幼儿园中班十月份工作计划每周(9篇)
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中班十月份工作总结9篇第1篇示例:十月份即将过去,回顾这一个月的工作,我们中班在园所的努力和付出,取得了许多进步与成绩。
以下是我们中班十月份的工作总结。
一、教学工作1.教学计划:本月,我们中班制定了一系列丰富多彩的教学计划,从认知、语言、运动、社交等方面全面发展儿童。
每一堂课都紧扣教学目标,注重培养幼儿的学习兴趣和主动性。
2.教学实施:我们注重引导幼儿参与各种活动,激发他们的好奇心和探索欲。
通过游戏、手工、故事等多种形式,帮助幼儿掌握知识,提升技能,培养能力。
3.园外教学:为了拓展幼儿的视野和经验,我们组织了多次园外教学活动,带领幼儿去博物馆、图书馆、公园等地,让他们在游玩中学习,体验生活,培养独立性和合作精神。
二、班级管理1.幼儿卫生:我们重视幼儿的卫生与健康,每天保持教室的清洁整洁,定期开展卫生消毒工作,保障幼儿健康成长。
2.资料整理:我们认真整理幼儿的档案资料,记录每一位幼儿的学习情况和表现,及时沟通家长,共同关注幼儿的成长。
3.班级环境:我们精心布置教室环境,增加视觉元素,营造温馨舒适的学习氛围,为幼儿提供舒适的成长空间。
三、团队合作1.班级会议:每周我们召开班级会议,交流教学心得、问题反馈、工作计划等,共同商讨解决方案,提高工作效率,增进团队合作。
2.互助合作:我们班级成员相互协作,互相帮助,分享资源,共同努力,提高班级整体素质和水平,实现共同进步。
四、自我总结在本月的工作中,我们中班取得了显著的进步和成绩,但也存在一些不足之处,比如教学计划安排不够合理、班级管理不够细致、团队合作还需加强等。
我们将对这些问题进行深入分析和总结,加以改进和提升。
在未来的工作中,我们将继续努力,不断提高自身素质,积极探索教育教学方法,为幼儿的健康成长和全面发展做出更大的贡献。
相信在全体成员的共同努力下,我们中班的工作会更上一层楼,为园所的发展做出更大的贡献。
【中班十月份工作总结】到此结束。
第2篇示例:近来中班教师们积极开展了各项工作,为幼儿们的健康成长提供了良好的教育环境。
幼儿园十月份工作计划9篇幼儿园十月份工作计划1一、本月工作重点1、会插接、拼搭简单的造型。
2、会听音乐做模仿操。
练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演7、找秋天,感受季节的变化。
二、教育目标(一)健康社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。
语言自己走、水果屋、小小运动会。
数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。
艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。
科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。
(二)常规培养1、秋季到,天气逐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。
2、让幼儿养成良好的喝水习惯。
3、鼓励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。
4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。
5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化三、家长工作1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。
2、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴。
3、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。
4、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能力。
5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。
6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现。
7、和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。
幼儿园十月份工作计划2一、培养兴趣,启蒙目标在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法,但是因为小孩的本性就是玩乐,所以平时不是很容易看出来。
但是在即将升上小学这个阶段,我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培养,激发孩子们的学习兴趣,并通过讲述学习,讲述梦想等方式,将梦想与学习挂钩,让孩子们能够主动的去学习,主动的去思考。
这样的话,不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率,在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心,对于以后的成长好处更是数不胜数。
中班十月周计划十月,金风送爽,秋高气爽。
在这美好的季节里,我们中班的教学工作也将迎来新的一周。
为了更好地开展教学工作,提高教学质量,我们制定了本周的教学计划,希望能够得到大家的支持和配合。
首先,本周我们将继续进行秋季主题教学,围绕“秋天”的主题展开活动。
我们将通过故事、歌曲、手工等形式,引导孩子感受秋天的变化,了解秋天的特点,培养孩子对自然的热爱和观察力。
同时,我们也将结合秋天的特点,组织户外活动,让孩子们亲身感受秋天的美好。
其次,本周我们将继续进行语言启蒙教育。
我们将通过游戏、歌曲、故事等形式,引导孩子们学习语言,培养他们的语言表达能力和沟通能力。
同时,我们也将注重培养孩子们的听力和表达能力,让他们在轻松愉快的氛围中学会表达自己的想法和情感。
另外,本周我们将继续进行艺术教育。
我们将通过绘画、手工、音乐等形式,引导孩子们发挥想象力,培养他们的艺术兴趣和审美能力。
同时,我们也将结合秋天的特点,组织孩子们进行相关的艺术创作活动,让他们在艺术中感受秋天的美丽和魅力。
最后,本周我们将继续进行身体素质教育。
我们将通过游戏、健身操等形式,引导孩子们进行身体锻炼,促进他们的身体发育和健康成长。
同时,我们也将注重培养孩子们的团队合作意识和集体荣誉感,让他们在活动中学会团结合作,共同进步。
总之,本周的教学工作将围绕秋季主题展开,注重语言启蒙、艺术教育和身体素质教育。
我们将以丰富多彩的教学活动,营造和谐愉快的教学氛围,让每个孩子都能在快乐中学习,茁壮成长。
希望全体教职工和家长能够积极配合,共同努力,为孩子们创造一个美好的学习环境。
让我们携手并进,共同见证孩子们的成长和进步!。
10月份中班工作计划表范文13篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班10月计划范文1. 教育目标•帮助中班幼儿逐步适应园所生活和学习环境,培养独立性和自理能力。
•促进幼儿语言和认知能力的发展,培养观察能力和适应能力。
•培养幼儿的社会情感能力,培养团队合作意识,培养友爱互助的品质。
2. 10月主题: 秋意渐浓,快乐成长2.1. 月旦活动•拔萝卜–时间:每周一上午–目的:让幼儿亲身体验农作物的成长过程,培养耐心和细心。
2.2. 主题活动•秋天野餐–时间:10月15日下午–内容:安排户外野餐活动,让幼儿感受自然,培养团队合作意识。
2.3. 节庆活动•国庆手工–时间:10月1日下午–内容:组织幼儿制作国庆主题手工,增强民族意识。
2.4. 日常活动•每日晨检–时间:每天早晨–目的:培养幼儿爱护自己和他人的意识,养成良好的卫生习惯。
3. 课程安排时间活动内容目的周一上午植物成长观察培养耐心和观察能力周二上午秋天手工制作发展幼儿艺术创造力周三上午秋天游戏促进幼儿运动发展周四上午科学实验提高幼儿动手能力周五下午团队合作游戏培养幼儿团队合作精神4. 安全与卫生•常规消毒措施:每日消毒玩具,保持教室环境清洁。
•教师监护:严格控制外出活动人数,保证幼儿安全。
•食品安全:严格遵守食品卫生标准,保证幼儿食品安全。
5. 家园联系•家长会:每月一次家长会,与家长分享幼儿在园所的情况和成长。
•互动计划:布置家庭作业,让家庭成为幼儿的成长共同体。
6. 心得总结•通过10月的计划,幼儿园中班的幼儿在各个方面得到了全面发展,培养了独立性、合作精神和探索精神,为他们的未来学习打下了坚实的基础。
以上就是幼儿园中班10月计划范文,希望可以为教师们提供一些参考和借鉴。
幼儿园中班十月份工作计划报告随着秋天的脚步渐渐临近,幼儿园中班的工作也迎来了十月份的规划。
在这个月里,我们将根据中班孩子们的成长需求和教育教学目标,制定一系列丰富多彩的活动,为孩子们创造一个快乐、和谐、有益于身心发展的学习环境。
一、教育教学方面主题活动:结合十月份的季节特点,我们将开展以“秋天”为主题的教育活动。
通过故事、绘画、手工等多种形式,引导孩子们感受秋天的美好,了解秋天的变化,激发他们的观察力和创造力。
学科教学:在数学领域,我们将重点培养孩子们的数数和分类能力,通过游戏化的方式让他们掌握基本的数学概念。
在语言领域,我们将注重培养孩子们的听、说、读、写能力,通过故事会、角色扮演等活动提高他们的语言表达和理解能力。
在科学领域,我们将引导孩子们探索秋天的自然现象,如落叶、果实成熟等,培养他们的探究精神和科学素养。
区域活动:我们将根据中班孩子们的兴趣和需要,设置多个区域活动,如图书角、美工区、建构区等。
通过这些区域活动,孩子们可以在游戏中学习,培养他们的动手能力和合作精神。
二、家园共育方面家长会:我们将定期召开家长会,与家长们分享孩子们在园的学习和生活情况,听取家长们的意见和建议,共同促进孩子们的成长。
亲子活动:我们将组织一系列亲子活动,如亲子运动会、亲子游园会等。
通过这些活动,增进家长与孩子们之间的情感交流,促进家园共育。
三、卫生保健方面日常护理:我们将加强孩子们的日常护理工作,注重饮食卫生和个人卫生教育,培养孩子们良好的生活习惯。
健康检查:我们将定期进行健康检查,关注孩子们的生长发育情况,及时发现和处理健康问题。
四、安全管理方面安全教育:我们将加强孩子们的安全教育,通过模拟演练、讲解等方式提高他们的安全意识和自我保护能力。
环境检查:我们将定期对幼儿园环境进行检查,确保设施设备的安全性和完好性,为孩子们提供一个安全、舒适的学习环境。
五、总结与展望通过十月份的工作计划,我们可以看到幼儿园中班的教育教学工作将紧密围绕孩子们的成长需求展开。
幼儿园中班十月份工作计划范文8篇时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。
下面小编为大家收集了关于幼儿园中班十月份工作计划范文,欢迎大家阅读并分享!幼儿园中班十月份工作计划范文篇1一、指导思想坚持以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与发展指南》为指导,扎实有效的推进“生活体验式”德育。
优化一日生活的各个环节,以丰富多彩的活动为载体,富有实效地开展德育工作,进一步提高教师职业道德和修养,促进幼儿身心健康发展,养成各种良好的习惯和个性品质。
二、工作目标1、加强安全教育,创建平安校园。
2、深化师德建设,提升教师素质。
3、组织多彩活动,提高德育实效。
4、密切家园联系,实现和谐共育。
三、具体措施(一)重视师幼安全,注重心理健康的建设,营造安全和谐校园。
1、帮助幼儿树立正确的生命观,培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,教育幼儿不要伤害自己,不要伤害别人,不被别人伤害。
2、继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全演练,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
3、加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。
4、增强心理健康意识,重视幼儿心理健康教育。
在健康、社会领域及一日活动中渗透心理健康教育,关注留守儿童、单亲幼儿、特殊儿童的成长,促进全体幼儿身心健康。
(二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。
1、深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》,加强教师的理论指导。
引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。
2、以全国及身边的师德先进为楷模,端正师风、优化师德。
把教师职业新要求的道德规范转化为内在素质,努力激发教师的职业幸福感。
3、继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。
(三)组织多彩活动,注重过程、落实和督导,增强德育的针对性、实效性,突显我园德育工作特色。
1、树立全体教职员工都是德育工作者的观念。
2024年幼儿园中班十月份月工作计划健康领域:1、儿童应学会表达个人情绪和需求,如要求饮水或共享游戏。
2、培养良好的卫生习惯,包括自我清洁如厕后的能力。
3、遵守幼儿园的作息规定,如准时入园、离园、定时饮食和活动,学习独立进餐,掌握正确的餐具使用和存放方式,以及必要的卫生习惯,如饭前洗手、饭后清洁口腔,及时洗手和使用厕所等。
4、逐渐适应集体生活,积极参与集体活动。
语言领域:1、在教师的引导下,逐渐学会使用基本的礼貌用语,如早上好、再见、谢谢等,特别是在入园、离园或接受他人帮助后。
2、培养幼儿良好的阅读习惯。
3、鼓励幼儿在集体面前自信表达,清晰地传达自己的思想和感受。
社会领域:1、教育幼儿尽力完成自我能力范围内的任务,培养面对困难的勇气和初步的责任感。
2、引导幼儿认识并尊重为他们服务的人,如保健员、保安、厨房工作人员和保洁员,理解并珍视他人的劳动成果。
3、了解“十一”是国庆日,是庆祝祖国的生日,同时知道北京是祖国的首都。
4、认识“中秋”等传统节日,通过周围环境的变化和生活中的事件,如假期旅行、品尝月饼等,增进理解。
科学领域:1、激发幼儿观察和思考周围环境,识别事物的变化和差异。
2、引导幼儿在科学活动中运用比较方法,体验比较的过程,发展初步的比较能力。
3、探索深秋的气候变化,感知特定的天气现象,理解季节变化与人类生活的关系。
4、鼓励幼儿参与种植活动,主动关心动植物,观察植物生长变化的现象。
艺术领域:1、创造和谐的环境,鼓励幼儿跟随音乐节奏自由地模仿、做律动和舞蹈,体验节奏的美感。
2、认识铃鼓和响瓶等乐器,并教授正确的演奏技巧。
3、引导幼儿从周围环境、四季景色、日常生活用品和节日装饰中发现美,培养对美的敏感度和欣赏能力。
4、激发幼儿参与美术活动的积极性。
2024年幼儿园中班十月份月工作计划(二)教育活动:1、持续开展《快快慢慢》主题,使儿童逐渐理解何时应迅速行动,何时应缓慢行事,以培养良好的行为规范。
2、启动《红黄蓝绿》主题,以色彩及其相关元素为焦点,激发儿童与之互动,对他们的认知构建和情感构建产生积极影响。
中班十月份工作计划
《中班十月份工作计划》
十月份是金秋时节,天气宜人,气候适宜。
在这样的环境下,中班的工作计划变得更加丰富多彩。
为了更好地迎接这个美好的季节,中班制定了以下工作计划:
1. 教学活动
中班将继续开展丰富多彩的教学活动。
在十月份,我们将重点开展秋季主题的教学活动,如秋天的风、落叶、蔬菜水果等。
通过这些教学活动,可以让孩子们更深入地了解秋天的特点,增强他们的观察能力和动手能力。
2. 园艺活动
在十月份,中班将开展园艺活动,让孩子们亲身参与植物的养护和管理。
通过这些园艺活动,可以让孩子们亲近自然,了解植物的生长规律,培养他们的责任心和爱护自然的意识。
3. 艺术活动
中班将开展各种艺术活动,如绘画、手工制作等。
在这些活动中,可以培养孩子们的创造力和想象力,让他们通过艺术来表达自己的情感,激发他们对美的热爱。
4. 家长活动
中班将积极开展家长活动,邀请家长参与到孩子的教育中来。
在这些家长活动中,可以加强家校合作,让家长更了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,促进家长与孩子的情感交流。
通过以上工作计划,中班将在十月份更加充实地开展各项教育工作,让孩子们在快乐、充实的学习环境中健康快乐成长。
幼儿园中班十月份工作计划通用7篇幼儿园中班十月份工作计划通用7篇引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。
让幼儿在与自然交融,在真实、生动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发对春天的热爱之情。
下面小编带来的幼儿园中班十月份工作计划,希望大家喜欢!幼儿园中班十月份工作计划(精选篇1)一、关注幼儿身心健康中班的孩子们相比较小班而言还是有了巨大的成长的,就如我们班的x而言,小班的时候来幼儿园总会哭,不能离开自己父母的怀抱,面对老师也不太喜欢说话,是比较沉默的一个小男孩,但是随着我的开导、时间的增长,他慢慢的变得开朗起来,喜欢和其他的小朋友们一起合作了,也在学习上面更加积极了。
所以我认为接下来一个学期,我应该首先从孩子们的身心健康方面发展,只有让孩子们有了一个正确的观念,我给孩子们做出了好的模范之后,他们才可能在健康的环境中成长发展。
这是我下个学期的第一步,也希望能够新学期做一个好的开头。
二、保证课堂教学质量在我的课堂上,很少会有学生调皮捣蛋,我在课堂中算是一个比较温柔的老师,面对这个年纪的孩子们,我们幼儿教师首先是要学会沟通,孩子们虽然年纪比较小,但是他们是能够听得懂话的,他们能够清楚我们所表达的,我们所要求的。
所以不管怎么说,我们都应该给孩子们一个温柔且温暖的教师形象,用这种柔和的方式在课堂上去调动孩子们的积极性,确保课堂的教学质量。
我认为是一种不错的方式。
如若有遇到不听话的孩子,我们也可以通过私下沟通,确保尊重孩子,用最适当的方式教育学生。
三、培养良好兴趣习惯在我们班级里,孩子们的习惯普遍还算合格,但是还是有待加强。
其中有一个小男孩平时算是比较调皮的,喜欢爱做小动作,惹其他的女孩子哭,我通过和他沟通之后,他也想我表明认识到了自己的错误,从那以后就很少再去骚扰其他的学生了。
其实孩子们是非常单纯的,它们需要的是耐心的讲解,也是需要我们对他们的培养。
每一个孩子都像一张空白的纸业,一开始并没有一个明确的方向,而我们教师就是一本参考图,我们需要告诉他们好的东西是什么,做什么事有意义的,要养成怎样的习惯,才能帮助到今后的我们,这都是非常重要的。
幼儿园中班十月份工作计划每周(9篇)幼儿园中班十月份工作计划每周篇1本周工作重点:1.乐意参加制作活动,练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。
2.喜欢用纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏,体验做做玩玩的快乐。
3.在做做玩玩中,发展动作的协调性。
生活活动指导:1.鼓励幼儿饭后学习漱口,表扬根据需要提出添饭菜的孩子。
2.指导孩子在玩玩具后分类摆放,养成良好的整理习惯。
3. 安全教育:不跟陌生人走。
区域游戏:娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,进行舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。
益智区:将豆子、石子、米粒等放入瓶子,比较瓶内不同物品发出的不同声音。
建构区: 提供各种纸盒、纸箱,供幼儿搭建不同建筑。
美工区:将纸箱接成大山洞,让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随意涂画,“打扮山洞”。
运动区:将纸箱装饰成动物头像,把沙包投进大纸箱,给动物喂食。
预设活动:周一户外运动:发展投掷及合作能力《扔沙包》《扔飞盘》《降落伞》上午活动:《会唱歌的瓶宝宝》目标:听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。
餐后活动:图书阅读下午活动:《小动物的新家》目标:学习折房子并进行装饰。
周二户外运动:发展跳跃能力《跳跳球》《按摩球》《袋鼠跳》上午活动:《瓶宝宝出来玩》目标:感知瓶子的大小、颜色和材质的不同,学习匹配和分类。
餐后活动:户外散步下午活动:《我和小猪》目标:愿意边看边说宝宝和小猪睡觉、吃饭、喝水的相关内容,学说象声词。
周三户外运动:发展钻爬能力《玩轮胎》《玩垫子》《钻山洞》上午活动:《拖拉瓶子走走走》目标:练习拖拉瓶子绕圆圈走、绕障碍走、倒退走。
餐后活动:拼搭积木下午活动:《小熊买油》目标:练习在弯曲的小道上提物行走,锻炼手臂力量及平衡能力。
周四户外运动:平衡练习《玩摇马》《浪船》《自由旋转》上午活动:《魔术瓶》目标:尝试玩色,初步了解两种颜色混合会变成其他颜色。
餐后活动:户外游戏下午活动:《剪剪贴贴》(数P13)目标:剪下图形并粘贴到相应位置。
周五户外运动:发展合作能力《玩沙》上午活动:《配对》(数P16)目标:学习相关事物的匹配和分类。
餐后活动:橡皮泥塑下午活动:《打扮山洞》目标:尝试用水粉颜料在纸箱上随意涂画,感受颜色的美丽。
生成调整与个别教育:这是谁的家家园联系:1.鼓励家长、幼儿收集生活中的废旧材料(如瓶子、纸箱),并在活动中引导幼儿利用这些材料开展游戏。
2.建议家庭开展亲子制作“纸盒变变变”。
幼儿园中班十月份工作计划每周篇2本周工作重点:主题:《甜甜的年》1.回忆和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中国年特有的年夜饭,对正月里的中国饮食文化感兴趣。
2.了解正月里常见的糕点的制作及烹饪过程,尝试简单制作,并学习用美工、形体等多种形式表现。
生活活动指导:1.洗手时用洗手液充分搓洗并冲洗干净。
2.学习将内衣塞进裤子里,有困难的主动找老师帮忙。
3.知道运动前要做准备活动,奔跑时不推搡,不要对着别人投掷等。
区域游戏:1.阅读区:投放幼儿自带书供幼儿分享阅读;提供挂图《幸福的大桌子》及故事磁带,幼儿尝试复述、表演故事。
2.运动区:自制纸球,红心、、练习夹球跳过障碍;彩纸若干张,小礼品若干份,玩“五彩包裹”游戏。
3.美工区:提供无纺布和颜料,玩渲染窗花;玻璃弹珠玩滚珠创意画;用广告纸制作花灯。
4.益智区:提供5以内计算图,练习根据图意自编应用题并列式计算;挂花灯的架子两排,不同特征(花纹、颜色、形状等)的花灯若干。
按材料的一个特征进行肯定与否定分类。
5.科学区:提供磁铁和各类铁制品,操作发现同极相斥、异极相吸现象。
生成调整与个别教育:家园联系:1.近日在教孩子们序数,请让孩子利用周围环境中的实物,正确理解“第几个”和“几个”的不同。
2.请继续帮孩子丰富有关过年的民俗知识,了解各地不同的春节风俗。
2.让孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等找一找哪些地方有猴年生肖图片。
幼儿园中班十月份工作计划每周篇3工作要求:⒈本周继续开展主题《亲亲一家人》,了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,感知一家人之间的亲密关系,初步体验家人间的亲情。
⒉带领幼儿学习新学期韵律操,鼓励每位幼儿认真学习,动作规范。
⒊继续开展班本微课程“植物生长的秘密”,引导幼儿观察植物的生长变化。
⒋每周安全一话:玩具不能塞耳朵。
内容:⒈来园接待:热情接待幼儿,能和小朋友、老师互相问好。
⒉区域游戏:重点指导美工区《红灯笼》等。
⒊其它:安抚个别情绪不稳定的幼儿;参观班级新环境;愿意照顾自然角内新种植的植物。
⒋晨谈:运动中怎么保护自己;三八节;春天来了。
户外:锻炼队列练习:在老师的带领下,练习从圆圈变成直线的队列变化。
操节、韵律活动:熟悉音乐、律动,学做新操。
游戏:目标:在追皮球游戏中练习追逐跑,提高动作的协调性。
集体游戏:绕过小树林目标:发展幼儿绕过障碍物跑的能力。
集体游戏:丢手绢目标:发展幼儿沿圈追逐跑的能力。
集体游戏:踩高跷目标:练习踩高跷,提高身体动作的平衡性。
集体游戏:抛的高,接的稳学习活动:艺?音:妈妈我要亲亲您语言:妈妈过生日社会:生气的爸爸妈妈艺?美:全家福数学:小兔吃萝卜日常生活:⒈ 尽快适应新学期,懂得运动中如何保护自己。
⒉结合自己学号,尽快熟悉自己储物柜的存放位置。
⒊注重礼仪教育,引导幼儿在与同伴相处时能保持谦让、礼貌的态度。
⒋提醒孩子多喝水,勤洗手,预防春季感冒。
家长工作:⒈帮助幼儿在家养成良好的作息习惯,能够坚持早睡早起。
⒉利用饭后、临睡前的这段时间,一起阅读。
⒊发现孩子的进步与成长,有针对性地肯定和鼓励,帮助幼儿建立自信心。
⒋鼓励幼儿在家坚持“自己的事情自己做”,主动承担起力所能及的家务,提高孩子动手能力。
环境创设:⒈主题环境:提供各种建筑物的照片、图片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的“家”。
⒉游戏环境:丰富角色游戏材料,为丰富角色游戏的情节开展做好准备工作。
幼儿园中班十月份工作计划每周篇4一、指导思想说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。
为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。
二、宣传主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
”三、活动内容1、巩固推普小组,加强工作力度。
为了做好本届推普工作,特成立了推普工作指挥小组。
组长副组长组员2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作,及时发现和反映推普工作中的问题,对各班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰。
3 、丰富推普内容,活跃形式。
(1)抓好日常推普工作:全园教职工必须坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上下都说普通话的良好语言风气。
(2)做好推普宣传工作,扩大推普范围:我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣传标语,还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语,这些都深受幼儿和家长喜欢,也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的心里。
通过标语的使用,我园进一步营造了浓厚的推普氛围。
根据推普工作的开展,我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的推普宣传,呼吁广大幼儿家长的积极参与,为人人会说普通话,说好普通话打下基础。
通过幼儿向家长宣传,邀请家长一同加入推普工作的行列,将推普工作辐射到家庭和社区中。
(3)开展好班级推普工作,增加推普力度:我园将利用第十届推普周的时机,积极开展班级的推普工作。
根据幼儿特点,分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案,通过丰富多彩的活动,让每一位幼儿有说普通话的意识,从而增加推普力度。
四、具体安排1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会。
(设计展版参加推普周)2、9月9日参加全园的推普宣传工作。
3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动)4、9月16日推普工作小结、归档。
5、继续在幼儿园的各项工作中深入开展说普通话的工作。
幼儿园中班十月份工作计划每周篇5工作要求继续安稳幼儿的情绪,加强对幼儿生活及教育常规的培养,加强课堂常规的培养。
星期内容一二三四五来园活动1、来园接待:热情接待幼儿来园,稳定个别幼儿的情绪,检查幼儿的手指甲;引导幼儿搬好小椅子,分发玩具。
2、区域游戏:重点知道自然角、生活区:提供盒子等材料制作的大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食,锻炼幼儿手眼协调能力;引导幼儿来园以后主动观察自然角的小鱼和植物,根据具体情况为小鱼换水、为植物浇水。
3、其它:与幼儿交流话题:国庆节4、晨谈:什么时候洗手、吃饭的时候户外锻炼队列练习:练习从纵队变成做操队形。
操节、韵律活动:能够跟着音乐节奏熟悉的进行韵律操表演。
平衡《迷迷转》跑:《红绿灯》国庆放假国庆放假国庆放假分散活动:小沙包、手腕花等,鼓励幼儿大胆的选择玩具,乐意跟同伴共同分享好玩的玩具。
学习活动语言活动;《我能,我会》美术活动:《好看的饼干》国庆放假国庆放假国庆放假大型玩具生活活动:《我会穿鞋》国庆放假国庆放假国庆放假上午游戏创造性游戏自主性游戏:尝试练习独立开娃娃家,能够在教师的鼓励之下大胆的去隔壁娃娃家做客,主动的与同伴交流合作。
学习性区域语言区:教师和幼儿一起在阅读区中阅读《幼儿画册》中的故事,如:点点爱上幼儿园等,激发幼儿的阅读兴趣,知道看完后要将书放回原处。
科学区:美工区:提供纸盒笔给幼儿引导幼儿画各种各样的线。
益智区:提供木质镶嵌玩具,让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。
生活区:1、提供洗手过程的图标,帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。
2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食(如各种小胶粒),锻炼幼儿手眼协调能力。
专用室活动专用室活动:国庆放假下午活动户外活动周一:《蚂蚁运粮》周二:《大皮球》国庆放假国庆放假国庆放假游戏活动娱乐游戏:《山上有个木头人》学习性区域国庆放假国庆放假国庆放假本周主要工作要求主题活动:本周是主题《我上幼儿园啦》的最后一周,带领幼儿快乐地投入到一日活动中,引导幼儿大胆地向教师、同伴表达自己的内心想法,知道我们学会了哪些东西,知道自己的事情自己做,这样会给自己和别人都带来快乐。
安全健康:引导幼儿吃饭的时候要安静,能够独立用完一份饭菜。
注意季节交替的保暖,预防流行性感冒。
行为习惯:引导幼儿知道不能在教室里推挤、奔跑,以免发生碰撞受伤。
班级活动:《认识哥哥姐姐》带领幼儿去中班教室参观,引导幼儿学会主动打招呼,礼貌待人。