(必考题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(含答案解析)
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(必考题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(含答案解析)
一、选择题 1.有一堆苹果,比20个多,比30个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 A. 24 B. 25 C. 28 2.下面的算式,与8×9的积相等的是( )。 A. 8×8+9 B. 7×9+9 C. 9×9-8 3.明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本,每人借的绘本本数同样多,他们一共可能借了( )本绘本。 A. 14 B. 15 C. 20 4.与7×9-7得数相等的算式是( )。 A. 6×9+9 B. 7×8+7 C. 7×7+7 5.5个8相加的可以列式为( )。 A. 8+5 B. 8×5 C. 5+5+5+5+5 6.比72少2个9的数是( )。 A. 81 B. 63 C. 54 7.2个3相加写成乘法算式是( )。 A. 2+3 B. 2×3 C. 3+3 8.3个4相加,写成的算式是( )。 A. 4+3 B. 3×4 C. 4×4 9.6+6+6+6+3可以写成( )。 A. 6×4+3 B. 6×4 C. 5×6 10.一共有多少本书?列式错误的是( )。
A. 5+2 B. 5+5 C. 5×2 11.小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个后,还剩几个?正确的列式是( )。 A. 5+9+20 B. 5×9+20 C. 5×9-20 12.下面的算式中,积是16的是( )。 A. 8+8 B. 4×4 C. 4×3 二、填空题
13.,5个 能换________个 。 14.用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要________根小棒,摆两个平行四边形至少需要________根小棒。 A.5 B.7 C.8 15.在横线上填上相同的数。________×________=________+________
16.________ 加法算式:________ 乘法算式:________ 17.6÷2=________,口诀:________; 12÷3=________,口诀:________。
18. 上图中的西瓜有________个________ 加法算式:________ 乘法算式:________或________ 19.4个5比4个3多________,比5个5少________。 20.计算2×3和3×2用的是同一句口诀________。 三、解答题 21.停车场停放5辆小汽车和1辆大客车,停一天一共要收多少元?
22. 23. (1)小红买3盒牙膏要多少钱?如果用这些钱买肥皂,可以买几块? (2)小芳买8条毛巾需要多少元?她带了50元,还剩多少元? 24. 25. (1)有2个花瓶,每个花瓶有6枝花,一共有多少枝花? (2)有2个花瓶,一个花瓶有5枝花,一个花瓶有7枝花,一共有多少枝花? 26.小红折纸鹤(hè),前3天每天折5只,后来又折了6只,她一共折了多少只纸鹤?
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一、选择题 1.B 解析: B 【解析】【解答】5×5=25,20<25<30,这堆苹果可能有25个。 故答案为:B。 【分析】根据条件“ 分得的份数和每份的个数同样多 ”可知,两个因数相同,再结合条件“ 有一堆苹果,比20个多,比30个少 ”可以联想乘法口诀中,两个因数相同,且积在20与30之间的,据此解答。 2.B 解析: B 【解析】【解答】8×9=72; 选项A, 8×8+9=73,73与72不相等; 选项B, 7×9+9=72,72与72相等; 选项C, 9×9-8=73,73与72不相等。 故答案为:B。 【分析】一个算式里有乘法和加减法,先算乘法,后算加减法,据此分别算出各选项的得数,然后与8×9的积对比即可。 3.B 解析: B 【解析】【解答】解:选项中,只有15可以除清3,所以他们一共可能借了15本。 故答案为:B。 【分析】明明和他的2个好朋友一共3个人借书,每人借的绘本本数同样多,所以根据3的乘法口诀计算出他们一共可能借的本数即可。 4.C 解析: C 【解析】【解答】7×9-7=56; 选项A,6×9+9=63; 选项B,7×8+7=63; 选项C,7×7+7=56; 7×9-7=7×7+7。 故答案为:C。 【分析】乘法与加减法混合运算,先算乘法,后算加减法,据此顺序计算,然后再比较大小。 5.B 解析: B 【解析】【解答】5个8相加的可以列式为8+8+8+8+8或8×5。 故答案为:B。 【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,所以求几个相同加数的和可以用加法计算,也可以用乘法计算。 6.C 解析: C 【解析】【解答】解:72-9×2=54。 故答案为:C。 【分析】求比一个数少另一个数的数,用这个数-另一个数; 求几个相同加数的和,用乘法计算,即用这个相同加数×相同加数的个数。 7.B 解析: B 【解析】【解答】 2个3相加写成乘法算式是:2×3 。 故答案为:B。 【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。 8.B 解析: B 【解析】【解答】 3个4相加,写成的算式是3×4或4×3。 故答案为:B。 【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。 9.A 解析: A 【解析】【解答】 6+6+6+6+3可以写成:6×4+3。 故答案为:A。 【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式计算,然后加上不同的数,据此解答。 10.A 解析: A 【解析】【解答】解:根据图意列式错误的是5+2。 故答案为:A。 【分析】左边5本,右边5本,可以把两个5相加,也可以用乘法计算。 11.C 解析: C 【解析】【解答】 小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个后,还剩几个?正确的列式是:9×5-20。 故答案为:C。 【分析】还剩的个数=每盒的个数×盒数-分给小朋友的个数。 12.B 解析: B 【解析】【解答】选项A,8+8=16,和是16; 选项B,4×4=16,积是16; 选项C,4×3=12,积是12。 故答案为:B。 【分析】两个数相乘得积,两个数相加得和,据此分别计算出各算式的得数,再判断。 二、填空题
13.【解析】【解答】解:5×4=205个月亮能换20个星星故答案为:20【分析】1个月亮相当于4个星星就是求5个4是多少用乘法计算即可 解析:【解析】【解答】解:5×4=20,5个月亮能换20个星星。 故答案为:20。 【分析】1个月亮相当于4个星星,就是求5个4是多少,用乘法计算即可。 14.C;B【解析】【解答】解:2×4=8(根)所以用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要8根小棒;4×2-1=7所以摆两个平行四边形至少需要7根小棒故答案为:C;B【分析】摆两个独立的正方形至少需要小 解析: C;B 【解析】【解答】解:2×4=8(根),所以用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要8根小棒;4×2-1=7,所以摆两个平行四边形至少需要7根小棒。 故答案为:C;B。 【分析】摆两个独立的正方形至少需要小棒的根数=每个正方形需要小棒的根数×2; 将两个平行四边形的一边重合在一起,这样的两个平行四边形需要的小棒的根数最少,即每个平行四边形需要小棒的根数×2-1。 15.2;2;2;2【解析】【解答】解:2×2=2+2故答案为:2;2;2;2【分析】根据数字特点只有2和2相乘与2和2相加的得数是相等的 解析: 2;2;2;2 【解析】【解答】解:2×2=2+2 故答案为:2;2;2;2。 【分析】根据数字特点,只有2和2相乘与2和2相加的得数是相等的。 16.;4+4+4+4+4=20;5×4=20【解析】【解答】加法算式:4+4+4+4+4=20;乘法算式:5×4=20【分析】观察图可知每个图形是由4个小正方体组成的有5个图形要求一共有几个小正方体用加
解析: ;4+4+4+4+4=20;5×4=20
【解析】【解答】, 加法算式:4+4+4+4+4=20; 乘法算式:5×4=20。 【分析】观察图可知,每个图形是由4个小正方体组成的,有5个图形,要求一共有几个小正方体,用 加法或乘法计算 ,列加法算式是:5个4连加,列乘法算式是:5与4相乘,据此解答。 17.3;二三得六;4;三四十二【解析】【解答】解:6÷2=3口诀:二三得六;12÷3=4口诀:三四十二故答案为:3;二三得六;4;三四十二【分析】6÷2中除数是2所以根据乘法口诀二三得六即可求出;12÷ 解析: 3 ;二三得六;4;三四十二 【解析】【解答】解:6÷2=3,口诀:二三得六;12÷3=4,口诀:三四十二。 故答案为:3;二三得六;4;三四十二。 【分析】6÷2中,除数是2,所以根据乘法口诀“二三得六”即可求出; 12÷3中,除数是3,所以根据乘法口诀“三四十二”即可求出。 18.4;3;3+3+3+3=12;3×4=12;4×3=12【解析】【解答】上图中的西瓜有4个3加法算式:3+3+3+3=12;乘法算式:3×4=12或4×3=12故答案为:4;3;3+3+3+3=12 解析: 4;3;3+3+3+3=12;3×4=12;4×3=12
【解析】【解答】, 上图中的西瓜有4个3,