是氨基酸数－1( ×)4.脱水缩合形成的蛋白质中含有几个肽键就叫几肽( ×)2.2蛋白质的结构和功能：1．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质( ×)2.蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、空间结构有关( ×)3.一条刚刚从核糖体上合成的肽链，其氨基酸的种类、数目及排列顺序便已确定，因此具有生物活性( ×)4．高温、过酸、过碱等都会使蛋白质分子中的肽键受到破坏，从而造成蛋白质分子失活( ×)5.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应( √) 组成肌肉细胞中的有机化合物含量最多的是蛋白质( √)载体蛋白和血红蛋白都是属于具有运输功能的蛋白质( √)6.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换，糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。

第8单元生命活动的调节时间 / 30分钟一、易错易混1.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行。

( )2.神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向一致。

( )3.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位。

( )4.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉和热觉的部位。

( )5.血浆渗透压降低时,渴觉中枢兴奋,引起口渴,同时抗利尿激素分泌增加。

( )6.血糖平衡调节方式不只是激素调节。

( )7.在植物所有的组织中,生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端。

( )8.用生长素类似物处理插条可以用浸泡法,浸泡法就是将插条浸泡在配制好的溶液中让其生根。

( )9.体液免疫过程中,抗体可由浆细胞和记忆细胞产生。

( )10.HIV在人体内的大量增殖会导致细胞免疫和体液免疫功能下降。

( )二、常考提升1.[2017·合肥一模]下列不一定发生在人体内环境中的过程有 ( )A.正常机体内抗体与抗原的结合B.某种激素与激素受体的结合C.肝脏细胞代谢产生的尿素运输到肾小球D.各种神经递质从突触前膜到达突触后膜2.[2017·温州模拟]如图C8-1为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。

下列叙述中正确的是 ( )图C8-1A.内环境是细胞代谢的主要场所B.镰刀型细胞贫血症是因为甲中血红蛋白异常C.效应T细胞只分布于乙中D.胰岛素、白细胞介素-2均可分布于丙中3.如图C8-2为一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。

下列相关叙述不正确的是 ( )图C8-2A. a处产生的动作电位表现为内正外负B.神经递质是通过自由扩散方式释放到突触间隙的C.兴奋由a到b再到c的传递过程体现了细胞膜的信息传递功能D.某些麻醉药可以通过抑制突触前膜释放神经递质而发挥作用4.果蝇的某种突变体因动作电位异常而发生惊厥。

如图C8-3表示两种果蝇的动作电位。

据图分析,突变体果蝇神经细胞膜异常的是( )图C8-3A.钠离子通道和恢复静息电位的过程B.钠离子通道和产生动作电位的过程C.钾离子通道和恢复静息电位的过程D.钾离子通道和产生动作电位的过程5.[2017·福建厦门质检]下表为某患者血液化验的部分结果:项目结果参考值单位葡萄糖12.28 3.86~6.11 mmol/L钾 3.42 3.50~5.50 mmol/L钙 2.81 2.02~2.60 mmol/L据此分析,其体内最可能发生的是( )A. 会出现抽搐等症状B. 神经细胞膜静息电位的绝对值增大C. 胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞D. 肾小管和集合管重吸收水分增加6.[2017·淮北一模]下列关于人体内环境稳态与调节的叙述正确的是( )A.垂体分泌的促性腺激素通过体液定向运送到性腺B.把小白鼠和青蛙从25 ℃转移至5 ℃的环境中,耗氧量分别不变和减少C.人失水过多时垂体合成抗利尿激素增多,促进水的重吸收D.血糖平衡的调节及水盐平衡调节都存在反馈调节机制7.[2017·湖南岳阳一模]下列关于免疫调节的叙述,不正确的是( )A.衰老和破损细胞的监控与清除需免疫系统参与B.自身细胞在一定条件下可以转化为抗原C.在效应T细胞的作用下,靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡D.系统性红斑狼疮和艾滋病都是因为免疫功能过弱8.下列有关流感疫苗和人体对流感的免疫的说法,正确的是 ( )A.某些流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效B.体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用C.效应T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞和病毒一起裂解死亡D.抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒,也能作用于侵入细胞内的禽流感病毒9.[2017·陕西西安一模]下列有关生命活动的调节的叙述,正确的是( )A.幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素,该细胞中一定有色氨酸B.效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞的,所以靶细胞的裂解属于细胞坏死C.被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫学上称为抗原D.当兴奋传导到突触小体时,引发突触前膜释放神经递质,一定会使突触后膜产生动作电位10.[2017·贵阳模拟]用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图C8-4所示(CK为对照处理),下列有关分析不正确的是( )图C8-4A.外源脱落酸可以诱导乙烯的生成B.脱落酸合成抑制剂可以抑制乙烯的生物合成C.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有协同作用D.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导11.下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系一致的是( )A.适时摘除棉花的顶芽,提高棉花产量——生长素B.酿制啤酒时,人工处理大麦种子促进淀粉水解——脱落酸C.移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系发达——细胞分裂素D.秋天成熟的柑橘掉落下来——乙烯12.[2017·福建漳州三模]科学家发现人体中有一种与肥胖有关的物质——瘦素。

高中生物易错题知识点总结一、细胞结构与功能1. 细胞膜的流动性：易错题中常考细胞膜的流动性与选择透过性，需理解膜的流动性是膜结构特点，与蛋白质和脂质分子的运动有关。

2. 细胞器的功能：易混淆的细胞器如线粒体和叶绿体，需记住线粒体是能量工厂，叶绿体是光合作用的场所。

3. 核酸的结构：DNA与RNA的区别在于五碳糖和含氮碱基的不同，DNA 含有脱氧核糖和A、T、G、C四种碱基，而RNA含有核糖和A、U、G、C 四种碱基。

4. 蛋白质合成：转录和翻译过程的区别，转录是以DNA为模板合成RNA，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质。

二、遗传与进化1. 遗传定律：孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律，易错题中常考这两个定律的应用和解释。

2. 基因突变：基因突变的类型包括点突变、插入突变和缺失突变，需理解突变对蛋白质结构和功能的影响。

3. 染色体变异：染色体结构变异和数目变异的区别，结构变异包括缺失、重复、倒位和易位，数目变异包括整倍体和非整倍体。

4. 进化论：自然选择、遗传漂变、基因流和突变是进化的四个机制，易错题中常考这些机制的理解和应用。

三、生态与环境1. 生态系统：生态系统的结构包括非生物成分和生物成分，功能包括物质循环、能量流动和信息传递。

2. 食物链与食物网：食物链是单一的捕食关系，食物网是多个食物链的交织，易错题中常考两者的区别和联系。

3. 群落生态：物种多样性、种群密度和生物量是群落生态的重要参数，易错题中常考这些概念的测量和意义。

4. 环境保护：生物多样性的保护、可持续发展和生态恢复是环境保护的重要内容，易错题中常考这些概念的理解和实际应用。

四、人体生理与健康1. 神经调节：神经冲动的传导和传递机制，易错题中常考动作电位的产生和传递。

2. 体液调节：激素调节和反馈机制，易错题中常考各种激素的作用和调节过程。

3. 免疫调节：特异性免疫和非特异性免疫的区别，易错题中常考免疫系统的组成和功能。

4. 疾病预防：传染病的传播途径和预防措施，易错题中常考各种传染病的特点和防控策略。

高一生物——《必修1》错题集1（注：以下习题选自练习册，平时检测中错误率较高的习题）1．下列生物结构与其他三种显著不同的是（ D ）A．支原体B．蓝藻C．细菌D．霉菌解析：霉菌为真菌，其他未细菌（原核生物）2.将面团包在纱布中放在清水中搓洗，请你选用试剂检测粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆（ B ）A.斐林试剂碘液B.双缩脲试剂碘液 C苏丹III 斐林试剂 D.双缩脲试剂斐林试剂解析：留在纱布上的黏稠物质为蛋白质，洗出的白浆为淀粉3.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是( B ) A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用。

解析：被染成橘黄色的脂肪滴需要用显微镜才能看到。

斐林试剂甲液和乙液等量混合在加入待测溶液中，双缩脲试剂先加入A液1 ml ，振荡摇匀，再加入B液（4滴）。

4．下面关于细胞中水含量的叙述，不正确的是（ C ）A.水是人体细胞中含量最多的化合物 B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量高C.越冬植物同其他植物相比细胞内自由水含量较高 D.老年人细胞中的含水量比婴儿少解析：代谢旺盛的细胞中自由水多，反之则少5.下列4种生物中，细胞结构与其他3中生物细胞有明显区别的生物是：（ B ）A．酵母菌B乳酸菌C青霉菌D蘑菇。

解析：乳酸菌为细菌，原核生物，其他都是真菌，真核生物。

6.在“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定（ A ）B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料解析：甘蔗中的糖为非还原性糖，不可用婓林试剂鉴定7、人体细胞中既含DNA又含RNA，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类有( B )A．8种B．6种C．5种D．4种解析：A、G、T、三种碱基构成３中脱氧核苷酸，A、G、Ｕ三种碱基构成３中核糖核苷酸8. 2009年全国部分省爆发流行的甲流是由H1N1病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是( B )A.有无成形的细胞核B.有无细胞结构C.有无细胞壁D.有无遗传物质下解析：学生易混淆为原核生物与真核生物区别10．下列细胞中，含线粒体最多的是 ( A )A．心肌细胞 B．哺乳动物成熟的红细胞C．皮下脂肪组织细胞 D．口腔上皮细胞解析：消耗能量多的，线粒体数量多。