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教科版六年级科学上册期末测试卷-带答案

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19 教科版六年级科学上册期末测试卷 一、填空题.20分 1、常用的简单机械种类有滑轮、轮轴、斜面等.像螺丝刀这样，属于轮轴机械. 2、自行车上应用了许多机械原理，如：车把运用的是 轮轴 原理；大齿轮带动小齿轮转动速度变 快；人脚蹬的力通过 链条或者齿轮 传到车轮上. 3、球形在各个方向上都是 拱形，这种形状更 牢固. 4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的宽度，而增加了材料的厚度. 5、能量有很多表现形式，如：电能、风能、水能等.我们使用的煤、石油能源，它们的能量最终来自太阳能. 6、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁.电动机工作的基本原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用转动. 7、具有脊柱的动物叫脊椎动物，例如狗等，没有脊柱的动物叫无脊椎动物，例如各种昆虫. 二、判断题（对的打√，错的打×）：20分 1、使用滑轮组可以省力，但不一定改变用力的方向. （×） 2、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力. （√） 3、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力. （×） 4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻.（×） 5、在科学探究过程中，当个人意见与同学意见不一致时，应该无条件听从其他同学的意见. （×） 6、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量. （×） 7、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性. （√） 8、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚. （×） 9、有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的. （×） 19

10、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着.（√） 三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）.20分 1、科学家（A）说过，如果在宇宙中找到一个支点，他就能把整个地球撬起来. A、阿基米德 B、牛顿 C、伽利略 2、下列哪种情况的斜面最省力？（A）

3、安全帽的承受压力性能很好，它是利用了（B）的原理. A、拱形 B、圆顶形 C、球形 D、框架结构 4、下列关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（C）. A、只与材料的厚度有关 B、只与材料的形状有关 C、既与材料的厚度有关，又与材料的形状有关 5、下列能源中，（A）是可再生能源. A、 风 B、 煤 C、 天燃气 6、反复弯折一段铁丝的过程中，（B）. A、热能转化成机械能 B、机械能转化成热能 C、化学能转化成热能 7、要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是（D）. A、改变电路中电池的数量 B、改变线圈缠绕的圈数 C、改变铁芯的粗细和长短 D、改变线圈缠绕的方向 8、小电动机里面，换向器的作用是（C）. A、接通电流 B、转换电流方向 C、接通电流并转换电流方向 9、已发现的动物种类有150多万种，其中已知的昆虫达到（A）种. A、100多万 B、80多万 C、40多万 19

10、下列说法不正确的是（D）. A、不开花植物中的蕨类和开花植物一样，也自己进行光合作用制造养料. B、对于同一种生物来说，生活在越冷的地方，它的个体就越大. C、生物的多样性是人类生存与发展的基础，每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中. D、鸟、狗、鲤鱼和苍蝇的身体中都有脊柱. 四、实验探究题.32分 1、作图 （1）、给你2个钩码怎样才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来.

（2）、右图有问号一边的钩码会动吗？如果会动，是向上 还是向下运动（在图中用箭头表示）？并说说为什么？4分 答：箭头上升（2分） 原因是利用滑轮组可以省力. 2、把下列各种动物与它们所属的类别用线连接起来.8分 蚂蚁 金鱼 孔雀 北极狐 大熊猫 蝴蝶 鸭子 藏羚羊

鱼类 哺乳动物 昆虫 鸟类 3、实验设计：16分 1、设计电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间关系的对比试验. （1）你研究的问题：4分 答：电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间有没有关系？ （2）你的假设：4分 答：电磁铁缠绕的线圈越多磁力越强（反之也可以） 19

（3）实验中需要改变的条件：4分 电磁铁缠绕的线圈的数量 （4）实验中哪些条件不变：4分 铁芯的大小 电池的数量（电流的大小） 五、简答题：6分 举3个例子说明电能和其它形式的能之间可以相互转化.6分 例如：电风扇，洗衣机---电能化成风能或机械能；电磁炉，电暖器---电能转化成热能；电梯，电动理发器---电能转化成动能……

六年级科学上学期期末测试卷 一、填空题：（15分） 1．像橇棍这样的简单机械叫做杠杆.它上面有三个重要的位置：用力的点叫做用力点；承受重物的点叫做阻力点；起支撑作用的点叫做支点. 2．提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的宽度或形状. 3．球形在各个方向上都是拱形，这种形状比任何形状都要坚固. 4．身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，身体中有脊柱的动物叫无脊椎动物. 5．煤大多夹在古代沉积下来的泥沙变成的岩层中. 6．滑轮组的作用是，既能改变用力的方向，又能省力. 7．将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生偏转，说明在通电导线的周围产生了磁性（磁场）. 8．燃料和食物中储存的能量叫化学能. 二、判断题.（20分） 1．螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力.………………………………（×） 2．双手互相摩擦能产生热，这是机械能转化成热能.…………………（√） 19

3．我们用筷子吃饭，是因为筷子能省力.………………………………（×） 4．当轴的大小一样时，轮越大，轮轴越省力.…………………………（√） 5．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 . ………………（×） 6．斜面越平缓越省力.……………………………………………………（√） 7．鲸终年生活在水中所以它是鱼类.……………………………………（×） 8．鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固.…………………………（√） 9．植物都能自己进行光合作用制造养料.………………………………（×） 10．增加梁的宽度比增加厚度更能增强它的抗弯曲能力. ……………（×） 三、选择题.（30分） 1．下列植物中不属于草本植物的是（ B ）. A、葱兰 B、雪松 C、凤仙花 D、青菜 2．扳手拧螺丝运用了（ B ）原理. A、滑轮 B、轮轴 C、杠杆 D、斜面 3．铁塔不容易倒塌的主要原因是（ A ）. A、上小、轻，下大、重 B、上大、重，下小、轻 C、抗风能力弱 D、材料是实心 4．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ C ）. A、脚骨的数量多 B、脚部肌肉发达 C、脚骨组成拱形结构 D、脚掌比较小 5．下列属于哺乳动物的是（ D ）. A、蛇 B、青蛙 C、鲨鱼 D、猫 6．不能再生的能源是（ A ）. A、煤 B、风 C、太阳能 D、地热能 7．下列形状中最坚固的是（ B ）. A、长方形 B、三角形 C、梯形 D、平行四边形

8．激光可以打孔或切割材料，说明激光（ A ）. A、具有能量 B、很硬 C、锋利 D、具有机械能 19

9．下列关于电磁铁的说法正确的是（ D ）. A、线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强. B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯. C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系. D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引. 10．大齿轮有36个齿，小齿轮有9个齿,大齿轮转1圈小齿轮转（C）圈. A、6 B、5 C、4 D、3 11．学校旗杆顶端的滑轮属于（ A ）. A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组 D、杠杆 12．反复弯折铁丝的过程中（ A ）. A、机械能转化成热能 B、热能转化成机械能 C、化学能转化成热能 D、机械能转化成电能 13．把相同的重物提到同一高度，最费力的是（ A ）

A、 B、 C、 14、下图的滑轮（组）中，最省力的是（ C ）. A、 B、 C、 15．下列植物中属于我国珍稀植物的是（ A ）. A、水杉 B、樟树 C、熊猫 四、连线题（8分） 1．将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接. 大熊猫 西藏、青海等地 藏羚羊 云南等地 亚洲象 四川、陕西、甘肃等地 扬子鳄 安徽、江苏、江西等地 19

2．将相关联的原理进行连接. 汽车方向盘 斜面 盘山公路 省力杠杆 羊角锤 费力杠杆 镊子 轮轴 五、画图题（6＋4分） 1.在图上标出用力点、阻力点和支点. 2.在杠杆尺的右边挂上钩码保持平衡. 阻力点 支点 用力点 （画法：在杠杆的右边第一格画6个 或第二格画3个）

六、实验：（3＋4＋10分） 1．“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下：

纸的厚度 一张纸的厚度 两张纸的厚度

三张纸的厚度 四张纸

的厚度

抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数） 预测 1 3 9 12 实测 2 10 30 55 （1）把实测的数据制成曲线图. 60 50 ……………………………… 40 30 20 10 0 一张 二张 三张 四张 ⑵分析实测的数据和曲线图，你的发现：纸的厚度越厚，抗弯曲能力越强.

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教科版小学科学六年级上册期末检测试卷及答案

教科版小学科学六年级上册期末检测试卷及答案

小学科学六年级(上册）期末检测卷题号一二三总分得分一、填空题1．在建筑工程中，设计者通常会将一块普通钢板制作成“”形，这种方式虽然减少了材料的，但却增加了材料的，以提高抗弯曲能力。

2．右图是运载“嫦娥5号”的长征5号火箭，发射台周围的四个铁塔采用了的建筑形式，这种结构比较稳定是因为内部具有大量的结构。

火箭升空依靠的是反冲力，这个过程中能量的转换主要是转换成。

3．丹顶鹤全身布满羽毛，它属于脊椎动物中的类。

一群丹顶鹤在迁徙过程中会排成“人”形，这样的好处是。

4．乒乓球的壳虽然很薄很脆，但是在比赛时用球拍大力击打也不会破碎，这是因为乒乓球属于结构，这种结构可以看成是的组合。

5．右图是用来研究杠杆省力情况的装置，称为，中间使杠杆围绕着转动的位置叫做。

在A点挂400克重物，B点挂500克重物，松手后保持平衡（填“能”或“不能”）。

如果A点的重物增加200克，需要在B点增加克重物才能保持平衡。

二、选择题6．下图是自行车的简易示意图，自行车传动时主要用到的简单机械类型是…………………………（）A．齿轮与链条B．杠杆C．斜面D．滑轮组7．鸡蛋握在手中不易破碎是因为…………………………………（）A.鸡蛋壳很坚硬B．鸡蛋壳很厚C．鸡蛋壳接近球形D．鸡蛋壳内部是实心的8．右图中工人利用一块木板作为斜面往车上搬运圆桶，为了更加省力，最可行的做法是……………（）A. 让木板变光滑B．让木板变粗糙C．增加木板长度D．减少木板长度9．石油、煤、天然气所具有的能量最终都来自……………………………（）A．水 B．太阳 C．土壤 D．动植物10.下列关于对动植物的分类，说法错误的是…………………………（）A. 分类是科学家研究动植物的重要方法B. 根据不同的标准，可以有不同的分类结果C. 蝙蝠虽然能飞行，但它们直接生小动物，所以蝙蝠是哺乳类，不是鸟类D．海豚既能像鱼一样在水里游泳，又能像猫一样直接生小动物，所以海豚既可以分到鱼类又可以分到哺乳类11．在反复弯曲折铁丝的过程中…………………………（）A．动能转化为热能B．动能转化为化学能C．化学能转化为热能D．热能转化为动能12．下列生物特性是由于自然选择而产生的是…………………………（）A．杂交水稻种子的颗粒很大B．鸡有翅膀但飞不高C．田野里的青蛙以绿色为主D．有些金鱼是双尾巴13．检测电磁铁南北极最便捷的方法是…………………………（）A．用电磁铁去吸引大头针B．用电磁铁去靠近指南针C．用电磁铁去靠近另一个磁铁D．两块电磁铁相互吸引14．在开展纸梁承重的实验时，测得1倍厚的纸梁能承受8个垫圈，2倍厚能承受20个垫圈，那么在测量4倍厚的纸梁时，加垫圈时最合理的做法是………………………（）A. 1个1个增加B. 2个2个增加C. 先1个1个加，再2个2个加D．先加20个，再1个1个加15．如图，杠杆上分别放着两个轻重不同的小球，此时杠杆正好保持平衡，如果两个小球以相同的速度同时向外运动，在运动过程中杠杆…………………………（）A．仍旧平衡B．向黑球一侧倾斜C．向白球一侧倾斜D．无法判断16．在考察校园生物时，下列说法不正确的是…………………………（）A．注意安全，不能乱跑B．爱护校园的动植物C．带上必要的工具，便于观察D．组内同学自由行动，寻找更多的动物17．我们把有无耳垂、直发卷发、单双眼皮三种相貌特征组合起来，可以形成相貌特征的组合有…………………………（）A．6种B．8种C．16种D．32种18．右图是美国著名的金门大桥，为了增加桥梁的承重能力采用了多种造桥技术，下列技术没有采用的是………………（）A．直梁B．框架C．拱形D．钢索19．我们在开展纸桥承重比赛的过程中，下列做法不合理的是………………………（）A．要提前设计好“桥”的图纸B．严格按照图纸制作，不能有任何改动C．要合理利用不同纸的形状和特点D．尽量使用合适的材料让桥承受更大的重力20．右图游戏中，女孩能轻松拉拢两位男生，用到的原理与下列简单机械比较接近的是………………（）A．杠杆B．斜面C．滑轮 D．轮轴三、综合探究题21．琪琪和东东一起研究电磁铁的磁力大小和南北极。

新教科版六年级上册科学期末考试试卷附答案解析

新教科版六年级上册科学期末考试试卷附答案解析

新教科版六年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于放大镜镜片特点的说法，正确的是（）。

A.中央、边缘一样厚B.中央薄边缘厚C.中央厚边缘溥2.下面物体的镜片具有中央厚、边缘薄的特点的是（）。

A.近视眼镜B.老花眼镜C.普通窗玻璃D.平面镜3.书本和电脑提供信息的形式不同，表现在( )。

A.书本通过文字、图像、符号、色彩、音频、视频等提供信息B.电脑通过文字、图像、符号、色彩等提供信息C.电脑可以通过音频和视频提供信息，书本无法提供4.淡水在自来水厂除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行（），这样才能符合我们使用的标准。

A.杀菌消毒B.分离杂质C.污水初步处理5.用（）探究昼夜交替现象。

A.模拟实验B.对比实验6.研究四季成因时，向志让同学伸开手掌保持不动，他自己用发热的灯泡向同学手掌移动，当同学感觉到热时，他又把灯泡向远处移动。

反复几次。

向志和同学的实验能说明的观点是（）。

A.太阳与地球之间的距离近，地球上就热：远时，地球上就冷B.地球公转过程中，地轴是倾斜的，倾斜的方向几乎不变形成了地球上四季变化C.太阳光直射地球表面时，地球上温度高；斜射时，地球上温度低二.填空题(共6题，共30分)1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫（），它的特点是中间（），边缘（）。

放大镜在我们的（）、（）、（）中被广泛使用。

2.使用不同的工具要人们有相应的不同的技术，新技术的发明使人们发明了新的工具。

( )3.北京在乌鲁木齐的（）边，乌鲁木齐在北京的（）边。

4.将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生（），如果把导线绕成线圈，通电后指南针的偏转方向将（）。

5.我们可以通过向池塘或鱼缸里的水中倒进（）来培养微小的生物。

6.眼睛是由瞳孔、（）、（）、（）四部分组成的。

三.判断题(共6题，共12分)1.倡导使用公筷是为了减少微生物引起的“病从口入”。

（）2.不同信息的传递方式与效果各不相同。

教科版六年级科学上册期末测试卷(完整版5份附答案)

教科版六年级科学上册期末测试卷(完整版5份附答案)

教科版六年级科学上册期末测试卷（一）一、 填空题。

20分 1、 常用的简单机械种类有滑轮、___________________ 、_ 2、 自行车上应用了许多机械原理，如：车把运用的是 变______________ ;人脚蹬的力通过 3、 球形在各个方向上都是 __________ 4、 把薄板形材料弯折成“ 材料的 _______________ 。

5、 能量有很多表现形式，如：电能、 _____________________ 、 的煤、石油能源，它们的能量最终来自 ______________________ 。

6、 由 _____________ 和 _____________ 组成的装置叫电磁铁。

电动机工作的基本原理是: 利用磁的相互作用转动。

7、 具有脊柱的动物叫 ______________ ，例如 __________ 二、 判断题（对的打"，错的打X ） : 20分 使用滑轮组可以省力，但不一定改变用力的方向。

轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。

螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。

高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。

在科学探究过程中，当个人意见与同学意见不一致时， ） 机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。

小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。

有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。

有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。

1、2、 3、 4、5、 （6、 7、 8 9、等。

像螺丝刀这样的，属于 __________ 原理；大齿轮带动小齿轮转动速度 传到车轮上。

.形，这种形状更 ___________ 。

L ” “T ”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的 等。

我们使用 用电产生 机械。

，而增加了 ，没有脊柱的动物叫 ，例如 ） ） ） ） （ 应该无条件听从其他同学的意见。

( ( ( ( ( 10、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。

期末测试卷(试题)六年级上册科学教科版(含答案)

期末测试卷(试题)六年级上册科学教科版(含答案)

教科版六年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.洋葱内表皮是由（）构成的。

A.微生物B.细胞C.病毒D.细菌2.下列对应错误的是（）。

A.用手反复弯折一段铁丝弯折处变热——机械能转化为热能。

B.用热水烫一下瘪了的乒乓球，乒乓球鼓起来——热能转化为机械能。

C.塑料梳子梳头，头发会随梳子飘起来——机械能转化为热能。

3.科学家根据苍蝇的复眼的视觉原理研制出了很多先进的科学仪器，下列不是根据复眼原理制成的是（）。

A.蝇眼照相机B.蝇眼雷达C.蝇眼测速仪D.蝇式气味分析监视仪4.下面物体的镜片具有中央厚、边缘薄的特点的是（）。

A.近视眼镜B.老花眼镜C.普通窗玻璃D.平面镜5.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的移动方向（）。

A.相同B.相反C.无关6.爸爸发现墙上的铁钉，有要钉在墙里的，也有往外起的，他该用什么工具( )。

A.小剪刀B.螺丝刀C.羊角锤二.填空题(共6题，共28分)1.磁铁距离线圈的远近、磁铁的数量和电池数量可以改变转子转动的（）；对着转子的磁铁的磁极性质，以及电池（）的不同接法都可以改变转子转动的（）。

2.放大镜的放大倍数与镜片的（）有关，和镜片（）无关。

3.制作纸飞翼时要使用的工具有( )、( )、( )等，其中使用剪刀要注意( )。

4.电动机的工作原理是用（）产生（），利用（）的相互作用转动。

5.（）是人类认识微小世界的重要观察工具，是人类认识世界的一大飞跃。

6.四季变化与地球（）有关。

三.判断题(共6题，共12分)1.一根木棒就可以变成简单的杠杆。

( )2.骑自行车上坡很费力，所以斜面都是费力的。

( )3.电、声音都是看不见、摸不着的，所以它们不是物质。

（）4.斜面的坡度越大，物体滑下或滚下的速度越快。

( )5.青苔表面不能直接吸收水分和养料。

（）6.地幔的平均厚度约3500千米。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列观察工具与相应的观察范围用线连起来。