中药学本科专业人才培养方案
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中药学本科专业人才培养方案
专业代码:100801
一、培养目标
本专业培养德智体美全面发展,掌握中药学基础理论、基本知识和基本技能,具有中药生产、质量控制及新产品研发等专业能力,能够在中药生产、检验、流通、应用和新产品研发等部门从事生产管理、质量检验及新药研发等工作,富有社会责任感,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习中医学基础、药用植物学、中药学、方剂学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学、社会责任教育等方面的基本理论和基本知识,接受中药学专业方面的基本训练,具备中药鉴定、中药炮制、中药制药、中药质量控制及安全性评价、指导临床合理用药和中药新药开发、社会责任实践等方面的基本训练,掌握中药学的基础理论、基本知识和基本技能,具有中药生产、质量控制及新产品研发等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、素质和能力:
1、掌握中医药基础、中药学、药理学、药用植物学等基本理论、知识,具备中、西药临床应用及药用植物识别、分类等基本能力;
2、掌握中药化学、中药药理学、中药制剂学等基本理论、知识和技能,具备中药分析检测、药理毒理研究和中药剂型设计等基本能力;
3、掌握中药鉴定、中药炮制、中药栽培等基本理论、知识和技能,具备中药鉴定、炮制、栽培及病虫害防治等基本能力;
4、熟悉药事管理的法规、政策,了解现代中药的发展动态;
5、具备阅读和翻译本专业外文资料的能力,达到国家规定的英语、计算机的基本要求;
6、达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄;
7、具有文、史、哲、艺等基本知识,了解中华民族优秀传统文化,具有较好的哲学修养、审美能力和热爱科学、献身事业的精神;
8、具备获得1个以上专业相关的职业技能等级证书的能力。
三、专业方向
1、中药资源方向:学习和掌握药用植物栽培与加工学、中药资源调查与保护、动物药材学、本草与文献检索等基本知识和技能,具备中药调查与保护等基本能力,能够在中药生产部门从事中药生产、中药资源调查与保护等相关工作。
2、分析与检测方向:学习和掌握中药化学成分的提取、分离和检测等基本理论、知识和操作技能,具备中药成分提取、分离和使用现代分析检测仪器等基本能力,能够在中药生产、研发、质检等部门从事相关工作。
四、素质与能力分析表(表一)
五、学制与学分
1、学制:标准学制4年,修业年限3-6年;
2、学分:最低修读174.5学分,其中课内教学环节必须修满133.5学分;实践教学环节必须修满41学分。
六、毕业与学位授予
学生在规定的学习年限内,完成各教学环节学习,修满专业规定的最低学分,准予毕业。
授予理学学士学位。
七、全学程时间安排总表(表二)
八、实践性教学环节(表三)
九、课程设置及学时、学分比例表(表四)
十、主干学科
中药学;化学;中医学
十一、核心课程
1、中药化学(Chinese Medicine Chemistry)
学时:72(理论课52学时,实验课20学时其中企业行业专业授课学时9)学分:4 (其中企业行业专业授课学分0.5)
课程简介:
《中药化学》是一门结合中医药基本理论,运用现代科学技术,特别是运用化学及物理学的理论和方法研究中药化学成分的学科,是一门中药与化学相结合、传统与现代科学相结合的知识和技术。通过该课程的学习使学生在对中药中的化学成分的结构、性质和鉴别方面有较强的应用能力,并对中药学专业的学习和知识的提高具有重
要意义,本课程是中药类专业的一门专业核心课,通过对该课程的学习为中药学专业的今后的学习以及相关的中药学专业的检测及分析奠定良好的基础。
教学方法或手段:
多媒体、课堂讲授、实验和实习
教学评价(考核)方式:
中药化学课为考试课,实行百分制,综合评定,理论课占总成绩的80%,实验课成绩占20%,理论课考试可有多种形式酌情采用:①闭卷笔试,考题要有一定份量和难度及一定的灵活性。②开卷笔试,特别注重考题的灵活性,着重考察学生运用知识及综合理解能力;③写小论文或综述,考察督促学生课外阅读及对新进展的了解应用,提高其自学能力等综全素质。原则上主要以闭卷笔试形式考试,也可以根据学生学习情况采用不同形式相结合而考察。实验课考试:课堂考勤、实验报告及操作考试相结合,从三个方面综合评分。
教材选用:
《中药化学》规划教材,中国中医药出版社,第二版,匡海学主编,2011年。
参考书目:
[1]吴立军主编.天然药物化学.第五版.人民卫生出版社.2007年。
[2]匡海学主编.中药化学习题集.第一版.中国中医药出版社.2007年。
[3]肖崇厚主编.中药化学.第三版.上海科技出版社.2000年。
[4]王峥涛徐光义主编.中药化学.第一版.上海科技术出版社.2009年。
2、中药鉴定学(Authentication of Chinese Medicines)
学时:72 (理论学时52、实验学时20 其中企业行业专业授课学时9)
学分:4 (理论课学分3、实验课学分1 其中企业行业专业授课学分0.5)
中药鉴定学是中药学专业的一门专业核心课程,通过本门课程的学习使学生掌握中药鉴定基本理论、基本知识和实验技能,能在中药科研、生产、检验、药材商品流通和使用等领域从事中药的品种鉴定、质量标准检验、中药营销与管理,以及指导临床合理用药等。本课程主要讲授的是中药的品种和质量,制定中药标准,如何寻找和扩大新药源的一门应用学科,是一门研究中药质量标准与鉴定方法的应用学科。是目前全国执业药师资格考试和全国中医药专业技术资格考试的主要考试科目之一。
教学方法或手段:
理论教学采用讲授法、案例法、讨论法和任务驱动法等多种教学方法,药材实物与多媒体相结合的教学手段。