2019年幼儿园安全教育家长会
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家长会给家长的寄语希望老师与学校对小孩子要严格,严中有爱。
感触最深刻的是:学生最渴望自己的成绩是优异的,但还要每位家长共同的引导的督促。
学生的健康成长,是家长和老师的相互共同职责。
把孩子交给学校教育的想法是不对的,家长要言传身教,做孩子思想上的引导者,行为上的辅导者,做孩子学习上的帮扶者。
老师对孩子的批评教育要理解和支持,出发点都是共同为了我们的孩子更好的学习和成长。
对孩子的几句话:注意安全,多参与活动;要养成好的习惯,习惯有利于成长;努力进取,好好学习。
一、做孩子思想上的引领者。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
二、做孩子行为上的辅导者三、做孩子学习上的帮扶者四、多陪孩子读书,阅读是耐力。
过去:不自信、不守纪律、不严于律已。
成长:我的孩子在我的面前很听话失败:很少跟孩子在一起,孩子不自觉、胆子小、心不专。
要终身学习,对孩子言传身教。
不能把孩子交给学校就完了,家长是最关键的老师,要多花一点时间给孩子。
老师,您辛苦了!孩子进步很大,现在班上纪律,秩序好多了。
方老师精心的领导下,希孩子德、智、体全面发展!更上一层楼!加油!以发展的观念对待学生。
老师与家长,关注成长的过程。
让孩子多与自己比,每天进步一点点!孩子在这个班就读,家长满意!共同努力创造良好的环境,在新时代的浪潮中成长,分数不代表一切,让他们先学做人!我的孩子永远长不大,喜欢玩电脑,特爱看动画片。
但在家还是比较听话,作业按时完成。
有些不足的地方,我们一起来引导!希望他长大做个对社会有用的人。
老师您辛苦啦!谢谢!孩子的成长离不开家庭、学校、社会教育。
其中家庭教育是最重要的,家长要以身作则,给自己的孩子树立好榜样!希望家校多联系,有缺点能及时指正,有优点多表扬,给孩子信心!希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。
要提高学生的学习兴趣,要跟学生有一个好的心理沟通,希望老师能多给予学生表扬、鼓励与改正错误的机会,让学生有一个轻松愉快的学习环境。
尊敬的各位家长:学生安全不仅关系到学生个人的生命安危及前途命运,而且关系到千千万万家庭的幸福和整个社会的稳定。
寒假长假(2019年1月16日——2019年2月20日)即将来临,为确保学生的假期安全,依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,家长是孩子的第一监护人,学生在假期内的一切安全问题由其家长负责,若发生不安全事故都与学校无关。
请家长认真监护自己的孩子,教育孩子做到如下几点:1、不到沙坑、池塘、水沟、河流、施工重地、高速公路等不安全的地方玩耍、游泳、滑冰,预防溺水事故发生。
2、不攀爬电杆、树木、栏杆、桥梁、不翻越围墙、不做危险性的活动,不去铁路玩耍。
3、不玩火,禁止燃放鞭炮、不做危害他人的事。
4、注意用电安全,不私自拆卸家用电器设备,不在变压器、高压线下玩耍。
5、外出、回家要与家长打招呼,未经家长同意不得在外吃饭、玩耍和住宿等。
6、遵守交通规则,注意交通安全。
不在公路上骑车、不扒车、不拦截撞打车辆,不乘坐农用车,不横穿马路。
7、不进入网吧、游戏厅和其他娱乐场所。
8、注意饮食卫生,多吃新鲜蔬菜、水果,不吃霉、烂、过期、变质食物和“三无”食品。
不喝生水,防止食物中毒及各种传染病的发生。
9、不吸烟、不酗酒,不打架斗殴。
10、不到存在安全隐患的地方去。
不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。
11、随时调整自己的思想情绪变化,如遇事情,及时向家长述说。
避免出现过激行为,造成严重后果。
12、注意气温变化,预防感冒,如果发烧及时就诊确诊病情,预防疾病的发生。
以上内容条款清晰,责任明确,家长和学生必须遵守协议的有关内容,高度重视并加强对学生的安全教育及管理工作,确保孩子在假期内不发生任何不安全事故,并按时安全返校上课。
沣东办中心小学2019年1月15日沣东办中心小学2019年1月15日沣东办中心小学2019年1月15日沣东办中心小学2019年1月15日。
2018—2019学年度大二班家长会发言稿一、开场白亲爱的各位家长,时间飞逝,转眼间我们的孩子都升入大班了,请您回顾孩子们前两年的学习与发展,您是不是也是感慨万千呢,大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
但是我也发现孩子们遇到困难能够迎刃而解得现象不多,孩子们的受挫力不强,我们老师再努力,再优秀,给予孩子们的也只有三年的时间,而您却是孩子一辈子的亲人,能够给予孩子一生的引导、关怀和支持。
因此,今天家长会的主题是“陪孩子越走越好的是您”。
1、游戏一:下雨。
在正式的开场之前,我知道大家工作了一天也比较辛苦,比较累了,所以我们先来玩一个放松游戏,叫做:下雨。
游戏玩法:游戏怎么玩呢?各位家长听我口令,当我说小雨时,拍拍肩膀,放松一下肩膀;当我说中雨时,拍拍手,放松一下手;当我说大雨时,拍拍腿,放松一下腿;当我说暴雨时,跺跺脚,放松一下脚。
游戏规则听明白了吗?注意事项:刚开始,可以按顺序,节奏缓慢一点提要求:小雨、中雨、大雨、暴雨。
当家长们熟悉了身体各部位后,老师们可以打乱顺序或加快节奏,最后将要结束时可以说:“中雨、继续中雨、持续中雨、还是中雨。
”(家长们一直是练习拍手状态)这时,老师就可以把游戏收回来了:“谢谢各位家长们热烈的掌声,我相信这个掌声既是对我的肯定和鼓励,也是大家对自己孩子的肯定和鼓励,更是对自己的一种肯定和鼓励……”“刚才大家玩得都挺开心,可以想象,我们的孩子该有多么喜欢游戏,然而我们家长又和孩子玩过多少游戏呢?游戏是孩子的基本生活方式,教师和家长都应该寓教育于游戏中,让孩子健康发展。
2、游戏二:角色扮演体验,家长不可替代孩子太多体验游戏:每组请两位家长上台,将家长分成两组:一组家长蒙上眼睛,扮演失明者,另一组家长扮演搀扶的好心人。
2019年幼儿园全国安全教育日教案模板安全是最重要的,拥有安全,才能拥有生命。
下面是查字典范文网准备的2019年幼儿园全国安全教育日教案模板,希望内容能够满足各位的阅读需求,让您看完后有所收获。
今年3月x日是第x个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我园将围绕“加强疏散演练,确保学生平安”这一主题,根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。
一、活动时间: 2019年3月29日——4月3日二、活动主题:加强疏散演练,确保学生平安”三、活动要求:1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对幼儿的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
四、安全教育活动内容:1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。
为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。
为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏、安康网致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。
2、各班于3月29日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。
3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。
4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==幼儿园教师发言稿把孩子交给我们你们就放心吧篇一:幼儿教师经验交流会发言稿尊敬的领导,老师们:大家好!很高兴有这个机会参加经验交流会,其实,我心里觉得就我的教学经验来说,实在不能用“交流”这个词,在座的各位老师都是我的老师。
来园一个学期,只能说我有很多体会,希望各位老师能给我多多指导。
下面我就班级管理,教育活动,家园沟通方面跟各位老师分享一下我学到的东西。
要建立一个好的班级,班级教师无疑是最关键的力量。
班内教师是否相互信任相互帮助,配合默契直接影响到班级管理的好坏。
我经验不足,状况多多,两位张老师给了我很多帮助,面对各种突发状况,我往往手足无措,每当这时,两位张老师都不慌不乱,默契解决,还耐心教我应对措施,我有错时,他们也及时指正,我有时工作心态不好,她们又照顾我的情绪,耐心帮我开解,她们教会我坦诚相待,以己度人。
这让我更热爱我的集体,更努力地去和孩子们好好相处,为他们营造一个良好的学习生活氛围。
其次是一日常规,良好的有秩序的常规更有利于幼儿良好习惯的培养。
我个人比较孩子气,有时爱与孩子们玩闹,让孩子们安静自己又忍不住说话,自己都做不到遵守纪律,怎么要求孩子们呢?所以教师更要严格要求自己,以身作则。
“榜样的力量是无穷的。
”教师就是孩子心中的榜样,是孩子模仿的对象。
时刻注意自己的言行,才能起到带头作用。
常规工作中班级老师对孩子的要求一致这点很重要。
如果老师之间的要求不统一,或是,今天这样明天那样,孩子们就会不知所错,长此以往,无法形成良好的秩序更别说培养孩子的良好习惯了。
在教育教学方面,在座的各位老师都有自己独到的教学方法。
在课堂控制语言规范授课模式等很多方面,我还要更努力的去学习。
在教育中我们还要把握好爱与严厉之间的度。
每个人都有自尊,孩子虽然年龄小,但他们也有自尊。
寒假放假暨家长会通知
亲爱的家长:
您好!
根据教育局通知,结合本园实际,现将假期有关工作通知公布如下:
寒假时间:2019年1月11日(周五)-2月24日(周日)报名时间:2019年2月20~2019年2月24日
开学时间:2019年2月25日(周一)正式开园
另:
明天中午十二点开家长会,准时开始,请各位家长务必参加,(如果没有准时参会的话,小朋友会有失落感,为什么别人的爸爸妈妈来,我的没有来!)开完就可以带着小朋友回家啦!
在享受美好假期的同时,请您务必时刻关注孩子的成长状况,养成一个良好的习惯,最后祝您和孩子度过一个安全愉快的寒假!
白果新村幼儿园
2019年1月10日宣。
家长会工作计划2018—2019第二学期一、指导思想以十九大精神和习总书记关于教育讲话精神为指导,全面贯彻党的教育方针精神,牢牢把握教育为人民服务的宗旨,结合实际深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,探索学校教育、家庭教育、社区教育有机结合的途径和方法,切实加强未成年人思想道德建设,全面提高教育教学质量,努力实现“办人民满意教育”的目标。
二、工作目标(一)建立学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,为加强青少年思想道德建设创造更加有利的条件,为广大青少年的健康成长创造更好的社会环境。
探索一种学校、家庭、社会共同搞好青少年教育工作的合作模式,共同促进未成年人思想道德建设,促进素质教育的全面实施。
(二)加强学校与家庭的联系,深入了解家长对学校教育工作的意见和要求,使家长了解学校、了解教师、了解孩子,使社会了解学校、了解教师,理解并支持学校和教师工作,形成学校教育、和家庭教育社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。
推动家庭和社区的精神文明建设。
(三)通过家校结合教育网络建设,促进行风建设工作的深入开展,进一步树立教育的良好形象,争取社会各界对教育工作的理解和支持,教育事业的健康发展创造更好的外部环境。
三、具体实施方案:(一)定期召开社会各界座谈会、问卷调查、深入服装市场、社区、家庭等形式,广泛征求社区及社会各界的意见,向社区及社会各界通报学校的教育教学工作、学生的学习和活动等情况。
(二)办好家长学校,加强对家庭教育的指导。
积极开展社会主义意识形态教育活动,弘扬社会主义核心价值观。
向家长宣传党和国家的教育方针、政策、法规。
较系统地传授家庭教育的科学知识,帮助家长更新家庭教育的观念,改进教育方法,优化家庭环境。
沟通家庭与学校、班级的联系,使家长主动配合学校工作,形成家庭教育和学校教育的合力,促进学生的全面、和谐的发展。
(三)开展家长会等活动,促进学校、家庭、社区的沟通与合作。
2019年大班安全教育工作计划本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!2019年大班安全教育工作计划一一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。
为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。
二、活动目标:1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。
三、具体措施:我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。
(一)、生活环节1、来园:注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。
如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。
2、晨间活动:按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。
活动前,教师检查场地、器械的安全性。
较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。
教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。
3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
4、晨谈:教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。
交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。
大班“幼小衔接”家长会方案活动步骤:一、园长宣布本次家长会的主题。
二、幼小衔接活动二、大班全年级召开家长会。
五、由祁老师讲话,介绍幼小衔接的相关内容:(一)、幼小衔接研究的意义1、树立正确 " 幼小衔接 " 观念 .给家长和老师以正确的指导态度和观念。
统一思想,步调一致,提高幼小衔接的效果。
2 、寻找科学的指导方法和训练策略.采取科学合理,行之有效的方法,予以指导和培养,使大班幼儿作好各方面的准备,缩短适应期。
3、研究小幼教育的系统性 , 一致性 , 为教育研究提供素材 .挖掘教育资源,丰富大班下学期的教学内容,作出相应调整和补充,在教学内容上做好衔接。
(二)、幼小衔接的原因 ------为什么衔接幼儿生理心理发育特点孩子在六岁之前的成长要经过许多的关键期和危机期。
三岁入幼儿园时,是一个阶段的转折,出现了第一个危机期或适应期,产生分离焦虑,自我意识已形成。
六岁从幼儿园入小学,又是一个阶段的转折,又出现一个危机期或转折期。
在这一时期,孩子既感到自己长大了,在身体、年龄等方面长大了,但在心理上还不很成熟,这就出现了心理上的矛盾,既要独立,又不具备完全独立的能力。
因此,有时表现出逆反现象。
这是孩子的正常心理发育特点,只要及时的注意,给予良好的引导和帮助,就可以把此现象降到最低。
(三)、幼小衔接的内容 ------衔接什么1、激发良好愿望,提升学习兴趣:愿望和兴趣是做好事情的前提和关键,通过各种手段,让孩子知道自己马上要成为一名小学生了,从内心感到自豪,骄傲,自信,具有上进心,期盼上学和戴上红领巾的那一天,产生内驱力。
并让孩子了解小学生活的丰富多彩,而不要用上学和小学老师恐吓、吓唬孩子。
2、提升学习兴趣:让学习象游戏一样有趣----在游戏中学习,在学习中赞美孩子----"数子十过不如奖子一长" ,物质奖励与精神奖励结合,精神奖励为主。
消除学习辛苦的印象 ----让孩子喜欢学习,产生学习的动力,因为有动力就不觉得辛苦。
简短安全心得体会(通用10篇)参考。
幼儿园的安全工作任重道远,提高全体教职工的安全意识,是确保幼儿园各项安全的基础。
幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。
所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。
本周由童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身职责的重大,有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们用心采取各种安全措施,把安全工作纳入班级会议日程。
同时,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全职责重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。
保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。
为幼儿带给安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的职责。
对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。
把安全工作职责到人,尽我们的一切潜力保护好幼儿的安全。
作为幼儿安全工作的第一职责人。
我班现有幼儿40名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。
此刻都市孩子生活经验贫乏、自我保护潜力有限,缺乏防范的基本意识。
家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。
所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护潜力。
防止幼儿意外事故的发生。
根据以上状况我班级教师安全教育期望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。
1、坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。
上课时,务必让幼儿进教室听课。
下课时,不得离开教室。
下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。
2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。
必须要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
家长会主要议程安排家校联手,共同培养祖国的下一代护理二年级(1)班家长会主要议程安排一、指导思想:老师与家长交流互动,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
二、活动主题:家校联手,共同培养祖国的下一代。
三、活动目的:加强家校交流,对学生的择业形成一致的意见。
四、家长会时间:2019年11月15日(星期五)五、组织形式及地点:班级分散召开和年级组大会相结合,班级下午13点半至15点在教室召开,年级组15点开始在校园召开。
XXX、参会人员:主任、各科任老师、全体学生及学生家长议程安排:七、家长会准备:1.班主任提前通知家长:开会时间、地点,便于家长及时参加。
对有事不能入会的家长提前预约面谈,确保家长会的出勤率。
2.班主任与任课教师沟通,邀请相关科任老师与会,并详细总结前半期各学科及班级整体研究情况。
3.教室布置:ppt展示家长会主题,黑板上在适当位置书写“热烈欢迎各位家长朋友”、“爸妈,你们辛苦了!”等字眼,营造热烈气氛,教室等环境干净,桌椅摆放整齐。
4.班主任和任课教师、家长、学生代表提前做好家长会发言材料准备。
5.安排部分班干部及学生搞好后勤保障(1).家长接待:(2).倒茶倒水:(3).会场布置:(4).黑板布置:(5).签名表收集:(6).意见征求稿收集:(7).发言稿收集:XXX、家长会程序:1.主持人致欢迎词;2.班干部介绍班级情况3.学生代表(XXX、XXX)发言介绍研究经验及未来计划和感想。
4.家长代表(XXX、XXX家长)发言介绍教育子女心得体会及对子女的相关要求。
5.留守儿童(XXX、XXX、XXX、XXX、XXX)在家长会上写给爸爸妈妈的心里话。
6.班主任发言7.领导及XXX老师讲话;XXX.家长及老师互相交换;9.参会人员赴一号实训楼前参加学校年级组组织的家长会。
XXX、家长会后工作:1.做好过缺席家长的电话交换沟通。
2.班主任与任课教师与个别学生家长交流。
3.做好家长会总结。
保存家长会发言稿及相关材料。
( 心得体会 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改家长会的感悟和收获The understanding and harvest of parents' Association家长会的感悟和收获【篇一】家长会的感悟和收获11月18日晚,厦门外国语学校石狮分校2019年秋季期中考高一高二家长会在张建彬段长致辞和家长们热烈的掌声与殷切的期待中顺利召开。
肖骁校长以"携手攀登,展望未来"为主题,用铿锵激昂的演讲激发了家长的关注、唤醒了家长的意识,引起了家长的共鸣。
也让家长明白:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾。
在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的重要阶段,家长引导和关爱的重要性。
比知识更重要的是能力,比能力更重要的是品质。
引导家长真切地感受教育的力量,反思自我。
让家长不仅仅是走进校园、教室,更要走进学生的思想教育中来。
这次家长会,让我收获颇多,受益匪浅。
在家庭教育得到了更多的启示,也让我深深地感受到教育是心与心的漫步,并非简单的制止与绑架。
从中深刻地思考针对这个年龄段的孩子,如何关心、如何呵护、如何教育的问题。
对于培养孩子,我们做父母总是"望子成龙,望女成凤"。
我们最重视的就是孩子能够学业有成,学习成绩要好,在年段中要有好名次,身体健康,将来能够出人头地,大多时非常急切地想知道孩子每次考试的成绩,在班级、年段的名次,在学校表现如何等等。
而往往容易忽视了孩子其他方面的一些问题。
我想,我们家长可以从以下几个方面去思考和努力:一、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识。
很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。
没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。
我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。
家长会议记录15篇家长会议记录(一):时间:xxxx年x月xx日地点:小二班教室参会人员:所有教师和家长记录人:xxxx活动目的:我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样在幼儿园表现怎样样我们召开这个家长会,主要目的也是:期望你们家长进一步配合教师,加强我们教师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情景,以便教师及时调整工作,促使你们也能够进取参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话,就是一切为了孩子。
这是我们教育的一个根本出发点。
一、开场白尊敬的家长各位家长:大家好!首先我代表小二班的所有教师欢迎各位家长的到来,感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。
今日,我们能相聚在一齐,都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。
二、向各位家长介绍教师及孩子的情景首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位教师,一位阿姨。
我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位教师是林教师,有必须的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。
董教师是保育教师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。
我们所有的教师,必须会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人,男18人,女16人。
我们这班的孩子都很聪明,表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。
注重对孩子的本事培养了。
可是也有值得我们家长注意的地方,比如:此刻都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。