人教版语文三上第4单元测试(提优卷)

全优卷 2020年人教版语文三年级上册第四单元测试提优卷

一、积累与运用。

1．读拼音，写字词。

bào fēng yǔ（ ）过去了，小zhī zhū（ ）在qiáng jiǎo（ ）织了一张又大又piào liang（ ）的网，一旦有小虫zhuàng dào（ ）网上，它就会马上爬过去把小虫吃diào（ ）

2．下列没有错别字的一组是( )。

A．奏近 偶尔 B．晒太阳 晾衣服 C．批评 发努 D．准备 来仿

3．按要求回答问题。

(1)下列词语中的“将”字与“将士”中的“将”字读音相同的一项是( )。

A.将错就错 B．将计就计 C．残兵败将 D．恩将仇报

(2)下列词语中的“饱”字与“吃饱”的“饱”字意思不同的一项是( )。

A．饱餐 B．饱经沧桑 C．饱食终日 D．酒足饭饱

4．开心查字典。

查加点的字 模仿 结局 四通八达

音序

部首

字典中的解释 ①法式，规范；②仿

效；③模范。 ①棋盘；②事情的形势、

情况；③部分。 ①通，到达；②告知，表

达；③达到，实现。

选择解释（填序号）

5．发挥想象，续写句子。

(1)秋天到了， 。

(2)“啪”的一声，小明把花瓶打碎了，

。

6．刘备得孔明、关羽、赵云等人的帮助，得以三足鼎立天下；唐三藏得孙悟空、猪八戒、沙和尚等人的帮助，敢得真经，普度众生。下列选项中与这些故事所表达的意思不符的是( )。

A. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 B．众人拾柴火焰高

C．有志者事竟成

D．人心齐，泰山移

你能再写出一个表达同样意思的句子吗？

7．课文《小狗学叫》中写出了三种结局，我更喜欢第 种结局，原因是

。如果我来预测，结局会是

，我的预测依据是 。

8．阅读《夏洛的网》，运用本单元学习的预测方法进行预测，完成下面的表格。

故事里的内容 预测

威尔伯打了个哈欠，进入了梦乡。梦里他又仿佛听到了那个声音，“我将成为你的朋友。去睡吧——明早你会看见我。”

第20章题目是《胜利时刻》

二、阅读与理解。

（一）

产品特点：

1.有效驱蚊。持续加热释放杀虫物质，驱蚊效果能维持6～8个小时，使坟虫无处藏身。 2.干净方便。无烟无灰，无须每日更换。按每天使用8个小时计算，一瓶蚊香液可连续使用30天。

注意事项：

1．适用于15平方米的房间，使用时注意通风。

2．接触蚊香液后请洗手，过敏者禁用。

3．请勿与食物、餐具一起存放。

4．本品对鱼、蚕有毒，严禁在养鱼、养蚕的室内及附近使用。

急救措施：

如果不慎入眼，请立即用清水冲洗并马上就医；如果误食，不要自行催吐，立即就医。

1．电热蚊香液的特点是 、 。

2．根据材料内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)使用电热蚊香液时，需要天天更换。 ( )

(2)如果误食了蚊香液，应该马上催吐。 ( )

(3)使用电热蚊香液时，室内要注意通风。 ( )

3．超市举行促销活动，这款电热蚊香液的折扣力度很大。张力的妈妈想买10瓶。如果

你是张力，会建议妈妈大量购买吗？为什么？

4．小强家阳台上养了很多蚕宝宝，他不知道能不能在卧室里用这款电热蚊香液，他该怎样向超市工作人员咨询呢？请你为他提出至少两条建议。

（二）去年的石榴

①“睡不着呀，讲一个故事吧！”可爱的石榴花倚在枝头，对树妈妈撒娇。

②“那讲一个去年的故事，”树妈妈说，“去年这个时候，你的哥哥姐姐快要结成果子了，一个小男孩路过，想摘一朵回家。我（连忙 慌忙）说：‘它们都会变成很好的石榴，到时候，你再来摘一个吧！’从那天起呀，他每天都会来，看到每一朵花都变成了小小的果子，非常开心，有时还会坐在树下，读一天的书呢。”①

③“真好呀，后来呢？”

④树妈妈叹了口气。②

⑤“那天早上，种下我的人突然出现了。他搬来两个大筐，把你的哥哥姐姐们全都摘下来，运走了。”

⑥“那小男孩不是什么都没有了吗？”石榴花（急忙 匆忙）问。

⑦“别急呀，”树妈妈（隐秘 神秘）地笑起来，“小男孩知道后，伤心地哭了起来，我告诉化，我早就请蛐蛐在草丛里偷偷藏了两个石榴，一个给它，一个留给小男孩。他找到石榴之后，高兴得又蹦又跳呢！”

⑧石榴花对这个故事很满意，安心地睡着了。

⑨第二天早上，阳光正好，石榴花睁开眼睛，看到一个小男孩在树下安静地读书。③

（边阅读边完成预测）①我预测小男孩 预测的依据是

②树妈妈为什么会叹气？我预测

③我预测今年小男孩会 1．请你对故事进行合理预测，并把预测的结果和依据写在文章右边的横线上。

2．用“＼”划去括号中不符合语境的词语。

3．从文中找出描写小男孩心情的词语填空，体会他的情感变化。

当小男孩看到石榴花都变成了小小的果子时，非常( )；当他得知果子

突然全部被人摘走后，( )地哭了起来；当他找到树妈妈留给他的石榴时，

( )得又蹦又跳。

4．你喜欢树妈妈讲的这个故事吗？为什么？

三、表达与交流。

一只鹿在原野上跑，树根叫住了他，说：“鹿小弟，我原来是一棵树。树干被伐走了，只剩下根留在这里。可是，我曾经答应一只小鸟，等明年春天来了，让她在我这里做窝下蛋孵娃娃。可是，现在我变成了这个样子，……”树根说着，伤心地流下了眼泪。鹿说：“小鸟什么时候回来呢？”树根说：“也许就在明天，也许就在后天。”鹿说：“放心吧，我一定会帮你的。”

接下来会发生什么呢？鹿会怎么帮助树根兑现承诺呢？请自拟题目，续写童话故

事，注意想象要合情合理。

第四单元测试（提优卷）

一、1．暴风雨 蜘蛛 墙角 漂亮 撞到 掉

2．B

3．(1)C (2)B

4．M木 ② J 尸 ② D 辶 ①

5．(1)示例：饱满的麦穗谦虚地低下了头

(2)示例：他赶紧把花瓶碎片扫干诤，生怕伤

到其他人

6．C示例：团结就是力量。

7．示例：三 不会叫的狗找到同类后，很快就

能学会怎样正确地叫了 狗最后学会了“汪

汪”叫 它总会遇到同类，根据生活经验可

以知道狗的叫声是“汪汪”的

8．示例：第二天，威尔伯看到了那个说话的人。

大家信以为真，以为威尔伯真的是一只

“王牌猪”。 威尔伯赢得了一个安享天命

的未来。

二、（一）1．有效驱蚊 干净方便

2．(1)× (2)× (3)√

3．示例：我不建议大量购买。 因为一瓶

电热蚊香液可连续使用30天，并且保质

期是两年，买多了用不了会过期的，所

以我不建议大量购买。

4．示例：①咨询的时候要有礼貌。

②要问清楚在卧室里用这款电热蚊

香液是否会对养在阳台的蚕宝宝有 影响。

（二）1．示例：①很快等到了石榴成熟，吃到了

香甜的石榴。 他没有摘石榴花，而且

树妈妈答应他等石榴成熟后可以摘一

个。 ②小男孩突然搬家了，没有等到

石榴果实成熟。 ③亲眼看到树上的

一个个大石榴。

2．慌忙 匆忙 隐秘

3．开心 伤心 高兴

4．示例：我喜欢这个故事。因为小男孩没

有摘石榴花，树妈妈也遵守了诺言，想

办法让小男孩得到了石榴。

三、略