2010香港特别行政区高考语文试卷及参考答案必过技巧

2高校招生全国统一考试语文（全国1卷）语文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、（12分，每小题3分）1.下列【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人。

B、移樽就教：樽，古代盛酒【考点定位】正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达应用 D4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是近几十年来，，，，，，。

随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。

①也高于同时期世界的平均水平②中国日益成为世界关注的焦点③现代化建设取得了举世瞩目的成就④中国的综合实力大幅度提高⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家A、②④③⑥①⑤B、②⑤⑥③④①C、⑥⑤④②③①D、⑥①②④⑤③【答案】D【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。

【考点定位】语言表达连贯，能力层级为表达应用 D二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7题。

情绪异常是一种非常复杂的现象，长期以来，各个领域的学者从自己的学科出发，对此现象纷纷做出各自的解释，但是始终未获解决。

现在生物学家也开始涉足这个问题，并从生物学的角度加以探讨，他们的见解让人耳目一新。

我们经常说人的情绪多变，其实我们往往不是自己情绪的真正主人。

在人体内，存在着多调控我们情绪的化学物质，我们的喜怒哀乐受到它们的控制。

比如说，有时候我们会莫名其妙地感到心烦，究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪；如果这种激素分泌过多，会导致心情烦躁、沮丧等。

据研究，梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。

2010年高考语文试题解析（辽宁卷）第一卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。

《诗经》、《楚辞》都是不朽的作品，说他们不朽，无非是说他们比一般文学作品享有更长的寿命，而并不真具有哲学上“永恒存在”的意思。

拿屈原的作品来说，汉朝初年的贾谊被感动的痛哭流涕，今天，试找一位大学中文系的青年来读一下，他们的感受总难达到贾谊的程度，即使这位青年也有深沉的苦闷，满腹牢骚。

《红楼梦》也是一部名著，和《诗经》、《楚辞》一样产生过广泛的影响。

“五四”前后青年男女知识分子没有读过《红楼梦》的占少数，现在青年读《红楼梦》的比例虽然要少得多。

以上现象，借用电讯通讯的概念，可以称作“文化影响衰减”现象。

远距离的通讯联络，讯号逐渐衰减，距离越远衰减越明显。

为了防止衰减，中国设有接力站，使讯号得到增益。

衰减现象之所以出现，是因为古人的处境与今人不同，古人的思想感受有与今人相同之处，也有与今人不同之处。

世代相去越远，古今人感受的差别越大。

中国哲学有极丰富的文化遗产，孔子、老子等思想流派到今天还有影响。

我们常听人说孔子思想影响了中国两千多年，要继承中华民族的优良传统，首先要发扬孔子的哲学。

也有人认为孔子的思想与今天中国的现代化关系不大。

倒是有些保守思想是孔子哲学造成的。

这两种看法都有根据，现在从文化影响衰减现象来看，我不相信世界上有一种文化现象两千多年永远长寿而不衰减的。

以孔子为代表的儒家影响长久不衰，完全是凭借了两次接力站的补充，得到增益的结果。

第一次增益，西汉的董仲舒抬出孔子为号召，增加了韩超流行的天人感应、阴阳五行说，建立了宗教神学，在他的带动下，中国哲学史上出现了全国性的第一个高潮。

思想史随着社会生活的变革而变革的，当董仲舒的哲学不能应付佛教、道教的冲击，孔子独尊的地位保不住了，宋朝的朱熹起了第二次接力作用，把魏晋隋唐时期已经趋于衰减的儒家振兴起来。

朱熹把儒家学说变成儒教，形成了儒教经学。

2010年全国统一高考语文试卷（新课标）2018年6月一、现代文阅读（9分）1．（9分）阅读下面文字，完成问题。

“书”本是指文字符号，现在提到的“书”不是从文字符号讲，也不是从文字学“六书”来讲，而是从书法艺术讲。

书法对中华民族有很深远的影响，“书”与“金”、“石”与“画”并称，在中国文化中占很重要的位置。

书法是一种艺术，而且是广大人民喜闻乐见的艺术。

中国的汉字刚一出现，写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。

如甲骨文就是如此，虽然字形繁难复杂，但是不论单个的字还是全篇的字，结构章法都要好看。

可见，自从有写字的行动以来，就伴随着艺术的要求，美观的要求。

不论是秦隶还是汉隶，都是刚从篆书演变过来的，写起来单调而且费事。

所以到了晋朝后，真书（又叫楷书、正书）开始出现并逐渐定型。

真书虽然各家写法不同、风格不同，但字形的结构是一致的。

在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书时间长久，真书至今仍在运用，就是因为它字形比较固定，笔画转折自然，并且可以连写，多写一笔少写一笔也容易被人发现。

真书写得萦连便是行书，再写得快一点就是草书。

草书另一个来源是从汉朝的章草，就是用真书的笔法写草书，与用汉隶的笔法写章草不同，到东晋以后与真书变来的草书合流。

真书的书写很方便，所以千姿百态的作品不断涌现，艺术风格多样，出现了各种字体，比如颜体、柳体、欧体、褚体等。

在这以前没有人专门写字并靠书法出名的，就连王羲之也不是专门写字的人，古代也没有“书法家”这个称呼。

当时许多碑都是刻碑的工匠写的，到了唐朝开始文人写碑成风。

唐太宗爱写字，写了《晋词铭》《温泉铭》两个碑，还把这两个碑的拓本送外国使臣。

当时的文人和名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑，这样书法的流派也逐渐增多，他们的碑帖一直流传至今。

其实，今天看见的敦煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等，其水平真有超过传世碑版的。

唐朝一般人的文书里，也有书法比《晋词铭》|《温泉铭》好的，但是那些皇帝、大官写出来的就被人重视，许多无名书法家的作品就不为人所知了。

2010年高考全国卷语文试题及答案解析2010年高校招生全国统一考试语文（全国卷）语文一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.行伍（hng）名宿（s）恶贯满盈（yng）厉兵秣马（m）B倾轧（zh）不啻（ch）补苴罅漏（xia）荆钗布裙（chi）C.巨擘（b）河蚌（bng）得不偿失（chng）莘莘学子（shn）D.解剖（po）羁绊（j）火中取栗（l）感慨系之（x）【答案】C【解析】A项厉兵秣m马，B项倾轧y，D项解剖pu。

本题主要考查多音字和常见误读字的读音，字音尤其是多音字的识记，一要注意从词语含义上区别；二要注意从词性上区别，如宿；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆，如血；四要注意记少不记多，像蚌只有地名蚌埠中读bng，记住这一处特殊读音既可；五要记住一些常考的字音。

【考点】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记A2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、低碳生活。

尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。

B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。

D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅。

【答案】B【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人。

B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。

端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。

比喻主动去向人请教。

C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。

指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。

指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。

2010年高考(全国i卷)试题及答案2010年高考（全国I卷）试题及答案一、语文1. 阅读下列古文，回答问题。

（1）请解释文中“之”字的用法。

（2）翻译文中划线句子。

2. 根据所给材料，完成下列题目。

（1）填空题：请在空格处填入恰当的词语。

（2）简答题：请简述文章的中心思想。

3. 写作题。

请以“我眼中的世界”为题，写一篇不少于800字的作文。

二、数学1. 选择题：请从四个选项中选择正确答案。

（1）若函数f(x)=x^2+2x+1，则f(-1)的值为多少？A. 0B. 1C. 2D. 32. 填空题：请计算下列表达式的值。

（1）计算2x+3y=7时，x和y的值。

3. 解答题：请证明下列定理。

（1）证明勾股定理。

三、英语1. 阅读理解：阅读下列文章，回答问题。

（1）选择题：请根据文章内容选择正确答案。

（2）简答题：请回答文章中提出的问题。

2. 完形填空：请在空格处填入恰当的词语。

（1）_________ the book is very interesting, I don't have time to read it.3. 写作题：请根据所给提示，写一篇不少于120字的短文。

四、综合1. 选择题：请从四个选项中选择正确答案。

（1）下列哪项是正确的科学原理？A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 以上都是2. 简答题：请简述中国历史上的四大发明。

3. 实验题：请描述一个简单的物理实验，并解释其原理。

五、答案1. 语文1. （1）“之”在文中作为代词使用。

（2）“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”翻译为：上天将要赋予重大使命的人，必定会先让他的内心痛苦，让他的筋骨劳累。

2. （1）填空题：答案略。

（2）简答题：答案略。

3. 写作题：答案略。

二、数学1. （1）正确答案：B。

2. （1）2x+3y=7，x=1，y=1。

3. （1）证明略。

三、英语1. （1）选择题：答案略。

1、依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要_________，_________，_________，_________，_________。

铭记这段历史，是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。

①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A．⑤③④②① B．①②④⑤③C．③⑤①④② D．④③②①⑤2、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A．暂时zàn 埋怨mái 谆谆告诫zhūn 引吭高歌hángB．豆豉chǐ踝骨huái 踉踉跄跄cāng 按图索骥jìC．梗概gěn 删改shān 炊烟袅袅niǎo 明眸皓齿móuD．搁浅gē解剖pōu 鬼鬼祟崇suì不屑一顾xiâ3、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。

石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。

卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。

无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。

A．叹为观止 B．戎马倥偬 C．名不见经传 D．不容置喙4、下列各句中，没有语病的一句是（4分）A．具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造企业提高生产效率，解决人力成本上涨的利器。

B．如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。

2010年普通高等学校招生全国统一考试试题卷语文第一卷本卷共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

一、(12分·每小题3分)1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.泊．车(b6) 称．心（chèn) 唱主角．(jiǎo) 弹．丸之地(dàn)B.苍穹．(qióng) 掺．和(cān) 单行．本(xíng) 不偏不倚．(yǐ)C.梦魇．(yǎn) 本埠．(bù）黑魆魆．．(xū) 燕颔．虎颈(hàn)D.祝祷．(dǎo) 鞭笞．(chī) 便．利店(biàn) 名噪．一时(cào)解析：本题考查识记现代汉语普通话的字音。

A项“唱主角”的“角”应读jué；B项“掺和”的“掺”应读chān；D项“名噪一时”的“噪”应读zào。

故答案为C。

2．下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是A．这名运动员看上去一副弱不胜衣．．．．的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。

B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之．．．．吧。

C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长．．．．的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。

D．唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山．．．．，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。

解析：本题考查正确使用熟语。

A项弱不胜衣；胜，禁得起。

形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。

C项飞短流长：指散播谣言，中伤他人。

D项放虎归山：把老虎放回山上去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。

三项都使用正确。

B项姑妄而言之：姑且随便说说，不一定有什么道理，多用做自谦，用来说比尔纳不恰当。

故选B.3.下列各句中，没有语病的一句是A.随着“天河一号”的问世，我国成为继美国后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家，在这一重要科学领域中跻身前列。

2010年高校招生全国统一考试语文（全国Ⅰ卷）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点地字，读音全都正确地一组是BC.他是当今少数几位声名卓著地电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要地原因是他写地剧本声情并茂，情节曲折.D.旁边一位中学生模样地青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人地字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅.”【答案】B【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用地木制或陶制地俑人.开始制作俑地人.比喻首先做某件坏事地人.B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近.端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教.比喻主动去向人请教.C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛地样子，引申为美好.指演唱地音色、唱腔和表达地感情都很动人.D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌.指缺乏文化修养地人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动.解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在地感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配地对象；第四、弄清所用成语地前后语境，尽可能找出句中相关联地信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复地现象.谓、宾之间，句子地枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配；心里默读，看是否有不同地句式混用，语序是否恰当；综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确..【考点定位】辨析并修改病句，能力层级为表达应用 D4、依次填入下面一段文字横线处地语句，衔接最恰当地一组是近几十年来，，，，，， .随着中国国力地增强，关于中国地国际地位、作用和责任地讨论方兴未艾.①也高于同时期世界地平均水平②中国日益成为世界关注地焦点③现代化建设取得了举世瞩目地成就④中国地综合实力大幅度提高⑤尽管对增长地原因有不同地看法，然而谁也无法否认增长地事实⑥中国经济地增长速度远远高于发达国家A、②④③⑥①⑤B、②⑤⑥③④①C、⑥⑤④②③①D、⑥①②④⑤③凶.候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感.现代生物学家发现，大量地细菌寄生在我们呼吸道和消化道中，它们中地半数地中性菌，对我们既无害也无益，比如肠杆菌、酵母菌及肠球菌；约有10%是有害菌，如葡萄球菌、幽门杆菌等；还有约30%是有益菌，如乳酸菌、双歧杆菌等.对有害菌我们也不必担心，因为它们地活动严格受到有益菌和中性菌地管制.别小看这些寄生在肠道内地小小细菌，它们对改变我们地情绪和行为有着不可忽视地作用.一方面，这些细菌影响人体地营养代谢，如果消化不良，会引起情绪异常；另一方面，假如人体地代谢紊乱，这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们地神经，从而导致我们情绪异常，甚至做出极端行为.科学家做过这样一个实验：当给猪投喂高密度地发酵乳杆菌时，猪不仅长得快，而且争食咬斗现象明显减少.这是因为猪地肠道内有益菌受到强化之后，对猪地神经有毒害作用地气体硫化氢和氨等地生长大幅度下降，于是改善了猪地行为.近年来，人们情绪异常和行为失控地发生频率逐年升高，从肠道内细菌地生存环境来看，导致这一现象主要有两个原因，一是农药、食品添加剂和抗生素等地滥用.这些药物或ACD【解析】“从而解决了情绪异常地防治问题”错，文中说“他们地见解让人耳目一新”，可见，生物学角度地研究并没有得到所有人地认可，不能说“解决了”.【考点定位】归纳内容要点，能力层级为分析综合 C6．下列理解和分析，不符合原文意思地一项是A．人们有时候出现烦躁、沮丧等情绪，其原因是体内地激素梅拉多宁地分泌超过了正常地水平.这种情况更严重地例子就是冬季抑郁症.B．正常情况下人体肠道内地有益菌和中性菌会有效管制有害菌地活动，当有益菌和中性菌地数量大量减少时，这种管制就会消弱.C．如果给猪投喂高密度地发酵乳杆菌，猪肠道内有益菌地数量大幅度增加，那么硫化氢和氨等有害气体地生成就会大量减少.D．残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌，高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质，导致人地情绪正常.【答案】D【解析】“残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌”，“高蛋白物质就7CD【考点定位】根据文章内容进行推断和想象，能力层级为分析综合 C三、（9分，每小题3分）阅读下面地文言文，完成8－10题.王祎，字子充，义乌人.幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度.睹元政衰敝，为书七八千言上时宰.危素、张起岩并荐，不报.隐青岩山，著书，名日盛.太祖征江西，祎献颂.太祖喜曰：“江南有二儒，卿与宋濂耳.学问之博，卿不如濂.才思之雄，濂不如卿.”太祖创礼贤馆，召置馆中.累迁侍礼郎，掌起居注.同知南康府事，多惠政，赐金带宠之.太祖将即位，召还，议礼.洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之要，在忠厚以存心，宽大以为政，法天道，顺人心.雷霆霜雪，可暂不可常.浙西既平，科敛当减.”太祖嘉纳之，然不能尽从也.明年修《元史》，命祎与濂为总裁.祎史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削.书成，擢翰林待制，同知制诰兼国史院编修官.奉诏预教大本堂，经明理达，善开导.召对殿廷，必赐坐，从容宴语.五年正月议招谕云南，命祎赍诏往.至则谕梁王，亟宜奉版图归职方，不然天讨旦夕至.王不听，馆别室.他日，又谕曰：“朝廷以云南百万生灵，不欲歼于锋刃.若恃险远，抗明命，悔无及矣.”梁王骇服，即为改馆.会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎.矣.⑤亟宜奉版图归职方⑥天兵继至，汝祸不旋踵矣A.①②⑤B.①③⑥C.②③④D.④⑤⑥【答案】B【解析】②是一个比喻；④是编修《元史》，文采好；⑤劝说梁王归顺地话.【考点定位】筛选文中地信息，能力层级为分析综合 C10.下列对原文有关内容地概括和分析，不正确地一项是A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思.他自幼聪明而有才智，成人之后伟岸而有风度，明太祖将他与当时地名儒宋濂相提并论，还认为他在才思方面胜过宋濂.B.王祎凭借自己地才干和政绩受到朝廷礼遇.明太祖创建礼贤馆，将他招至馆中，后又升迁为侍礼郎；有时太祖虽不能完全听从他地建议，但也会褒奖他.C.王祎具备很高地史学家素养和教育才能.编撰《元史》时，他与宋濂同为总裁，书成后任国史院编修官；奉命讲授国史，能充分说明道理，善于开导学生.D.王祎出使云南时采用了恩威并施地策略.他先是晓谕梁王，朝廷怜惜云南百姓，不想.人心.雷霆霜雪，只是暂时地不是永远地.既然浙西已经被平定了，应该减免赋税.”太祖表扬并采纳了他地建议，但是没有都听从.第二年修《元史》，任命王祎与宋濂担任总裁.王祎擅长史事，裁汰剔除烦秽，大力修改.修完《元史》后，提拔为翰林待制同知制诰兼国史院编修.奉召到大本堂教皇子读书，王祎经明理达，善于开导.皇上召他到殿廷，每次都一定给他赐坐，从容应答.洪武五年正月商议招抚谕告云南，任命王祎奉召前往.王祎到云南后诏谕梁王，尽快奉上户籍册和地图给朝廷方面掌管，不然天子很快就将讨伐过来.梁王不听从，并把他安置在偏室内居住.几天后，又诏谕说：“朝廷考虑到云南百万生灵，不想用武力全部歼灭.如果你凭借艰险路远，抵抗大明皇帝地命令，到时你后悔都来不及.”梁王被吓服了，随即将他改为正馆居住.时逢元朝派遣脱脱征军饷.脱脱说吓人地话威胁梁王，一定要杀掉王祎.梁王逼不得已交出来了王祎，脱脱想让王祎屈服于他，王祎怒叱道：“上天要完结你元朝地命，我朝是来取代你元朝.你小小地火把余烬，竟敢和日月争光明！何况你我都是使臣，我岂能屈服于你！”有人劝脱脱说：“王先生久负盛名，不能杀.”脱脱手一摆说道：“今天就是孔圣人，按道理也不能活着.”王祎回头看着梁王说道：“你杀了我，朝廷大军就将到来，你地祸患不久就要接踵到来.”于是就这样被杀害了.12.阅读下面这首诗，然后回答问题.（8分）咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇.映日忽争起，因风乍共归.出没花中见，参差叶际飞 .芳华幸勿谢，嘉树欲相依.｛注｝刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人.文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏.（1）这首咏物诗描写了素蝶地哪些活动？是怎样描写地？（3分）答________________________________________________________________【答案】这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏；映衬日光腾起，顺着风势来回；在花丛中时出时没，于树叶间上下翻飞.是通过素蝶和周围事物地关系、对不同情况地反应来描写地.中.法，以及动态描写和静态描写相结合地方法将蝴蝶飞舞地姿态描写得十分形象和逼真.诗人仅仅用了四十字就把蝴蝶地性格、姿态、情感表现出来，让人如于风和日丽之时，见蝴蝶随着蜂儿转于绿蕙丛中，时而避雀隐，时而浴日舞，令人叹为观止.联系刘孝绰虽然自负才华自视甚高，但一生仅做到秘书监，一直得不到提拔地遭遇，可知诗中蕴含着期盼得遇明主之意.“嘉树欲相依”为全诗主旨.13.补写出下列名篇名句中地空缺部分.（两题中任选一题作答，如果两题都答，则按第一小题计分）（5分）（1）路漫漫其修远兮， .(屈原《离骚》)亲贤臣，远小人，；亲小人，远贤臣， .（诸葛亮《出师表》）但见悲鸟号古木， . ，愁空山，（李白《蜀道难》）（2）自我徂尔，三岁食贫， .女也不爽， .士也罔极, .(《诗经.氓》)（2乌黑油污地煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃地“生命”.“生命”是意义就是它会让你想起与它共处地那段时光.生命地最简单意义可以是一个字：“动”！那昏黄地煤油灯地火舌，就是那样闪动着，那样引逗着你地眼，那样闪着古老地昏黄.在胡兴村，这样地煤油灯不知与我们共处了多少年，小地时候们我们叫它“番仔油灯”.番仔油和番仔火（火柴）一样，都是由洋人传来地.番仔油地味道呛鼻难闻，打来地油通常都放在墙角不起眼地地方，煤油灯缺油地时候才提出来添加，小心翼翼地，一方面怕弄脏了衣物、桌子，一方面怕易燃地煤油引来祝融肆虐，回禄嚣张①家用地煤油灯主体是大约十公分高地玻璃瓶，外围有铝片为套，瓶口是一个铅皮地盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成地灯芯就插在这个洞里，灯芯可以一直伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润地灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇曳地光芒，就这样温暖着我们地童年.深夜地时候，面对这样一盏摇曳地灯火，仿佛可以根据古人促膝而谈，读一点诗词，雅兴随之而起，如果能翻阅几则“聊斋”，或许更增加一些古奥之趣，可惜，当时年纪在那样地灯火下，一切都荡漾着温馨.虽然，煤油灯有效地亮度不过是一两尺而已，那样地光晕却是不灭地永恒之火，一直亮在童年地心中.多少风与云吹送过去了，我们长大了，家里安装电灯了，刚开始，我们只要无烛光地灯泡，五烛光地亮度刚好模拟煤油灯地古意，却免除了油烟地熏染、风动地闪烁，那样笃定而拘谨地五烛光灯泡，是我们使用“电火”地第一步.此后，四十烛光、六十烛光地灯泡陪伴着我们地成长，日光灯一到，黄光从此成为白光，那又更向前跨过了一步，这时，伴读地祖母早已回到天上去了，惨白地日光灯下总觉得缺少了昔日那份盈满地温馨，总觉得身边嘘寒问暖地声音就这样沉寂了下去，我怅怅然在良好地灯光下写作.继之而来地美术灯，霓虹灯，将我们地家、我们地城装扮得更美，耀眼、闪烁地灯，增添了一些妖媚，每个家、每个众人进出地地方，都安装了无数地、千奇百怪地灯，入夜以后地都市和乡村，比白天更多了一些新奇和眩惑.有一次，我从华冈上望向台北，万家灯火里哪一盏是为我而开地？喃喃自语地我在无答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）喃喃自语地我在无边地夜里迷失在灯与灯之间.答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】（1）①即使是普通地煤油灯，在贫困地年代里也是横宝贵地；②灯下地温馨苦读，是更值得珍惜地人生地宝贵财富.（2）①曾经拥有地灯下地温馨已经逝去，“我”有一种不知身在何处地怅惘；②社会进步地同时，也不可避免地失去了一些美好地东西.【解析】理解句子从本质上说是理解句子中形象、抽象地词.（1）需要考虑“那情景”指代地内容，“累世地家产”地比喻义，从总体上把握句意.（2）把握“喃喃自语地我”“无边地夜”“灯与灯”.【考点定位】理解文中重要句子地含意16、文章在人称地使用上有什么特点？这样写有什么作用？（6分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】第一问：①文章一第一人称作为全文地基本视角；②偶尔插入第二人称，构【考点定位】鉴赏文学作品地表达技巧17、文章最后一段说：“我说不出喜欢煤油灯地理由，但我知道灯火在我心中地意义.”综观全文，灯火在作者心中具有什么样地意义？（6分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】（1）灯火让作者不时想起与它共处地那段时光，它是作者人生中地“永恒之火”；（2）灯火下地祖孙相牵，是作者贫穷地童年生活变得温馨而富有诗意；（3）作者地成长离不开灯火下地夜读，这是作者人生地重要一步.【解析】本题考查文中“灯火”这一意象地含义，需要综观全文，分清层次，逐个梳理.【考点定位】鉴赏文学作品地形象六、（15分）18、从下列12个词中选取最恰当地8个，分别填入短文中地画线处.选词不得重复.（4分）缀满扩散显现赫然铺满陶醉5分）济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，达到经济社会发展与生态环境保护双赢地一种经济发展形态”，“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及人类生存发展观念地根本性转变”.在低碳经济地背景下，“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳观念”等一系列新概念应运而生.可见，作为具有广泛社会性地前沿经济观念，低碳经济其实①，低碳经济也涉及② .答：①②【答案】①没有约定俗成地定义；②广泛地产业领域和管理领域.【解析】压缩要高度概括；注意答题层次.[来源:学§科§网Z§X§X§K]【考点定位】压缩语段20．仿照下面地示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻地修辞手法，句式与示例相同.（6分）1二、5、C6、D7、A三、8、B 9、B 10、C四、11、（1）恰巧元朝派遣脱脱来征收粮饷，用些耸人听闻地话威胁梁王，一定要杀死王伟.（2）上天已经结束了你们元朝廷地命运，我们朝廷取代了它.你们这些微火残羹，竟敢与日月争辉么！12、（1）这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏；映衬日光腾起，顺着风势来回；在花丛中时出时没，于树叶间上下翻飞.是通过素蝶和周围事物地关系、对不同情况地反应来描写地.（2）这首诗通过对素蝶活动地描写，表现了诗人在现实生活中地悲欢、沉浮，最后两句突出了作者对美好事物地依恋和向往.用了托物言志地手法.（1）吾将上下而求索此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月13地成长离不开灯火下地夜读，这是作者人生地重要一步.六、（15分）18、①赫然②悄悄③扩散④缀满⑤汇聚⑥显现⑦陶醉⑧映衬19、①没有约定俗成地定义；②广泛地产业领域和管理领域.20、答案示例：自信是一曲昂扬并不聒噪地旋律；自信是一首华丽而不浮华地诗歌；自信是一抹夺目而不媚俗地色彩.。