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傅雷家书试题及答案教学提纲

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傅雷家书试题及答案

《傅雷家书》

一、填空题50个,每个1分

1、《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。

2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.

3、傅雷是我国著名文学( 翻译 )家、文艺( 评论 )家。他翻译的作品达

(34 )部,他从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作

4、《傅雷家书》是傅雷写给( 傅聪)的.

5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( 186 )封书信,最长的一封七千多字。

6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:( 傅聪 )——著名钢琴大师;( 傅敏 )——英语特级教师。

7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪)(傅敏)的家信摘编。写信时间为(1954)年至(1966)年六月。

8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一( 真理 )第一。

9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家

庭)生活的每一个细枝末节。

11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。

12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(《实践论》)可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。

13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪过只能补赎,不能洗刷!)。

14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(钢琴匠),甚至(奏琴的机器)的危险。

15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。

16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国儒家的门徒,遇到极盛的事,必定要有(如临深渊博)、(如履薄冰)的格外郑重、危惧、戒备的感觉。

17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是(没有事实表现),希望你从今以后,一辈子记住这一点(大小事都要对人家有交待)

18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份(元气),在长里看还是(占便宜)的。

19、关于感情问题,无论如何要(克制),以(前途)为重,以(健康)为重。

20、年轻人往往(高估)自己。

21、傅雷教导儿子待人要(谦虚)、做事要(得体)、礼仪要(气馁)、遇困境不(骄傲)

二、选择题30个,每个1分

1、傅雷的儿子是(AC )

A、傅聪

B、傅作义

C、傅敏

2、傅雷是一个( A )的父亲。

A、严厉尽责

B、慈祥仁厚

C、和蔼可亲

3、《傅雷家书》凝聚着对( A )的爱

A、祖国、儿子

B、父母

C、妻子

4、傅雷的长子是(B)

A、傅敏

B、傅聪

C、傅震

5、傅雷通过( C )方式,对儿子的生活和艺术进行指导

A、当面教诲

B、电话

C、书信

6、傅雷对儿子的指导,都像( A )一样提出建议和意见

A、良师益友

B、老师

C、好朋友

7、这两封家书,是针对儿子(A )时而写的

A、长大成人、留学海外

B、学习不顺利

C、心情不好

8、写第一封家书的目的是(B )

A、告之家里情况

B、劝慰儿子正确对待情绪消沉

9、写第二封信的目的是( B )

A、提醒儿子加强学习

B、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独

10、可以概括第一封信的主题词是( C )

A、开心

B、努力

C、坚强

11、可以概括第一封信的主题词是( D )

A、开心

B、努力

C、坚强、

D、胜不骄败不馁

12、傅雷希望儿子成为( C )的人

A、严肃正直

B、随和

C、乐观坚强、敢于正视错误

13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是(C )

A、资治通鉴

B、论语

C、人间词话

14、傅雷教育儿子的信条是( C )

A、艺术上要取得成就

B、随遇而安

C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家

15、傅雷用(C)来指导儿子的艺术修养

A、教授钢琴

B、听音乐

C、书信的方式

16、傅雷翻译过的作品有( ABC )

A、人间喜剧

B、高老头

C、欧也妮·葛朗台

17、这本书是一部(A )

A、苦心孤诣的教子篇

B、励志篇 B、随笔

18、傅聪最后成为了( B )大师

A、翻译

B、钢琴

C、书法

19、傅雷是我国著名的( A )

A、翻译

B、钢琴

C、书法

20、傅雷教育儿子要做一个(A )的艺术家

A、德艺兼备、人格卓越

B、技艺精湛

21、傅雷曾翻译过巴尔扎克的( A)

A、人间喜剧

B、战争与和平、

C、复活

22、傅雷教育儿子待人要(),做事要()( A )

A、谦虚、严谨

B、严肃、认真

C、随和随意

23、傅雷一生中任何时期,都没忘记对( C)的忠诚

A、爱情

B、朋友、

C、文学

24、傅雷说,他最不赞成( A )

A、自己责备自己而不表现

B、做错以后情绪不高

C、做错以后若无其事

25、《傅雷家书》是傅雷写给( A)

A、傅聪

B、傅敏

26、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是( B )

A、情怀

B、思想

C、情商

27、傅雷说,人总得常常()自己,不()就解决不了问题( B )

A、放纵

B、强迫

C、教育

28、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏( A)

A、艺术

B、书籍

C、书法

29、(A )是培养你心灵的酒浆

A、辛酸的眼泪

B、优异的成绩

C、周游世界

30、人一辈子都在(A)中浮沉,惟有唐碌的人生活才如一潭死水

A、高潮——低潮

B、平常

C、烦恼

三、简答题10个,每个2分

傅雷家书的写作特点,表现怎样不一样的父爱?

答:第一封信表现了如和风细雨,款款相慰地鼓励的父爱;第二封信表现了满怀欢喜,激情洋溢地勉励的父爱。

傅雷都在什么时候给儿子写信?

答:第一封信:在儿子消沉苦闷的时候;第二封信:在儿子欣喜成功的时候。他想让他儿子成为怎样的人?

答:他想让他儿子成为坚强,怀有赤子之心的人。

傅雷又是怎样的人?

答:傅雷是胜不骄,败不馁,宠辱不惊,得失泰然的人。

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