我们的共同理想

第九课 实现我们的共同理想

一、我们的共同理想

1.共产主义的特点是什么？

物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。

2.我们的最高理想是什么？我们的最高理想是实现共产主义。

3.初级阶段的共同理想是什么？在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

4.共同理想与最高理想的关系？

（1）实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。（2）只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。（3）实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。（4）发展中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。（5）现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。

5.实现共同理想是当代青少年的历史使命，我们青少年应该怎么做？

（1）学会自立、自强，勇敢面对挫折，培育坚强意志；

（2）树立远大理想，立志成为祖国需要人才。

（3）发扬艰苦奋斗精神，努力学习，不断提高创新能力，掌握建设祖国的本领

（4）增强社会责任感，为振兴中华而努力拼搏。

二、实现全面小康

6.改革开放带来的两次历史性跨越：我们实现了从贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。

7.实现总体小康的时间：20世纪末。

8.我国现在达到的小康有哪些特点？（小康社会的现状怎样？）

我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

9.跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。党的十八大根据我国经济社会发展实际，提出到2020年实现全面建设小康社会的宏伟目标。（建设小康社会，我国人民的奋斗目标）

10.实现全面小康（建党一百年）时的社会蓝图：综合国力显著增强，人民富裕程度普遍提高，人民享有更加充分的民主权利，各方面制度更加完善，对外更加开放水平进一步提高。

《为了共同的理想》演讲稿

尊敬的各位领导、同事们，大家好！

今天我演讲的主题是“为了共同的理想”，这个主题对于每个人来说都至关重要。我们在不断的追求、探索中，常常会遇到各种挫折和难题，而这时候，一个共同的理想会让我们走得更远，更坚定。

作为演讲发言人，我曾经参与过若干团队工作。每当我们在面临艰难的局面时，我们的共同理想就成为了我们共同的信仰，激励我们奋力前行。所以，我深深理解一个共同理想的力量，也在这里期望能够用我的人生经历和实际应用来和大家分享。以下我从三个方面来谈谈“为了共同的理想”。

一、共同的理想需要对人才的发掘、培养和管理

一个企业、一个组织、一个社团要做大要做强，需要靠人才。因此，共同的理想需要不断去挖掘、培养和管理人才。挖掘人才需要寻找优秀人才的渠道，同时，要明确企业或组织的目标和愿景。培养人才需要建立完善的培训、交流机制，让每位员工能够得到正规、规范的培训，培育出更多的精英。管理人才需要建立科学的激励机制，可以通过设立激励个人、激励团队的机制来提高员工的积极性和创造性。只有这样，一个优秀人才的队伍才会更有凝聚力、更有力量，才更能实现共同理想。

二、共同的理想需要敢于创新和突破 一个企业、一个组织、一个社团只有不断地保持创新和突破，才能成为更好的存在。特别是在一个快速变化的时代中，不要被现状所束缚，而要敢于做出改变，破除固有束缚。让我们能够摆脱平庸、焕发新的生命力。要有勇气去突破自我，这就需要我们敢于面对挑战、去迎接挑战。因此，我们在共同追求理想的时候，更应该吸取每个人的力量，通过不断的尝试，不断的总结，做出改变。

三、共同的理想需要创造积极的环境氛围

一个积极向上的环境氛围，是激发人们共同追求理想的基础。要创造这样的环境，需要把每一个人发掘出来，让他们能够适合的展现自己的才华。人性化的管理、开放的沟通、多元化的想法、鼓励创新等都是重要的环节。让整个团队有同样的目标，同时有不同的工作方式，这必然是一个更为完善的团队。

1 人教版9年级思品第九课《实现我们的共同理想》复习提纲

1、我们的最高理想和共同理想是什么？它们之间的关系是什么？

最高理想是：实现共产主义。共同理想是：在社会主义初级阶段，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

关系：①实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

2、共产主义社会的特点是什么？

共产主义社会将是A物质财富极大丰富，B人民精神境界极大提高，C每个人自由而全面发展的社会。

3、今天，我们实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。跨入新世界，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

4、实现全面建成小康社会目标的意义：全面建成小康社会目标的实现，A我们的祖国将更加繁荣富强，B人民生活将更加幸福美好，C中国特色社会主义将进一步显示巨大的优越性。

5、为什么要构建社会主义和谐社会？

①“和谐社会”，有着深厚悠久的思想渊源。实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。

②构建社会主义和谐社会，是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务。

6、什么是社会主义和谐社会？（社会主义和谐社会的基本特征是什么？）我们所要建设的社会主义和谐社会应该是：①民主法治；②公平正义；③诚信友爱；④充满活力；⑤安定有序；⑥人与自然和谐相处的社会。

7、构建社会主义和谐社会，对我们的要求是什么？

①和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。和谐美好的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。②我们既是和谐社会的享受者，更是建设者。③只要既着眼长远，又立足当前，人人负责任，人人都行动，人人做贡献，构建社会主义和谐社会的宏伟目标，就能早日 2 变为美好的现实。

编号： zz9-023 导 学 案 设 计

题 目 我们的共同理想 课时 1

学 校 星火

一中 教 者 孙嘉飞 年 级 九年 学 科 政治

设计

来源 自我设计 教学

时间 2012- 11- 28

学

习

目

标 知识目标：通过自主学习，能够准确理解共同理想和最高理想的关系；全面小康的认

识；和谐社会的内涵；

能力目标：通过小组合作探究，充分学会运用学科知识解决实际问题的方法，提高全

面分析问题的能力。

情感态度价值观：自觉承担青少年的历史使命，激情投入，体验成功的快乐。

重

点 共同理想与最高理想之间的关系

难

点 为什么说人民生活总体上达到小康水平是中华民族发展史上一个新的里程碑？

学

习

方

法 小组合作学习、讨论与展示、多媒体辅助

学

习

过

程 一、自主学习：

1、现阶段，我国各族人民的共同理想是：

2、我们的最高理想是：

3、当前，我们达到的小康是：

4、党的十六大提出的全面建设小康社会的总体目标是经济更加 ，民主更加 ，

科教更加 ，文化更加 ，社会更加 ，人民生活更加 。

5、构建和谐社会的要求是 、 、 、

、 、 。

二、合作探究：

1、同绘小康蓝图（谈谈你心目中的理想社会是什么样的）

政治方面：

经济方面：

文化方面： 社会方面：

让学生明确：

根据党的十六大提出的目标，根据新三步走的战略部署，到2020年全面建设小

康社会的目标是：

2、结合和谐社会的特征，探讨如何构建社会主义和谐社会？

三、精讲点拨：

走近共同理想

我们的共同理想 同绘小康蓝图

学

案

整

理 我们的共同理想

一、认识共同理想

1、最高理想的含义

2、共同理想的含义

3、两者的关系

二、同绘小康蓝图 低水平、不全面、发展很不平衡 三、共创和谐伟业 和谐社会的内

涵

达

标

测

评 达标测试：

1、当前，全国各族人民的共同理想是 （ ）

A．建设全面小康社会 B．建设和谐社会 C．实现共产主义

D．把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家