高三数学专项训练:立体几何解答题(三)(文科)
- 格式:doc
- 大小:1.75 MB
- 文档页数:19
试卷第1页,总7页 高三数学专项训练:立体几何解答题(三)(文科)
1.如图,在四棱锥A-BCDE中,侧面∆ADE是等边三角形,底面BCDE是等腰梯形,且CD∥BE,DE=2,CD=4,60CDE ,M是DE的中点,F是AC的中点,且AC=4,
求证:(1)平面ADE⊥平面BCD;
(2)FB∥平面ADE.
2.(本小题满分12分)如图,三棱柱111ABCABC中,CACB,1ABAA,160BAA。
(Ⅰ)证明:1ABAC;
(Ⅱ)若2ABCB,16AC,求三棱柱111ABCABC的体积。
试卷第2页,总7页 3.如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥DC,已知BD=2AD=2PD=8,AB=2DC=45.
(Ⅰ)设M是PC上一点,证明:平面MBD⊥平面PAD;
(Ⅱ)若M是PC的中点,求棱锥P-DMB的体积.
4.如图,三棱锥PABC中,90ABC,PAABC底面
(Ⅰ)求证:PACPBC平面平面;
(Ⅱ)若ACBCPA,M是PB的中点,求AM与平面PBC所成角的正切值
试卷第3页,总7页 5.如图,在等腰梯形CDEF中,CBDA、是梯形的高,2AEBF,22AB,现将梯形沿CBDA、折起,使//EFAB,且2EFAB,得一简单组合体ABCDEF如图所示,已知MNP、、分别为,,AFBDEF的中点.
(1)求证://MN平面BCF;
(2)求证:AP平面DAE.
6.如图,四棱锥ABCDP的底面ABCD为正方形,PA底面ABCD,FE,分别是PBAC,的中点.
PFEDCBA
(1)求证://EF平面PCD;
(2)求证:平面PBD平面PAC;
(3)若ABPA,求PD与平面PAC所成的角的大小.
试卷第4页,总7页 7.如图,在矩形ABCD中,2ABBC,点M在边CD上,点F在边AB上,且DFAM,垂足为E,若将ADM沿AM折起,使点D位于D位置,连接BD,CD得四棱锥ABCMD.
(Ⅰ)求证:FDAM;
(Ⅱ)若3EFD,直线FD与平面ABCM所成角的大小为3,求直线DA与平面ABCM所成角的正弦值.
8.如图,在四棱锥-PABCD中,四边形ABCD是菱形,PAPC,E为PB的中点.
(Ⅰ)求证:PD∥平面AEC;
(Ⅱ)求证:平面AEC平面PBD.
试卷第5页,总7页 9.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,点M是A1B的中点,点N是B1C的中点,连接MN
(Ⅰ)证明:MN//平面ABC;
(Ⅱ)若AB=1,AC=AA1=3,BC=2,求二面角A—A1C—B的余弦值的大小
10.如图,四棱锥PABCD的底面是直角梯形,//ABCD,ABAD,PAB和PAD是两个边长为2的正三角形,4DC,O为BD的中点,E为PA的中点.
(Ⅰ)求证:PO平面ABCD;
(Ⅱ)求证://OE平面PDC;
(Ⅲ)求直线CB与平面PDC所成角的正弦值.
ADOCPBEM
NCC1B1A1BA试卷第6页,总7页 11.在四棱锥PABCD中,底面ABED为直角梯形,//BCAD、090ADC,12BCCDAD,PAPD,,EF为,ADPC的中点.
(1)求证://PA平面BEF;
(2)求证:ADPB.
12.如图,正三棱柱111ABCABC中,点D是BC的中点.
(Ⅰ)求证: AD平面11BCCB;
(Ⅱ)求证: 1AC平面1ABD.
A B
C D A1 B1
C1 试卷第7页,总7页
13.如图,在多面体ABCDFE中,四边形ABCD是矩形,AB∥EF,902EABEFAB,,平面ABCDABFE平面.
(1)若G点是DC中点,求证:AEDFG面//.
(2)求证:BAFDAF面面.
(3)若,2,1ABADAE求的体积三棱锥AFCD.
答案第1页,总11页 高三数学专项训练:立体几何解答题(三)(文科)
参考答案
1.(1)证明详见解析;(2)证明详见解析.
【解析】
试题分析:(1)首先根据直线与平民啊垂直的判定定理证明AM平面BCD,
然后再根据平面垂直的判定定理证明平面ADE⊥平面BCD;(2),取DC的中点N,首先证FN∥平面ADE,然后再证∴BN∥平面ADE,再根据平面与平民啊平行的判定定理证明∴平面ADE∥平面FNB,最后由面面平行的性质即可.
试题解析:(1)∵∆ADE是等边三角形,,M是DE的中点,
∴,3AMDEAM,
∵在∆DMC中,DM=1,60CDE,CD=4,
∴22241241cos6013MC ,即MC=13.
在∆AMC中,222222(3)(13)4AMMCAC
∴AM⊥MC,
又∵,AMDEMCDEM , ∴AM平面BCD,
∵AM平面ADE, ∴平面ADE⊥平面BCD.
(2)取DC的中点N,连结FN,NB,
∵F,N分别是AC,DC的中点,∴FN∥AD,由因为FN平面ADE,AD平面ADE, ∴FN∥平面ADE,
∵N是DC的中点,∴BC=NC=2,又60CDE,∴∆BCN是等边三角形,∴BN∥DE,
由BN平面ADE,ED平面ADE, ∴BN∥平面ADE,
∵FNBNN , ∴平面ADE∥平面FNB,
∵FB平面FNB, ∴FB∥平面ADE.
考点:1.直线与平面垂直的判定;2.平面一平面垂直的判定;3.直线与平面平行的判定.
2.(1)取AB的中点O,连接1OCO、1OAO、1AB,因为CA=CB,所以OCAB,由于AB=A
A1,∠BA A1=600,所以1OAAB,所以AB平面1OAC,因为1AC平面1OAC,所以AB⊥A1C;
(2)因为221ACOC因为ABC为等边三角形,所以3CO,底面积1232232S,所以体积123323V
答案第2页,总11页 【解析】(1)构造辅助线证明线面垂直,进而得到线线垂直;(2)利用体积公式进行求解.
【学科网考点定位】本题考查线面垂直的判定、线面垂直的性质以及三棱柱的体积公式,考查学生的化归与转化能力以及空间想象能力.
3.(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)163PDMBV.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)要证明平面MBD平面PAD,只需证明一个平面过另一个平面的垂线,因为M是PC上一点,不确定,故证明BD平面PAD,显然易证;(Ⅱ)求棱锥P-DMB的体积,直接求,底面面积及高都不好求,但注意到棱锥P-DMB是棱锥P-DCB除去一个小棱锥M-DCB而得到,而这两个棱锥的体积都容易求,值得注意的是,当一个几何体的体积不好求时,可进行转化成其它几何体来求.
试题解析:(I)证明:在ABD中,由于4,8,45ADBDAB,所以222ADBDAB.故ADBD。又平面PD平面,ABCDBD平面ABCD,所以BD平面PAD,又BD平面MBD,故平面MBD平面PAD;
(II)过M作MNDC于,NM是PC的中点,2MN,163PDMBPDBCMDBCVVV.
考点:本小题考查面面垂直的判定、线面垂直的判定,面面垂直的性质定理应用;,以及棱锥的体积公式,考查学生的化归与转化能力以及空间想象能力.
4.(Ⅰ)证明略;(Ⅱ)2
【解析】
试题分析:(Ⅰ)根据直线与平面垂直的判定定理,只要找到BC和平面PAC中两条相交直线垂直就可以证明直线和平面垂直,那么再由平面和平面垂直的判定定理可知PACPBC平面平面 ,证明中要把条件到结论叙述清楚;(Ⅱ)先根据PACPBC平面平面这个条件做辅助线构造出所求的线面角,再在三角形中根据解三角形的方法求得线面角的正切值,一定要注意线面角要找准,不能乱构造
试题解析:解:(Ⅰ)因为PAABC底面,所以BCPA 2分
又因为90ACB,即BCAC
所以ACPACPAPACBCPACACPAA平面平面平面I 4分
又BCPBC平面,所以PACPBC平面平面 6分
(Ⅱ)取PC中点D,连AD,则ADPC