高考数学经典例题汇总一(含解析)
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两平面的平行判定和性质(含解析)
例1:已知正方体1111-D C B A ABCD . 求证:平面//11D AB 平面BD C 1. 证明:∵1111-D C B A ABCD 为正方体,
∴B C A D 11//, 又 ⊂B C 1平面BD C 1, 故 //1A D 平面BD C 1. 同理 //11B D 平面BD C 1. 又 1111D B D A D = , ∴ 平面//11D AB 平面BD C 1.
说明:上述证明是根据判定定理1实现的.本题也可根据判定定理2证明,只需连接C A 1即可,此法还可以求出这两个平行平面的距离.
典型例题二
例2:如图,已知βα//,a A ∈,α∈A β//a .
典型例题一
例1 已知)3,0(A ,)0,1(-B ,)0,3(C ,求D 点的坐标,使四边形ABCD 为等腰梯形.
分析:利用等腰梯形所具备的性质“两底互相平行且两腰长相等”进行解题. 解:如图,
设),(y x D ,若CD AB //,则CD AB k k =,BC AD =,
即⎪⎩
⎪
⎨⎧=+=-+--=+-②①.1613)3(,30
1003222y x x y 由①、②解得)5
3
,516(
D . 若BC AD //,则⎪⎩⎪⎨⎧==,,
BC AD k k BC AD
即⎪⎩
⎪
⎨⎧+=+-=--④③.31)3(,003
2222y x x y 由③、④式解得)3,2(D .
故D 点的坐标为)5
3
,516(
或)3,2(. 说明:(1)把哪两条边作为梯形的底是讨论的标准,解此题时注意不要漏解.(2)在遇到两直线平行问题时,一定要注意直线斜率不存在的情况.此题中AB 、BC 的斜率都存在,故不可能出现斜率不存在的情况.
典型例题二
例2当a 为何值时,直线01)1()2(1=--++y a x a l :与直线02)32()1(2=+++-y a x a l :互相垂直?
分析:分类讨论,利用两直线垂直的充要条件进行求解.或利用结论“设直线1l 和2l 的方程分别是01111=++C y B x A l :,02222=++C y B x A l :,则21l l ⊥的充要条件是02121=+B B A A ”
(其证明可借助向量知识完成)解题. 解法一:由题意,直线21l l ⊥.
(1)若01=-a ,即1=a ,此时直线0131=-x l :,0252=+y l :显然垂直;
(2)若032=+a ,即2
3
-=a 时,直线0251=-+y x l :
与直线0452=-x l :不垂直; (3)若01≠-a ,且032≠+a ,则直线1l 、2l 斜率1k 、2k 存在,
a a k -+-
=121,3
21
2+--=a a k . 当21l l ⊥时,121-=⋅k k ,即1)3
21
()12(-=+--⋅-+-a a a a , ∴1-=a .
综上可知,当1=a 或1-=a 时,直线21l l ⊥.
解法二:由于直线21l l ⊥,所以0)32)(1()1)(2(=+-+-+a a a a ,解得1±=a . 故当1=a 或1-=a 时,直线21l l ⊥.
说明:对于本题,容易出现忽视斜率存在性而引发的解题错误,如先认可两直线1l 、2
l 的斜率分别为1k 、2k ,则a a k -+-
=121,3
21
2+--=a a k . 由21l l ⊥,得121-=⋅k k ,即1)3
21
()12(-=+--⋅-+-a a a a .
解上述方程为1-=a .从而得到当1-=a 时,直线1l 与2l 互相垂直.
上述解题的失误在于机械地套用两直线垂直(斜率形式)的充要条件,忽视了斜率存在
的大前提,因而失去对另一种斜率不存在时两直线垂直的考虑,出现了以偏概全的错误.
典型例题三
例3 已知直线l 经过点)1,3(P ,且被两平行直线011=++y x l :和062=++y x l :截得的线段之长为5,求直线l 的方程.
分析:(1)如图,利用点斜式方程,分别与1l 、2l 联立,求得两交点A 、B 的坐标(用k 表示),再利用5=AB 可求出k 的值,从而求得l 的方程.(2)利用1l 、2l 之间的距离及l 与
1l 夹角的关系求解.(3)设直线l 与1l 、2l 分别相交于),(11y x A 、),(22y x B ,则可通过求出
21y y -、21x x -的值,确定直线l 的斜率(或倾斜角)
,从而求得直线l 的方程.
解法一:若直线l 的斜率不存在,则直线l 的方程为3=x ,此时与1l 、2l 的交点分别为
)4,3('-A 和)9,3('-B ,截得的线段AB 的长594=+-=AB ,符合题意,
若直线l 的斜率存在,则设直线l 的方程为1)3(+-=x k y .
解方程组⎩
⎨⎧=+++-=,01,1)3(y x x k y 得⎪⎭⎫ ⎝⎛+--+-114,12
3k k k k A ,
解方程组⎩⎨⎧=+++-=,
06,1)3(y x x k y 得⎪⎭⎫ ⎝⎛+--+-119,17
3k k k k B .
由5=AB ,得2
2
2
51191141731
23=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-++--+⎪⎭⎫ ⎝⎛+--+-k k k k k k k k . 解之,得0=k ,即欲求的直线方程为1=y .
综上可知,所求l 的方程为3=x 或1=y . 解法二:由题意,直线1l 、2l 之间的距离为1
2
52
61=
-=
d ,且直线l 被平等直线1l 、2l 所截得的线段AB 的长为5(如上图)
,设直线l 与直线1l 的夹角为θ,则2
252
25
sin ==θ,故∴︒=45θ.
由直线011=++y x l :的倾斜角为135°,知直线l 的倾斜角为0°或90°,又由直线l 过点)1,3(P ,故直线l 的方程为3=x 或1=y .
解法三:设直线l 与1l 、2l 分别相交),(11y x A 、),(22y x B ,则:
0111=++y x ,0622=++y x .
两式相减,得5)()(2121=-+-y y x x . ① 又25)()(221221=-+-y y x x ②
联立①、②,可得⎩⎨⎧=-=-052121y y x x 或⎩⎨⎧=-=-5021
21y y x x
由上可知,直线l 的倾斜角分别为0°或90°.
故所求直线方程为3=x 或1=y .
说明:本题容易产生的误解是默认直线l 的斜率存在,这样由解法一就只能得到0=k ,从而遗漏了斜率不存在的情形.
一般地,求过一定点,且被两已知平行直线截得的线段为定长a 的直线,当a 小于两平行直线之间距离d 时无解;当d a =时有唯一解;当d a >时,有且只有两解.另外,本题的三种解法中,解法二采取先求出夹角θ后,再求直线l 的斜率或倾斜角,从方法上看较为简单;而解法三注意了利用整体思想处理问题,在一定程度上也简化了运算过程.
典型例题四
例4 已知点()31
,-A ,()13,B ,点C 在坐标轴上,且
90=∠ACB ,则满足条件的点C 的个数是( )
. (A )1 (B )2 (C )3 (D )4