文学批评选择题
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文学批评选择题 1．文学批评的论证在批评论著中的表达形式主要是：D.归纳与演绎 2．庄子言论中对后世文学批评意义解读产生重要影响的观点是B.得意忘言 3．出版作品集《文学生活》，明确提出印象主义基本理论的是C.法朗士 4．20世纪文学批评变化发展的动力是C.批判与否定 5．文本批评用文本概念代替作品是为了突出批评对象的A.自主性和客观性 6．古罗马文学评论家贺拉斯用来归结文学批评对文学创作作用的比喻是C.磨刀石 7．文学批评文章的语言美与其他文学作品比较，更需要C.理性的光辉 8．文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的D.推想力 9．文学批评研究的对象是B.形象思维的产品 10．春秋战国时期提出“以意逆志”、“知人论世”批评方法的是B.孟子 11．文学批评整体说来属于逻辑思维，但包含了不可缺少的D.艺术思维成分 12．叔本华主张审美直觉，他强调B.世界是我的表象 13．把文学艺术创作活动看成是“白日梦”的是C.弗洛伊德 14．文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面 所达到的度叫做B.分寸感 15．在艾布拉姆斯的文学四要素关系中，心理批评切入的角度是A.文学与作家 16．文学批评研究的对象是B.艺术思维的产品 17．文学批评的目标是对文学现象作出C.判断 18．文艺复兴时期的作家、批评家大多遵从B.古典原则 19．图像化的深层实质是信息表达和接受上的C.感觉化 20．按艾布拉姆斯的文学四要素的划分，文本批评的切入角度是D.文学与文本
21．文学批评对作品的分析评价要把握好分寸感，应注意 A.认识准确 B.警策 C.态度公允 D.语言美 E.表达恰如其分
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22．第9题 为20世纪文学批评的语言学转向提供哲学基础的哲学是
A.实证主义 B.现象学 C.科学哲学 D.分析哲学 E.唯理主义
标准答案：B|C|D 您的答案： 题目分数： 此题得分：
23．第24题 文学批评家的主体感知力包括
A.想象力 B.语感 C.结构感 D.创造力 E.意象感
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24．第25题 促进心理批评迅速崛起的原因大体上有
A.现代主义文艺思潮的兴起 B.古代文艺心理思想的直接影响 C.美学家对审美现象的心理学探索 D.现代心理学的蓬勃发展 E.中西方心理学思想的交流
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25．第26题 20世纪文学批评的世纪特征表现为 A.强烈的变化态势 B.自觉的语言批评意识 C.文学批评的理论化倾向 D.坚持对传统的继承 E.文学批评的世界性传播
标准答案：A|B|C|E 您的答案： 题目分数： 此题得分：
26．第27题 文学批评的主要的功能包括
A.阐释功能 B.意识形态功能 C.哲学功能 D.科学功能 E.学习功能
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27．第43题 文学批评家的知识结构包括
A.科学知识结构 B.理论知识结构 C.伦理知识结构 D.文化知识结构 E.社会知识结构
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28．第44题 印象批评的理论特征主要表现为 A.注重文学与社会生活的关系 B.推崇主体的创造性和个性色彩 C.关注作家的政治思想倾向 D.强调批评过程中的印象和直觉 E.突出批评的审美特性
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29．第45题 印象批评的基本步骤是
A.情感体验 B.获取印象 C.入乎其中 D.整合感受 E.抒情描写
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30．第46题
中国传统印象式批评的特点是
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31．第13题 意图谬误 标准答案： 这是新批评的观点，卫姆萨特和比尔兹利指出：“把作者的构思或意图当作判断文学艺术成功与否的标准，既不可行亦不可取。”
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32．第14题 陌生化
标准答案： 所谓陌生化，亦即使对象语词陌生化，使语词形式变得困难，增加审美感觉的难度和时间长度，从而使文学作品增加可感觉性，使文学作品具备文学性。 （或P177）所谓陌生化就是将对象从其正常的感觉领域中移出，通过实战创造性手段，重新构造对对象的感觉，从而扩大认知的难度和广度，不断给读者以新鲜感。
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33．第15题 文学批评
标准答案： 文学批评是以一定的文学观念、文学理论为指导，以文学欣赏为基础，以批评家所面对的当代各种具体的文学现象（包括文学创作、文学接受和文学理论批评现象，以具体的文学作品为主）为主要对象的研究活动。
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34．第31题 张力
标准答案： 新批评的概念，指诗歌中各种相反相成的因素共存于一体的状态，或者说，诗歌中所能发现的全部外延和内涵的有机整体。 您的答案： 题目分数： 此题得分：
35．第32题 文本批评
标准答案： 文本批评是指一种立足文本，分析和阐释文学文本各要素的批评方法，文本成为这一批评的出发点和归宿。
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36．第33题 细读法
标准答案： 新批评创造的一种具体的批评方法。建立在对文本语义的细致分析的基础上，对文学作品中的语言和结构要素作尽可能详尽的分析和解释的一种批评方法。
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37．第34题 大众传媒
标准答案： 是当今对于文化和社会产生了巨大作用的机构。它把一种“国家机器”的力量以话语霸权的方式强加给了个人。
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38．第51题 语境 标准答案： 见瑞恰兹的《修辞哲学》。语境的一般意义是指某个词、句或段与它们上下文的关系，这种上下文确定了词、句或段的意义。
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39．第52题 异延
标准答案： 德里达创造的一个新词。“异延”概念的核心是使人们认识到任何事物都是的在广泛的联系中的，有无限可能的意义，使人们对传统不盲从。
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40．第53题 社会历史批评
标准答案： 社会历史批评是一种从社会历史发展的角度观察、分析、评价文学的批评方法。它主要研究文学与社会生活的关系，重视作家的思想倾向和文学的社会作用。
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41．第16题 阐述视角的三种聚焦类型。
标准答案： （1）非聚焦型。又称零度聚焦，这是一种传统的、无所不知的视角类型，叙述者或人物可以从所有的角度观察被叙述的故事，并且可以任意从一个位置移向另一个位置。这种非聚焦型视角又称“上帝的眼睛”。 （2）内聚焦型。在这种类型中，每件事都严格地按一个或几个人物的感受和意识来呈现。它完全凭借一个或几个人物（主人公或见证人）的感官去看、去听，只转述这个人物从外部接受的信息和可能产生的内心活动，而对其他人物则像旁观者那样，仅凭接触去猜度、臆测其思想感情。 （3）外聚焦型。叙述者严格地从外部呈现每一件事，只提供人物的行动、外表及客观环境，而不告诉人物的动机、目的、思想与情感。
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42．第17题 阐述社会历史批评对作品的社会意义的要求。
标准答案： 首先，社会历史批评要求文学作品通过真实地反映社会生活，具体描绘各个历史时期的政治、经济、文化生活和社会风尚，使读者获得较为丰富生动的社会历史知识和生活知识，提高观察生活、认识生活的能力。 第二，社会历史批评要求文学作品通过艺术形象告诉读者什么是好的、值得赞美的，什么是恶的、应该抛弃的，以影响读者的思想、道德和世界观，帮助读者更好地了解自己，增强改造世界的勇气和力量，激发他们追求真理的欲望。 第三，社会历史批评也要求“寓教于乐”，文学作品应具有陶冶性情，愉悦身心的娱乐性质。不过文学作品的这种审美作用只是作为一种媒介，它最终要达到的是教育读者的目的。
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43．第35题 为什么政治批判式的文学批评和搬用新术语的文学批评不是准确严谨的科学语言？
标准答案： ①政治批判式的文学批评，好作绝对肯定或绝对否定的结论，多用缺乏论据的推论，几乎没有对作品的审美感受的描述，判断句的主语是复数第一人称的“我们”，难有确指，其实是用带虚拟性的群体以抹煞个人的体悟和思考，以显示其高于被评论者的优越地位。 ②而搬用新术语的文学批评不以深入分析文学现象、讲清现象内部的规律为目标，而是以写作主体的自我炫耀为目标；对于所使用的新名词，不去弄清其准确含义，不去思索将它们从其他学科借用到文学领域是否可以转换和如何恰当转换，不考虑适用与否的问题，而是以此来吓唬读者、蒙混读者。随意搬用新名词造成批评文章自身的混乱。因此，它们都不属于科学语言的运用。
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