小班美工区教案
活动目标：锻炼幼儿小手肌肉的灵活性。
活动准备：小绵羊底图、双面胶、棉花若干、范图一张。
活动过程：
（一）出示小绵羊范例引题师:看，这是谁？多可爱的小绵羊呀，它身上的毛是什么样的？还有许多小羊，它们没有厚厚的毛，觉得好冷呀，请小朋友们来帮忙好吗？
（二）介绍材料及制作方法1、师：我们要把白白的棉花贴在小面羊身上，让它们觉得暖和。2、讲解制作方法：先把底图上的双面胶撕开，再黏上棉花，轻轻地用手按一按，才不会掉下来。3、交代要求：双面胶的纸要装进盘子，保持卫生。要把整个羊身上都贴满棉花，并用手按一按让它更牢固。
（三）介绍其他区域内容及要求1、建构区《路、围墙》、《房子》2、生活区《整理袜子》、《包糖果》3、益智区《找尾巴》、《一起跳舞吧》4、阅读区《森林运动会》、《老鼠阿姨送礼物》、
（四）幼儿进区活动，师指导1、提醒幼儿保持轻声；2、重点指导么美工区的幼儿进行黏贴。
（五）交流、评价1、展示美工区黏贴小绵羊的成果。请幼儿说说：你是怎么贴羊毛的？2、播放其他区活动照片表扬轻生活动、物品整理好的幼儿，指出不足之处。
（六）活动结束小班美工区活动：《彩蛋拼拼》活动目标：1、乐于参加区域活动，体验自主选择的快乐。2、巩固幼儿对颜色、大小相对应的能力，培养幼儿的观察能力和动手能力。活动准备：物质准备：彩蛋图片，大小不一、颜色不一的彩蛋拼图。
活动过程:
(一)引题以“制作美丽的彩蛋”为题引入活动，激发幼儿操作兴趣。
（二）介绍区域材料玩法和规则1、介绍新材料：（1）介绍玩法：观察彩蛋锯齿状的衔接处，根据颜色和大小来拼接好完整的彩蛋。（2）介绍操作要点。A、可以在魔术贴上进行操作。B、互相看看对方的菜单是否拼贴完整。2、介绍其他区域并说明区域规则（1）今天《彩蛋拼拼》这个好玩的游戏放在操作区，其他区也有好多好玩的游戏。（2）要求：在玩游戏时，小朋友要认真安静的玩游戏，不能在班上乱跑，听到手玩具的音乐时要把玩具送回它自己的家。
（三）幼儿自主进区（1）引导幼儿根据自己的想法自主选择材料开展活动。（2）提醒幼儿在区域活动中轻声交流，不要随意离开区域。（3）幼儿活动，师指导，重点指导益智区。（四）交流与分享（1）重点点评操作区，展示幼儿作品。（2）其他区的小朋友，今天你玩了什么？有什么发现？那我们一起来看看其他区的幼儿都玩了什么？（3）提出下次活动要求。
