甘肃省白银市景泰四中2016-2017学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)

一．精挑细选（每题只有一个正确答案，请将正确答案的选项字母填入下表。

每小题2分，共计40分）1．下列各项中，属于生物的是( )A．珊瑚 B．枯死的树干 C．珍珠 D．蘑菇【答案】D【解析】试题分析：珊瑚、枯死的树干、珍珠不具有生物的特征，不属于生物；蘑菇具有生物的特征，属于生物，是真菌。

考点：生物的特征。

2．“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物具有的特征是( )A．生长发育 B．呼吸 C．排出体内废物 D．遗传和变异【答案】A【解析】试题分析：“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物具有生长和繁殖的特征。

考点：生物的特征。

3．将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察，这时看见的物像应是( )A． p B．q C．b D．d【答案】D【解析】试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。

做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了，将字母“p”写好，旋转180°后得到的是字母“d”。

考点：使用显微镜和制作临时装片。

4．在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物象置于视野正中央，应将装片移向( )A．左下方 B．右上方 C．左上方 D．右下方【答案】A【解析】试题分析：由于显微镜下看到的像是倒像，在视野中所观察到的物像居于左下方，标本应位于视野的右上方，而移动物像实际上是通过移动标本实现的，所以需要将玻片标本向左下方移动。

考点：显微镜的基本构造和使用方法。

5．若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则污点在( )A．目镜上 B．物镜上C．玻片上 D．反光镜上【答案】A【解析】试题分析：光是透过玻片标本、物镜和目镜才到达人眼的，所以我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜与玻片标本，在实验中移动物镜和玻片污点都不动，这就排除了污点在物镜与玻片标本上的可能，只能是在目镜上了。

2015-2016学年甘肃省白银市景泰县七年级（下）期末生物试卷一、选择题（毎小题2分，共60分）1．男、女性生殖系统中，分别能产生精子和卵子的是（）A．膀胱、阴道B．精囊腺、子宫 C．阴茎、输卵管 D．睾丸、卵巢2．胚胎发育过程中与母体进行物质交换的器官是（）A．胚盘 B．子宫内膜 C．胎盘 D．羊水3．第二性征的出现与何种激素的作用直接有关（）A．生长激素 B．性激素C．甲状腺激素D．促性腺激素4．下列有关青春期特征的叙述，不正确的是（）A．身高、体重迅速增长B．大脑兴奋性比较强C．出现第二性征现象 D．身体已经完全发育成熟5．人的个体发育开始于（）A．卵细胞B．受精卵C．胎儿 D．婴儿6．人体内缺乏维生素B1最容易患（）A．贫血症B．佝偻病C．脚气病D．坏血病7．下列不属于内分泌系统结构的是（）A．甲状腺B．垂体 C．唾液腺D．胰岛8．构成人体细胞结构的基本物质，人体的备用能源物质，人体主要的能源物质分别是（）A．蛋白质、糖类、水 B．蛋白质、糖类、脂肪C．水、脂肪、糖类D．蛋白质、脂肪、糖类9．被誉为“第七类营养素”的是（）A．蛋白质B．维生素C．膳食纤维 D．胡萝卜素10．下列消化液中不含消化酶的是（）A．唾液 B．胃液 C．胆汁 D．肠液11．消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）A．口腔 B．胃C．小肠 D．大肠12．淀粉在进行化学性消化过程中最先开始于（）A．口腔 B．小肠 C．大肠 D．胃13．下列食物中蛋白质含量最高的一组是（）A．黄瓜、苹果B．葡萄、米饭C．鸡蛋、豆腐D．蘑菇、花生14．血液的组成为（）A．血浆和血细胞 B．血浆和血红蛋白C．红细胞和血小板D．白细胞和红细胞15．某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（）A．血小板、血浆 B．血小板、白细胞C．红细胞、血浆 D．白细胞、血浆16．某人血液与A型标准血清混合后，红细胞发生凝集反应，而该人血液与B型标准血淸混合后，红细胞没有发生凝集反应，那么，这个人的血型是（）A．A型 B．B 型 C．O型 D．AB 型17．某人因车祸大量失血，已知他的血型为O型，则应该给他输入什么血型的血（）A．A型 B．B型C．O型 D．AB型18．心脏中的瓣膜能控制血液向一个方向流动，这个方向是（）A．心室→心房→静脉B．静脉→心室→心房C．心房→心室→动脉D．动脉→心室→心房19．成年人在平静状态下正常的心率一般是（）A．50次/分左右B．75此/分左右C．90次/分左右D．100次/分左右20．吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是（）A．咽B．鼻腔 C．口腔 D．喉21．呼吸运动的完成依赖于（）A．呼吸肌的收缩和舒张B．肺泡的弹性C．气体分子的扩散D．氧气和二氧化碳的交际22．通过组织里的气体交换，血液成分的变化是（）A．二氧化碳下降，氧上升 B．二氧化碳下降，氧下降C．二氧化碳上升，氧下降 D．二氧化碳上升，氧上升23．若尿液中发现蛋白质和血细胞，则肾脏发生病变的部位最可能是（）A．收集管B．肾小球C．肾小管D．肾小囊24．某人因车祸受伤成植物人，此人的神经系统中保持正常功能的结构是（）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．神经元25．在视觉形成过程中，形成图象和视觉的部位分别是（）A．视网膜视网膜 B．大脑皮层大脑皮层C．视网膜大脑皮层D．大脑皮层、视网膜26．眼球内折射光线的主要结构是（）A．晶状体B．房水 C．玻璃体D．瞳孔27．盲人在“读”盲文时，主要依靠皮肤中的（）A．冷觉感受器B．热觉感受器C．痛觉感受器D．触觉感受器28．当飞机升降时，乘务员要求乘客咀嚼食物，其目的是使咽鼓管张开，以保持（）内外气压的平衡．A．鼓膜 B．鼓室 C．半规管D．前庭29．下列现象中，属于条件反射的是（）A．新生的婴儿会吃奶 B．狗看到食物分泌唾液C．谈虎色变 D．寒冷使人打哆嗦30．导致“温室效应”增强的主要原因是（）A．臭氧层的破坏B．太阳黑子的大爆发C．工业化生产向大气中排出过多的二氧化碳D．空调的使用二、填空题（每空1分，共14分）31．骨的成分包括和．32．人体的消化系统由和组成．33．血管包括、和三种．34．呼吸运动包括过程和过程．35．神经系统的结构和功能的基本单位是．神经系统调节生命活动的基本方式是．36．生活垃圾的分类：垃圾，垃圾和垃圾．三、判断题（每小题1分，共10分）37．正常人每次脉搏的次数比每分心跳的次数多．（判断对错）38．从受精卵到胎儿发育成熟大约需要280天．（判断对错）39．在显微镜下观察精子和卵子，卵子能运动，精子不能运动．（判断对错）40．我国著名医学家扁鹊在2000多年前就已经用“切脉”诊断疾病（判断对错）．41．激素是由人体的内分泌腺分泌的．在血液中含量极少，但有重要的调节作用．（判断对错）42．人体最大的内分泌腺是甲状腺．（判断对错）43．大脑的灰质主要由神经纤维组成．（判断对错）44．充足的睡眠对每个人都很重要，特别是青少年，因此，每天的睡眠时间越长越好．（判断对错）45．膝跳反射和眨眼反射均属于非条件反射．（判断对错）46．“发热”是一种病理反应，它对人体百弊而无一利．（判断对错）四.连线题（每小题4分，共8分）47．将泌尿系统的主要结构与其功能填入相应的括号中48．将下列系统与其功能填入相应的括号中．五、分析说明题（每空1分，共8分）49．下面是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质质量分数比较表．请根据表中数据回答问题（数据单位是克/毫升）（1）样品A是，原因是．（2）样品B是，原因是．（3）样品C是，原因是．（4）样品B中的葡萄糖是经过作用出现的，样品A中的葡萄糖是经过作用而没有的．2015-2016学年甘肃省白银市景泰县七年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（毎小题2分，共60分）1．男、女性生殖系统中，分别能产生精子和卵子的是（）A．膀胱、阴道B．精囊腺、子宫 C．阴茎、输卵管 D．睾丸、卵巢【考点】人体女性生殖系统的结构和功能．【分析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统．【解答】解：男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．故选：D【点评】熟练掌握男女生殖系统的结构及功能，即可解答，最好结合图形记忆．2．胚胎发育过程中与母体进行物质交换的器官是（）A．胚盘 B．子宫内膜 C．胎盘 D．羊水【考点】胚胎的发育和营养．【分析】胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成．人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的．【解答】解：胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性．故选C【点评】注意：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道．营养物质是来自于母体．3．第二性征的出现与何种激素的作用直接有关（）A．生长激素 B．性激素C．甲状腺激素D．促性腺激素【考点】性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【分析】性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别上的其他差异，分析作答．【解答】解：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别上的其他差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．男女两性生殖器官的差异属于第一性征．故选：B．【点评】解题的关键是知道性激素能促进第二性征的出现．4．下列有关青春期特征的叙述，不正确的是（）A．身高、体重迅速增长B．大脑兴奋性比较强C．出现第二性征现象 D．身体已经完全发育成熟【考点】青春期的发育特点．【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现第二性征．【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现．青春期的男孩和女孩在心理上也有一定的变化，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习、工作和培养高尚的情操上．在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊．在人际交际中，要做到自尊、自爱．可见D错误．故选：D【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可正确解答本题5．人的个体发育开始于（）A．卵细胞B．受精卵C．胎儿 D．婴儿【考点】精子和卵细胞，受精．【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体．据此解答．【解答】解：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人体个体发育开始于精卵结合．故选：B【点评】解此题的关键是理解掌握新生命的起点﹣﹣受精卵的形成．6．人体内缺乏维生素B1最容易患（）A．贫血症B．佝偻病C．脚气病D．坏血病【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．故选：C【点评】记住：常见维生素的功能、食物来源和缺乏症．7．下列不属于内分泌系统结构的是（）A．甲状腺B．垂体 C．唾液腺D．胰岛【考点】人体的主要内分泌腺．【分析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．分析解答．【解答】解：A甲状腺、B垂体、D胰岛的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，是内分泌腺．属于内分泌系统；C、唾液腺分泌的唾液可以通过导管排出，是外分泌腺．属于消化系统，不属于内分泌系统．故选：C【点评】关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺．8．构成人体细胞结构的基本物质，人体的备用能源物质，人体主要的能源物质分别是（）A．蛋白质、糖类、水 B．蛋白质、糖类、脂肪C．水、脂肪、糖类D．蛋白质、脂肪、糖类【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；水是构成细胞的主要成分，约占细胞物质总含量的75%﹣80%，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．可见D符合题意．故选：D【点评】此题考查了食物中含有的营养物质对人体的作用．9．被誉为“第七类营养素”的是（）A．蛋白质B．维生素C．膳食纤维 D．胡萝卜素【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的；现代有人将纤维素列为第七营养素，又被称为膳食纤维．【解答】解：膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质，包括纤维素和果胶等，主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中，纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，因此膳食纤维被称为第七营养素．故选：C．【点评】人体虽然不能消化纤维素，但纤维素对人体的独特作用使它获得了第七营养素的美称．10．下列消化液中不含消化酶的是（）A．唾液 B．胃液 C．胆汁 D．肠液【考点】各种消化腺的位置和功能．【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液．【解答】解：A、唾液中含有唾液淀粉酶，A不符合题意；B、胃液中含有消化蛋白质的酶，B不符合题意；C、胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，C符合题意．D、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，D不符合题意．故选：C【点评】解答此类题目的关键是明确各种消化腺的功能．11．消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）A．口腔 B．胃C．小肠 D．大肠【考点】胃和肠的结构特点．【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．【解答】解：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．故选：C【点评】掌握小肠与其功能相适应的特点是关键．12．淀粉在进行化学性消化过程中最先开始于（）A．口腔 B．小肠 C．大肠 D．胃【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：化学性消化依靠消化酶的作用进行．消化酶是由消化腺分泌的，唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，进入口腔，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，进入胃，小肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，能够消化糖类、脂肪和蛋白质等，大肠中不含有任何酶，不具有化学性消化功能．因此，能够消化淀粉的部位包括口腔和小肠，在唾液淀粉酶的作用下，淀粉分解为麦芽糖，在麦芽糖酶的作用下，麦芽糖分解为葡萄糖．因此，淀粉在进行化学性消化过程中最先开始于口腔．故选：A【点评】淀粉的化学性消化过程中最先开始于口腔；蛋白质化学性消化过程中最先开始于胃；脂肪的化学性消化过程中最先开始于小肠．13．下列食物中蛋白质含量最高的一组是（）A．黄瓜、苹果B．葡萄、米饭C．鸡蛋、豆腐D．蘑菇、花生【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】根据不同的食物富含不同的营养物质，利用在肉类、蛋类、豆类、奶类等食物食物中蛋白质含量较高来分析解答．【解答】解：A、黄瓜、苹果中富含维生素；A错误；B、葡萄中富含维生素，米饭是一种富含糖类的物质，B错误；C、鸡蛋、豆腐中含有丰富的蛋白质；C正确；D、蘑菇中富含维生素；花生中富含脂肪，D错误．故选：C．【点评】本题主要考查学生对各种食物中主要富含的营养物质的认识，学生应熟悉动物产品中蛋白质的含量及常见食物中的营养物质．14．血液的组成为（）A．血浆和血细胞 B．血浆和血红蛋白C．红细胞和血小板D．白细胞和红细胞【考点】血液的成分和主要功能．【分析】血液由两部分组成：血浆和血细胞．【解答】解：加入抗凝剂的血液会出现分层现象，如图所示：试管中的血液分为两部分：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板．血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半．即血液由两部分组成：血浆和血细胞．故选：A【点评】关键点：血液的组成：血浆和血细胞．15．某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（）A．血小板、血浆 B．血小板、白细胞C．红细胞、血浆 D．白细胞、血浆【考点】血液的成分和主要功能．【分析】回答此题的关键是要明确血液的组成和功能，思考作答．【解答】解：血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状．红细胞富含血红蛋白．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血．白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多．血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用．可见B符合题意．故选：B【点评】关键点：血小板的主要功能是止血和加速凝血；白细胞能吞噬发炎部位的病菌．16．某人血液与A型标准血清混合后，红细胞发生凝集反应，而该人血液与B型标准血淸混合后，红细胞没有发生凝集反应，那么，这个人的血型是（）A．A型 B．B 型 C．O型 D．AB 型【考点】输血的原则．ABOB型标准血淸混合后，红细胞没有发生凝集反应，那么，这个人的血型是A型故选：A．【点评】本题弄清楚ABO血型系统的凝集原和凝集素的关系．凝集原主要是红细胞，而凝集素是存在于血清中的一种物质．当相应的凝集原遇上相应的凝集素时发生凝集现象．17．某人因车祸大量失血，已知他的血型为O型，则应该给他输入什么血型的血（）A．A型 B．B型C．O型 D．AB型【考点】输血的原则．【分析】在输血时，应以输同型血为原则．【解答】解：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．某人因车祸大量失血，已知他的血型为O型，则只能接受O型血．故选：C．【点评】注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．18．心脏中的瓣膜能控制血液向一个方向流动，这个方向是（）A．心室→心房→静脉B．静脉→心室→心房C．心房→心室→动脉D．动脉→心室→心房【考点】心脏的结构．【分析】心脏主要由心肌构成，分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔，分别与主动脉、肺动脉、肺静脉、上下腔静脉相通．心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，据此解答．【解答】解：心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉．所以，心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉．故选：C．【点评】掌握心脏瓣膜的作用是解题的关键．19．成年人在平静状态下正常的心率一般是（）A．50次/分左右B．75此/分左右C．90次/分左右D．100次/分左右【考点】脉搏．【分析】心脏每分钟跳动的次数，叫做心率．心率因年龄、性别和健康状况而有所不同．【解答】解：心率是指心脏每分钟跳动的次数．正常成年人安静时的心率有显著的个体差异，成年人的心率，正常变动范围一般为男性60～100次/分，女性70～90次/分．平均在75次/分左右．故选：B【点评】心率的知识是考查的重点，多以选择题或填空题的形式出现，难度较小．20．吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是（）A．咽B．鼻腔 C．口腔 D．喉【考点】消化道的组成；呼吸道的组成和功能．【分析】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成；呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成．此题考查消化系统组成与呼系统组成的综合题，解答本题需弄清两者的组成．【解答】解：消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成．咽是空气和食物进入人体的共同通道．选项中的A、咽、B 鼻腔、D、喉属于呼吸系统；A、咽、C、口腔属于消化器官．综上所述B、C、D选项均为错误，只有A选项符合题意．故选：A【点评】此题考查消化系统的组成，是基础题，选项中的A、咽、B 鼻腔、D、喉属于呼吸系统；A、咽、C、口腔属于消化器官．考生一定要分清楚．21．呼吸运动的完成依赖于（）A．呼吸肌的收缩和舒张B．肺泡的弹性C．气体分子的扩散D．氧气和二氧化碳的交际【考点】呼气和吸气．【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．【解答】解：呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．可见呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的．故选：A【点评】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，呼吸运动的结果实现了肺的通气．。

2016-2017学年甘肃省平凉十中七年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共40分）1．相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物．下列四组都是生物的是（）A．太阳，细菌B．蘑菇，鹅卵石 C．黄瓜，病毒D．海水，羚羊2．樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口．这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（）A．细胞壁B．细胞质C．液泡 D．叶绿体3．许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻，并把它搬到巢穴中，体现了生物间的哪种关系（）A．合作 B．竞争 C．捕食 D．共生4．生物与环境的关系非常密切，下列现象属于生物影响环境的是（）A．鱼儿离不开水 B．蚯蚓使板结的土壤疏松C．沙漠中的骆驼刺地下根发达 D．秋天大雁飞往南方5．下列能构成一个生态系统的是（）A．黄河中的鲤鱼 B．洞庭湖中的所有生物C．内蒙古草原上的全部羊 D．六盘山森林公园6．在生物实验课上，小红拔了根头发放在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她很失望，这是因为用显微镜观察的材料必须是（）A．活的生物 B．新鲜的标本C．薄而透明的D．完整的细胞7．将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图象是（）A．B．C．D．8．“螳螂捕蝉，黄雀在后”．下列能体现出这一现象的正确食物链是（）A．螳螂→蝉→黄雀B．树→螳螂→蝉→黄雀C．蝉→螳螂→黄雀D．树→蝉→螳螂→黄雀9．目前，我国居民身份证登记信息就包括了录入指纹，那么，控制人指纹的遗传信息存在于（）A．细胞膜中 B．细胞质中 C．细胞核中 D．细胞壁中10．下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A．蛾类夜间活动 B．仙人掌的叶变成刺C．候鸟的迁徙D．山顶的旗形树11．血液不仅能运输营养物质和废物，还具有防御和保护作用，其属于（）A．结缔组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．神经组织12．如图所示植物的结构中，属于组织的是（）A．B．C．D．13．下列各组生物中，都属于单细胞生物的一组是（）A．眼虫，衣藻B．细菌，病毒C．变形虫，鼠妇 D．酵母菌，病毒14．下列盖盖玻片的方法正确的是（）A． B．C．D．15．从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得（）A．难以预测 B．像丙 C．像乙 D．像甲16．有“地球之肺”美称的是：（）A．森林生态系统 B．淡水生态系统 C．湿地生态系统 D．海洋生态系统17．大熊猫是中国的国宝，它的基本结构层次是（）A．细胞→器官→组织→大熊猫B．细胞→组织→系统→器官→大熊猫C．组织→细胞→器官→系统→大熊猫D．细胞→组织→器官→系统→大熊猫18．在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化，不正确的是（）A．细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B．染色体的数量存在一个复制加倍的过程C．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同D．染色体的变化使新细胞中的遗传物质含量加倍19．如图是一个生态系统中生物的数量关系．这些生物构成了一条食物链，若受到含汞（一种有毒的金属）的废电池污染后，哪种生物体内的含汞量最多（）A．乙B．丙C．甲D．丁20．乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这说明（）A．生物能对外界刺激作出反应 B．动物能够运动C．动物遇到危险能释放墨汁D．乌贼对刺激的反应最敏感二、填空题（每空1分，共15分）21．构成生物体结构和功能的基本单位是．22．植物和动物共有的能量转换器是．23．动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是．24．在细胞中是控制中心，且它中有一种神奇的遗传物质，它的名字叫做．25．细胞中的物质可以分为两大类，蛋白质属于．26．一个细菌细胞分裂四次后，产生子代细胞的数目是个．27．在生态系统中，不同生物之间由于的关系形成的链状结构叫食物链．28．地球上最大的生态系统是．湿地生态系统有“”之称．29．用10×的目镜和20×的物镜组合观察时，视野的放大倍数是倍．30．生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同，这就是生物表现出来的和的现象．31．“藕断丝连”中的丝属于植物的组织．番茄的果实含有大量的组织．三、判断题（判断正误，正确的打“∨”，错误的打“×”每题1分，共5分）32．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光．（判断对错）33．人类的皮肤细胞和肌肉细胞中的染色体数目不同．．（判断对错）34．绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官．（判断对错）35．每个生态系统都是各自独立存在的，相互之间没有联系．．（判断对错）36．将一粒大米放在火中点燃，燃烧掉的是有机物，剩余的是无机盐．．（判断对错）四、分析说明题（每空1分，共36分）37．某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示，请看图回答：（1）从组成上看，生态系统都包含部分和部分．而图中的草是生态系统中的者，兔子是生态系统中的者．（2）生态系统中的物质和能量就是沿着和流动的．该生态系统中，兔的生命活动所需的能量归根到底来源于．（3）图中①是者，主要指营腐生生活的和．（4）与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对比较（填“强”或“弱”）．（5）如果该环境中兔的数量大量减少，在一段时间内草的数量将会．38．如图为细胞模式结构图，请看图回答：（1）A图为细胞结构图．（2）这两个细胞都有的结构是【】、【】和【】．（3）在光学显微镜下不易看清楚的结构叫，它的功能是．（4）在植物细胞绿色部分的细胞中，细胞质内还有，它能通过光合作用，将光能转变为，并储存在它所制造的有机物中．（5）在“观察人的口腔上皮细胞实验中”，刮取口腔上皮细胞之前，需向载玻片上滴加，以维持细胞形态．滴加稀碘液染色观察后，显微镜下染色最深的结构是．（6）使用显微镜观察时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的，使物像更加清晰．如要观察的物像位于视野的右下方，应将玻片标本向方移动，使之位于视野的中央，便于观察．39．如图是细胞的部分生命活动，请根据图回答问题．（1）图中A表示过程，细胞在完成了该过程以后，细胞核中的染色体数目和形态与原细胞中的染色体数目和形态（填“相同”或“不相同”）；经过D表示的过程形成了．（2）动物细胞在进行B过程时，细胞结构发生变化的顺序是：→→．（3）人体具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多．（4）水稻与啄木鸟相比，没有的结构层次是．（5）细胞壁薄，细胞质浓，在茎尖、根尖等部位都有，终生保持分裂能力，这段话描述的是植物的组织．（6）一株油菜是由根、茎、叶、花、、、六大器官组成的．五、实验题：（每空1分，共4分）40．同学们大都有以下的生活经验：暴露在空气中的食品比真空包装的更容易腐烂；用盐腌制的鱼比鲜鱼存放的时间更长．为了探究食品的保存方法，小张同学提出了一个问题：“新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐烂吗？”他设计了一个探究实验，并实施了方案，请分）随着时间的推移，你认为最先腐败并发出臭味的是号盘子中的牛肉．（2）1号和2号盘子是一组对照试验，变量是．（3）在进行探究实验时，提出问题，作出假设后要，才可以进行实验．（4）通过比较1号和2号盘子中牛肉的变化，得出的结论是．2016-2017学年甘肃省平凉十中七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共40分）1．相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物．下列四组都是生物的是（）A．太阳，细菌B．蘑菇，鹅卵石 C．黄瓜，病毒D．海水，羚羊【考点】生物的特征．【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、太阳不具有生物的特征，不属于生物；B、鹅卵石不具有生物的特征，不属于生物；C、黄瓜，病毒具有生物的特征，属于生物；D、海水不具有生物的特征，不属于生物；故选：C．2．樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口．这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（）A．细胞壁B．细胞质C．液泡 D．叶绿体【考点】细胞中的物质．【分析】此题考查的是植物细胞的结构以及功能，据此答题．【解答】解：A、细胞壁具有保护和支持作用，不符合题意．B、细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，不符合题意．C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如樱桃等水果的果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞的液泡，符合题意．D、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，是细胞中的能量转换器，不符合题意．故选：C3．许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻，并把它搬到巢穴中，体现了生物间的哪种关系（）A．合作 B．竞争 C．捕食 D．共生【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几【解答】解：在生活中我们常常看到许多蚂蚁一起向一只大型昆虫进攻，捕猎成功后一起把它搬运到巢穴中，这需要蚂蚁彼此之间密切合作、紧密配合才能完成，因此蚂蚁间的关系属于合作关系．故选：A．4．生物与环境的关系非常密切，下列现象属于生物影响环境的是（）A．鱼儿离不开水 B．蚯蚓使板结的土壤疏松C．沙漠中的骆驼刺地下根发达 D．秋天大雁飞往南方【考点】生物对环境的影响．【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．【解答】解：A、鱼儿离不开水，是受水环境条件的影响，体现了环境影响生物，故不符合题意．B、蚯蚓使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境．故符合题意．C、生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多，可以吸收到沙漠深处的水分，是对干旱缺水环境的适应，因此是生物对环境的一种适应现象．故不符合题意．D、大雁南飞是大雁的迁徙行为．鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为．气候的季节性变化，是候鸟迁徙的主要原因．因此大雁南飞是节律行为，属于环境影响生物．故不符合题意．故选：B．5．下列能构成一个生态系统的是（）A．黄河中的鲤鱼 B．洞庭湖中的所有生物C．内蒙古草原上的全部羊 D．六盘山森林公园【考点】动物栖息地的保护；生态系统的组成及各部分的作用．【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．【解答】解：A、黄河中的鲤鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意；B、洞庭湖中的所有生物，只包括了生物部分，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意；C、内蒙古草原上的全部羊，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意；D、六盘山森林公园，既包括了公园所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，符合题意．故选：D．6．在生物实验课上，小红拔了根头发放在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她很失望，这是因为用显微镜观察的材料必须是（）A．活的生物 B．新鲜的标本C．薄而透明的D．完整的细胞【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的．据此分析解答．【解答】解：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像．所以，用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的，这是因为光线能透过材料．故选C7．将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图象是（）A．B．C．D．【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜下看到的物象是一个放大的倒像，简便方法写纸上倒过来看．【解答】解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“生物”旋转180度后得到的是“”．故选：D8．“螳螂捕蝉，黄雀在后”．下列能体现出这一现象的正确食物链是（）A．螳螂→蝉→黄雀B．树→螳螂→蝉→黄雀C．蝉→螳螂→黄雀D．树→蝉→螳螂→黄雀【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】此题考查生态系统中食物链和食物网，从食物链的组成和书写方式进行分析解答．【解答】解：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．即：生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者．螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂．它们组成的食物链是：柳树→蝉→螳螂→黄雀．A、B、C三项不符合题意，D项符合题意．故选：D．9．目前，我国居民身份证登记信息就包括了录入指纹，那么，控制人指纹的遗传信息存在于（）A．细胞膜中 B．细胞质中 C．细胞核中 D．细胞壁中【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】人体细胞的基本结构是：细胞膜、细胞质、细胞核．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息．【解答】解：A、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出，A 错误．B、细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换，B错误．C、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C正确．D、细胞壁不是人体细胞的结构，D错误．故选：C．10．下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A．蛾类夜间活动 B．仙人掌的叶变成刺C．候鸟的迁徙D．山顶的旗形树【考点】环境对生物的影响．【分析】本题考查的是非生物因素对生物的影响，非生物因素有阳光、温度、空气和水分等．【解答】解：A、蛾类夜间活动，白天不出来与阳光有关，故不符合题意．B、仙人掌的叶演变成刺与沙漠地区缺少水有关，故不符合题意．C、候鸟在秋天飞往南方越冬，到了春天天气转暖，又飞回来，与温度有关，故符合题意．D、山顶的树由于在山顶，风比较大，使得树长成旗形，所以山顶的旗形树和风有关，故不符合题意．故选：C11．血液不仅能运输营养物质和废物，还具有防御和保护作用，其属于（）A．结缔组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．神经组织【考点】人体的几种基本组织及功能．【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．【解答】解：血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．血液有运输、防御和保护、调节体温的功能．是一种流动的结缔组织．故选：A12．如图所示植物的结构中，属于组织的是（）A．B．C．D．【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．据此答题．【解答】解：A叶属于器官，A错误；B、是整个植物体．B错误；C、是一个细胞．C错误；D、是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，属于组织．D正确．故选：D13．下列各组生物中，都属于单细胞生物的一组是（）A．眼虫，衣藻B．细菌，病毒C．变形虫，鼠妇 D．酵母菌，病毒【考点】单细胞生物的结构和生活．【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物．【解答】解：A、眼虫，衣藻都属于单细胞生物；A符合题意；B、细菌属于单细胞生物；病毒无细胞结构，B不符合题意；C、变形虫属于单细胞生物；鼠妇属于多细胞生物；C不符合题意；D、酵母菌属于单细胞生物；病毒无细胞结构，D不符合题意．故选：A14．下列盖盖玻片的方法正确的是（）A． B．C．D．【考点】制作临时装片观察植物细胞．【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法直接影响到观察的效果，是极为关键的一步．【解答】解：制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．其目的是防止盖玻片下出现气泡．故选：D15．从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得（）A．难以预测 B．像丙 C．像乙 D．像甲【考点】动物栖息地的保护；克隆技术的应用．【分析】本题考查克隆技术．由于遗传物质存在于细胞核中，因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就最像谁．【解答】解：由于生物的遗传物质存在于细胞核内，细胞核控制着生物的发育和遗传，从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，最终克隆的小羊的性状应该是最像提供细胞核的母羊甲．因此，选项A、B、C不符合题意．故选：D．16．有“地球之肺”美称的是：（）A．森林生态系统 B．淡水生态系统 C．湿地生态系统 D．海洋生态系统【考点】生态系统中的类型．【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统．包括生态系统有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、城市生态系统、农田生态系统．【解答】解：A、森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称．因此没有抵御洪水、调节径流、“排毒”、“解毒”的功能，有“地球之肺”美称A符合题意；B、淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．具有易被破坏、难以恢复的特征．B不符合题意．C、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，湿地有过滤作用，是指湿地独特的吸附、降解和排除水中污染物、悬浮物和营养物的功能，使潜在的污染物转化为资源的过程．如香蒲以及藻类在生长过程中从污水中汲取营养物质的作用，从而使污水净化．生物作用是湿地环境净化功能的主要方式．沼泽湿地象天然的过滤器，它有助于减缓水流的速度，当含有毒物和杂质（农药、生活污水和工业排放物）的流水经过湿地时，流速减慢有利于毒物和杂质的沉淀和排除．一些湿地植物如芦苇、水葫芦等还能有效地吸收水中的有毒物质，净化水质．沼泽湿地能够分解、净化环境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人们喻为“地球之肾”．C不符合题意．D、海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，海洋的面积约3.62亿平方公里，约占地球表面积的71%，海洋生态系统是生物圈里最大的生态系统，主要植物是浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快．所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统．D不符合题意．故选：A17．大熊猫是中国的国宝，它的基本结构层次是（）A．细胞→器官→组织→大熊猫B．细胞→组织→系统→器官→大熊猫C．组织→细胞→器官→系统→大熊猫D．细胞→组织→器官→系统→大熊猫【考点】动物体人体的结构层次．【分析】动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．据此解答．【解答】解：细胞是动物体结构和功能的基本单位；动物体是由细胞分裂、分化形成不同的组织，组织进一步形成器官，动物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构．再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；最后由八大系统构成完整的动物体．因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．故选：D．18．在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化，不正确的是（）A．细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B．染色体的数量存在一个复制加倍的过程C．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同D．染色体的变化使新细胞中的遗传物质含量加倍【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．【解答】解：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这种变化的重要意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．故选：D19．如图是一个生态系统中生物的数量关系．这些生物构成了一条食物链，若受到含汞（一种有毒的金属）的废电池污染后，哪种生物体内的含汞量最多（）。

甘肃省白银市稀土中学七年级上期中生物考试卷（解析版）（初一）期中考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________A．火山爆发 B．开水沸腾 C．雨后春笋 D．潮起潮落【答案】C【解析】试题分析：生物的特征有：1、生物的生活需要营养。

2、生物能够进行呼吸。

3、生物能排出体内产生的废物。

4、生物能够对外界刺激作出反应。

5、生物能够生长和繁殖。

6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

雨后春笋属于生长现象；开水沸腾是物理现象；火山爆发、潮起潮落属于自然现象。

考点：生物的特征。

【题文】下列是显微镜使用的几个步骤，正确的顺序是（）①对光②取镜和安放③收镜④调节粗、细准焦螺旋看清物像⑤将玻片标本放在载物台上A．①②③④⑤ B．②③④⑤① C．②①⑤④③ D．②①③⑤④【答案】C【解析】试题分析：光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座。

②把显微镜放在实验台上，略偏左。

安装好目镜和物。

2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。

转动反光镜，看到明亮视野。

3、观察①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。

②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。

这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。

最后整理实验台。

综上所述，使用显微镜的正确操作步骤应该是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦。

考点：显微镜的基本构造和使用方法。

【题文】某同学在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，进行如下操作，你认为错误的是（）A．在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0．9%的生理盐水B．用一根牙签稍钝的一端在口腔内侧壁上轻轻刮一下C．把一滴浓碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引D．将做好的临时玻片标本先放在低倍物镜下观察【答案】C【解析】试题分析：由于植物细胞的细胞液的浓度和动物细胞细胞液的浓度不同，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，因失水而皱缩，“观察洋葱表皮细胞”的实验在载玻片上滴清水；“观察人的口腔上皮细胞”的实验在载玻片上滴生理盐水，A正确；用凉开水把口漱净后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁上轻轻刮几下即可取到人的口腔上皮细胞，B正确；将稀染液滴于盖玻片一侧，用滤纸从另一侧吸去多余染液C 错误；转动转换器，将做好的装片放在低倍物镜下观察。