学位论文提交步骤如下： - 欢迎访问河北大学图书馆

如有你有帮助，请购买下载，谢谢！东北电力大学研究生部编二○一二年十月1页如有你有帮助，请购买下载，谢谢！东北电力大学研究生学位论文撰写规范研究生学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文，是国家和社会的重要文献资料。

硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

为规范学位论文撰写，保证学位论文质量，根据国家有关标准和本校实际，特制定本规范。

指导教师应加强指导，严格把关。

2页如有你有帮助，请购买下载，谢谢！目录目录 .................................................................................... 错误！未定义书签。

第1章内容要求 ...................................................................... 错误！未定义书签。

1.1封面 ................................................................... 错误！未定义书签。

1.2扉页 ................................................................... 错误！未定义书签。

1.3论文原创性声明、论文知识产权权属声明 ....... 错误！未定义书签。

1.3.1论文原创性声明 ............................................ 错误！未定义书签。

1.3.2论文知识产权权属声明 ................................ 错误！未定义书签。

中国优秀博硕士学位论文全文数据库使用方法一、登录方法进入图书馆主页，用户登录后，点击“中文数据库”，再点击“中国优秀博硕士学位论文全文数据库”进入CNKI中国知网跨库检索平台。

在跨库检索首页选择中国优秀硕士学位论文全文数据库和中国优秀博士学位论文全文数据库，点击“跨库检索”，进入跨库检索页面。

如点击某一个数据库名称，则进入单库检索页面，使用方法与“中国期刊全文数据库”大致相同。

二、检索方法跨库检索提供了两个检索页面，第一个页面即是跨库检索首页，提供了简单检索对话框。

跨库首页检索方法：1.选择检索项；2.输入检索词；3.选择检索控制项（匹配）；4.点击“跨库检索”按钮。

如图：第二个页面是跨库检索页，分别提供了跨库初级检索、跨库高级检索和跨库专业检索等检索页面。

跨库专业检索一般不推荐使用，在此只介绍初级检索和高级检索方法。

（一）跨库初级检索快速检索区分类导航区跨库初级检索是系统默认的检索方式界面，在界面的左边是导航选区，可选择所要查询论文的内容范围；界面的右面是检索区，操作基本同跨库首页检索。

以检索有关“农业经济”的2008年博士和硕士学位论文为例：检索结果如图：点击需要查看的论文题名，进入细缆页：论文全文下载方式有：在线阅读、整本下载、分章下载和分页下载四种。

点击图标后将弹出对话框，用户按照系统提示可实现在线阅读或下载后离线浏览。

第一次使用的用户必须先下载安装相应的浏览器（推荐使用CAJViewer）才能浏览文章。

（二）跨库高级检索跨库高级检索提供一种多条件组合的检索方式，采用逻辑、词频、匹配等多种检索控制技术，对所输入的多个检索词、多个检索项间的关系进行控制。

跨库高级检索支持初级检索。

逻辑组合当选择多个检索项，并在相应项内输入检索词时，可选择它们之间的逻辑关系进行组合检索。

提供三种关系组合：逻辑与（并且）、逻辑或（或者）、逻辑非（不包含）。

“并且”、“或者”、“不包含”的优先级相同，按先后顺序进行组合。

研究生处工作流程图
1、招生工作程序
编制下一年度硕士招生、目录、计划（5—6月份）
↓
招生宣传（7—9月份）
↓
考生到报名点报名（10、11月份）
↓
向合格考生寄发准考证（12月份）
↓
硕士生入学考试命题（12月份）
↓
硕士生入学考试（次年1月）
↓
评卷、寄发成绩单（3月份）
↓
调剂生源、复试、体检（4月份）
↓
调档、政审、录取（5月份）
寄发录取通知书（6月份）
2、导师遴选程序
（1）确定导师资格
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↓
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（2）遴选招生导师
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3、课程再修
↓
↓
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↓
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4、休学、复学、留级、退学等
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5、课程缓考
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6、研究生创新项目经费使用（1）研究生的项目经费使用
申请程序：
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报账程序：
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（2）导师及管理干部的项目经费使用申请程序：
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报账程序：
↓
↓
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76、学科建设经费使用
申请程序：
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↓
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报账程序：
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8、重点课程建设经费使用
申请程序：
↓
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报账程序：
↓
↓
↓。

为提高研究生培养质量，加强其科研意识与创新能力培养，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》中关于“硕士学位获得者应有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；博士学位获得者应具有独立从事科学研究工作的能力，并在科学或专门技术上做出创造性成果”的规定，现结合我校的实际情况，特对研究生在攻读学位期间发表学术论文作如下规定：一、每名博士研究生在攻读学位期间，在核心刊物上发表的与申请学位专业相关的学术论文总数不得少于3篇（在学校认定的一、二类刊物上发表1篇文章可视为2篇），其中理工科博士生至少应有1篇文章被SCI检索或被EI检索。

硕士研究生至少有1篇文章在省级及以上刊物上发表。

（一）博士研究生发表学术论文核心刊物的规定：1．北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会编制的《中文核心期刊要目总览》、中国社会科学院文献信息中心、社会科学文献计量评价研究中心编制的《中国人文社会科学核心期刊要览》选定的学术期刊；2、会议论文集：正式出版有刊号的国际学术会议论文集；3、报纸：国家级报纸理论版的学术文章；4、公开出版有刊号的外文学术期刊。

5、河北大学学报（只记一篇）。

注：核心刊物的认定以学生文章发表时的版本为依据。

（二）硕士研究生发表学术论文省级刊物的认定1、有CN号学术期刊（专科学校学报及省级刊物增刊除外）；2、会议论文集：正式出版有刊号的全国学术会议论文集；3、报纸：省级报纸理论版的学术文章。

二、研究生发表的学术文章，研究生应为第一作者且必须署名河北大学（如导师第一作者，学生第二作者可视学生第一作者）。

三、在职人员以研究生毕业同等学历申请硕士学位者，与硕士研究生要求相同。

四、研究生在申请答辩前，必须提交在攻读学位期间发表的学术论文原件，报送研究生学院培养与学位办公室审核。

五、研究生在申请答辩时，发表学术论文情况不满足上述规定者，如果符合毕业答辩条件，可先答辩并领取毕业证书离校，但其答辩委员会议暂不提交校学位评定委员会。

中国知网毕业设计（论文）管理系统操作手册指导教师同方知网数字出版技术股份有限公司目录前言 (3)一、系统登录 (4)二、用户设置 (6)1.修改密码 (6)2.个人信息维护 (6)三、双选管理 (7)1.教师申报课题 (7)2.审核学生选题 (10)3.审核学生申报课题 (10)4.查看团队课题 (11)5.查看师生双选关系 (11)6.提交和下发任务书 (12)四、被委托操作 (13)切换角色 (13)五、过程文档管理 (14)1.审核学生开题报告 (14)2.审核学生中期报告 (15)3.审核学生指导记录 (16)4.审核学生外文译文和原文 (17)5.审核学生文献综述 (18)6.审核学生毕业设计（论文） (19)六、评阅答辩和成绩管理 (22)1.导师评阅学生 (22)2.查看答辩安排 (23)3.查看答辩记录 (23)4.查看学生成绩 (24)前言中国知网大学生毕业设计（论文）管理系统是主要针对毕业设计教学环节的相关需求开发的云服务平台和标准化管理工具，实现了管理服务，在线沟通，备份存储等更方面功能，并与知网抄袭检测系统无缝对接，贯穿毕业设计（论文）教学环节的全部流程。

各大高校可以通过大学生毕业设计管理系统，为教务处，院系等管理部门及指导教师和学生提供数字化，智能化，流程化，规范化的“一站式”专业服务，不仅能够帮助提高大学生毕业设计管理信息化水平，实现全流程，数字化的操作和管理，还能通过云服务平台实现学校历史数据的永久保存和后续使用。

一、系统登录登录网址：http://**/在右侧输入用户名，密码，验证码，选择角色“教师”，点击登录进入系统。

进入后，如果有多种角色，请点击“指导教师”进入系统后，界面如上图所示。

右侧是通知公告区域，可供查看；左侧是功能区，下面会逐一讲解。

二、用户设置1.修改密码如认为初始密码不安全，可在此进行修改2.个人信息维护老师们可在个人信息维护内补齐信息，方便学生和管理人员查看。

河北大学研究生学位论文撰写规范为了进一步保证学位论文的质量，统一学位论文的撰写、印刷，便于整理、储存、检索、利用、交流、传播，参照国家标准化管理委员会发布的《学位论文编写规则》（GBT7713.1-2006），特制定本标准。

研究生学位论文的格局安排、组织结构、行文章法、题录著录等，均应遵循本标准的各项规定。

一、学位论文的基本要求1.硕士学位论文，要求对所研究的课题有新见解或新成果，并在理论上或实践上对社会主义现代化建设或本门学科发展具有一定的意义，表明作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

2.博士学位论文，要求对所研究的课题在科学上或专门技术上做出创造性成果，并在理论上或实践上对社会现代化建设或本门学科发展具有较大的意义，表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有从事科学研究工作的能力。

3.学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文，研究内容必须属于所申请学位的学科专业范畴。

4.学位论文应在导师指导下，由研究生本人独立完成。

5.学位论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一，并符合规范化的要求。

论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语，应加以注释。

国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用圆括号注明原文。

二、学位论文的结构及页码编排1. 学位论文一般由以下几部分组成：2. 学位论文的页码编排格式，前置部分从中英文摘要开始用罗马数字依次标注；主体和结尾部分从序言开始用阿拉伯数字依次编码，封底不要页码。

三、学位论文的具体内容要求硕士、博士学位论文的内容一般应依次包括下述几部分：1、封面及英文内封：论文题目应力求简短，能准确概括整个论文的核心内容，题目（包括副题和标点符号）一般不宜超过20个字。

博士学位论文、硕士学位论文、同等学力硕士学位论文封面颜色背景及格式参见附录。

（参见附录1）2、学位论文独创性声明和使用授权声明。

学生如何运用中国知网查阅文献一、如何运用文献分类查询相关文献..................................................................................... - 2 -二、如何运用系统自动提示功能............................................................................................. - 3 -三、查看CNKI指数................................................................................................................... - 3 -四、如何选择不同单位与作者................................................................................................. - 4 -五、系统具有理解关键词类别的功能..................................................................................... - 5 -六、如何运用多种检索方式..................................................................................................... - 5 -(一) 输入检索词直接检索 .................................................................................................. - 5 -(二) 数据库切换直接检索 .................................................................................................. - 6 -(三) 文献分类检索 .............................................................................................................. - 6 -(四) 智能提示检索 .............................................................................................................. - 6 -(五) 相关词检索 .................................................................................................................. - 7 -(六) 历史记录检索 .............................................................................................................. - 7 -七、如何运用跨库选择............................................................................................................ - 8 -八、如何检索不同字段............................................................................................................. - 9 -九、什么是“检索建议”.......................................................................................................- 10 -十、如何查阅分组...................................................................................................................- 10 - 十一、如何对检索词排序.......................................................................................................- 11 - 十二、如何设置检索记录数...................................................................................................- 13 - 十三、如何切换成摘要模式...................................................................................................- 14 - 十四、如何运用组合分析、组合预览...................................................................................- 14 - 十五、定制和输出检索报告功能........................................................................................... - 17 - 十六、学生如何下载所选文献...............................................................................................- 18 - 十七、学生如何在结果中检索...............................................................................................- 19 - 十八、学生如何运用高级检索...............................................................................................- 19 - 十九、学生如何运用出版物检索........................................................................................... - 20 - 二十、学生如何仅选择核心期刊阅读...................................................................................- 23 -(一) 主题： ........................................................................................................................- 24 -(二) 篇名： ........................................................................................................................- 24 -(三) 关键词： ....................................................................................................................- 24 - 二十一、学生如何下载caj浏览器阅读文献。

“中国知网”大学生论文管理系统使用帮助一、学生登录系统打开浏览器，在地址栏内输入/选择教师/学生入口进入登录界面，输入用户名（学生证号）、密码（18位身份证号）、验证码在此输入学生证号在此输入身份证号身份选择学生二、提交论文如果学生账号没有上传过论文，进入系统后会进入到“提交新论文页面”。

也可以点击“提交新论文”按钮计入该页面；系统会提示论文状态为“待提交”，并显示提交次数。

在提交论文之前，需要先选择指导教师，点击选择指导教师，会弹出选择教师的弹框，输入教师名“图书馆”，只能输入“图书馆”。

选好指导教师后，填写篇名、关键词、创新点、中文摘要和英文摘要，然后点击“浏览”按钮选择论文，点击“提交”按钮上传论文。

提交的次数。

三、学生已提交论文点击左侧导航“”可进入页面，下方的论文状态显示为“已提交”，并提示提交的次数。

学生在已提交论文页面，可以查看到已经上传的论文的检测信息。

3.1提交权限当学生已经提交了论文，则没有了提交权限，系统会在“已提交论文”页面予以提示。

当管理员通知某个学生修改其提交的论文时，则该学生登录系统后会发现其提交权限发生了变化，变成了“论文需要修改，请重新提交”，此时点击左侧的导航“提交新论文”，即可重新提交论文。

3.2检测结果查看（可查看简洁报告单）当学生查看检测结果的权限为可查看简洁报告单时，“检测结果”栏会显示文字复制比、重复字数，并提示“点击可以查看报告单”。

当鼠标划过时，该提示会改变颜色作为提示；且当鼠标划过该百分比时，会提示该比例是“文字复制比”；鼠标划过重复字数时，会提示该数字是“重合字数”；点击链接可以查看简洁报告单。

简洁报告单简洁报告单的标题会提示“简洁”两个字。

简洁报告单分为以下几部分：第1 部分：文献基本情况展示，包括报告单编号和检测时间、篇名、作者、检测范围和时间范围。

第2 部分：展示指导教师的意见。

第3 部分：展示检测结果各项指标，包括文字复制比结果、指标结果、表格结果及提取到的脚注、尾注。

概况历史沿革河北大学图书馆始建于1921年，是法国天主教会在天津创办的工商大学附设的图书馆。

1940年，全部迁移至北疆博物院旧址。

1943年，为纪念本校董事长龚仙舟而更名为仙舟图书馆。

1948年8月，本校更名为私立津沽大学，本馆也随之更名为私立津沽大学图书馆。

1952年10月，更名为天津师范学院图书馆。

1958年8月，更名为天津师范大学图书馆。

1960年7月，随学校更名而定名为河北大学图书馆。

1970年12月，随学校迁至保定，位置在河北大学南院。

八十余年来，图书馆得到了长足的发展，形成了历史悠久、馆藏丰富、特色鲜明的文献资源体系，建立了日臻完善的科学管理和服务模式，已成为学校信息情报中心、教学科研的支柱、精神文明的窗口和学生的第二课堂，在学校整体发展中发挥了重要作用。

河北大学图书馆建馆初期只有400平方米的馆舍，100多个阅览座位，1992年由香港著名爱国人士邵逸夫先生捐助、省政府投资建设的新图书馆落成，馆舍总面积达14533平方米。

2002年9月，河北大学新校区工商学院分馆成立，面积为7200平方米。

2006年10月4788平方米的河北职工医学院图书馆并入我馆，加上19个院（中心）资料室，2个大型学生自习室，馆舍总面积已达32846.9平方米。

河北大学图书馆积极进行图书馆现代化建设。

1996购入台湾传技自动化管理系统（TOTALS），实现了图书馆编目、流通和公共查询业务的自动化管理。

2000年1月购入北京传技自动化管理系统（TOTALSII），升级了图书馆编目、流通和公共查询模块，新增了采访、期刊业务工作的自动化管理，实现了读者个人数据网上查询。

2001年5月，由香港方树福堂基金会捐建的“河北大学树华电子智源中心”落成,该中心引进的中国学术期刊网镜像网站,是国内最大型的学术期刊数据库。

2002年1月，学校开通“河北省高等学校数字图书馆”及“方正数字图书馆”，现网上可查阅的数字图书约有86万余册。

提交论文到北航图书馆之心得作者：柴娟伟时间：2011-12-15目录1. 本文目的 (2)2. 提交论文的网址 (2)3. 提交过程 (2)3.1. 填写基本信息 (4)3.2. 填写附加信息 (5)3.3. 信息确认 (6)3.4. 提交参考文献 (6)3.5. 论文如何改为PDF格式 (7)4. 提交后的查询、修改 (8)1.本文目的鉴于提交论文的过程还是有点复杂，为方便尚未提交的同学，特写此文；如有不妥之处，还望指正。

2.提交论文的网址北航图书馆网址校内访问：，校外访问：3.提交过程进入网址后，点击论文提交，见下图红色方框：进入下图界面，点击论文提交：进入下图界面，点击在线提交（提交之前，推荐点击下图中的红色大字：学位论文提交指南，看看说明）：进入下图界面，录入相应内容，如下图：填写完成，下一步。

注：附加信息截图是在查看状态下截取的，跟编辑状态略有不同。

其中作者研究方向，有可能填写不正确，请慎采用。

3.3.信息确认填写完成上述内容后，确认上述内容，系统会保存你前面的成果。

如果这一步已经完成，就不能从头再来，如需修改，必须通过后面说明的查询、修改功能。

3.4.提交参考文献为了快速提交参考文献，系统提供了批量提交的功能，为了使用该功能，建议先建立excel表格如下：然后copy该内容到txt格式，替换（Ctrl+H）所有的tab符（在文本文件中选择选择后复制到替换界面）为空，把替换后的内容copy到批量提交方框中，提交即可。

[J]表示是连续性的杂志；[M]表示书籍文献；[Z]表示其其他．这些都是国家制定的参考文献标注的标准，带有强制性，必须严格按照国家标准标注．3.5.论文如何改为PDF格式Office2010另存为中有pdf类型，推荐另存在pdf格式，会被压缩的更小，我的压缩后，Word2010版本的另存为pdf格式的类型选择的位置如下图：4.提交后的查询、修改提交完成后，可以通过下图中的地方进行查询和修改：论文提交之后，学校未审核之前，还可以再编辑，编辑点击如下图红色方框内的编辑：（本文结束）。

15·学术论坛·图书馆学硕士学位论文研究方法运用的调查与思考  ——以第四轮学科评估参评高校为例段赛月（郑州大学信息管理学院 河南郑州 450000）摘 要：硕士学位论文对研究方法的运用是判定学位论文的科学性和价值及学生本人潜在的科研创新能力的重要依据。

文章采用内容分析法对参与第四轮图书情报与档案管理学科评估的高校产出的图书馆学硕士学位论文所用研究方法进行标注和归类，统计其运用及其构成。

研究结果表明，伴随全面建设图书馆学科的进程，在国家和学校的重视下越来越多的研究生知晓研究方法的重要性，研究方法运用种类逐渐丰富，呈现出显著的多元化特征和协同运用的能力。

但研究方法的丰富性与常用研究方法的单调性的反差、本学科研究方法和新兴研究方法的高关注低运用、具体运用过程中欠规范等现象仍不容忽视。

关键词：图书馆学；硕士学位论文；研究方法；内容分析中图分类号：G250.13 文献标志码：A Research and Reflection on the Method System of MA Thesis of Library Science in China: A Case Study on the Fourth Round of Subject Evaluation of UniversitiesAbstract The application of research methods in a master's degree thesis is an important basis for judging the scientificnature and value of the thesis as well as the student’s potential to do scientific research and innovation. In this paper, the content analysis method is used to classify, count and analyze research methods of library science master's degree thesis from the fourth round of subject evaluation of universities. The results show that thanks to the comprehensive construction of library disciplines, more graduate students are aware of the importance of research methods due to the emphasis of the state and universities. Types of research methods are increasing rapidly, showing significant diversification and the ability to coordinate different methods. However, we cannot afford to neglect the contrast between the increasing richness of research methods and the monotonicity of research methods that are mostly employed, the high attention while low application of emerging research methods in this discipline, and the lack of standards in the specific application process.Key words library science; master's degree thesis; research method; content analysis* 本文系郑州大学教育改革研究与实践重点项目“大学生信息素养教育混合型模式研究与实践”（项目编号：2019ZZUJGLX042）的成果之一。

南昌大学硕博学位论文提交说明一、注意事项1、电子版、纸质版论文提交：首先请自行在校园内网登录南昌大学图书馆主页点击“论文提交”进行电子版提交，然后再前往图书馆提交纸质版论文。

2、《学位论文独创性声明和学位论文版权使用授权书》请使用2014修订版本。

3、需保密的论文，请写好保密申请，导师签字，学院盖章，校学位办审批同意。

4、为方便在职学究生电子版的提交，在职生不用网络上传电子版，只需现场拷贝PDF全文。

5、学位论文提交网址：http://210.35.251.204/ (仅限校园网使用）。

二、网上提交流程1、请使用学号注册、登录(密码和学号一样,请牢记，不负责找回密码）----->去提交我的论文(摘要可在制作好的文档中粘贴复制，剪刀的第3个小图标)。

2、学科门类选项以选大类为主---->学科专业在表中选项--->打*号的必填。

3、上传的电子文档应去除书脊页,并且不能有空白页,封面、正文的页码应与纸质版一致。

4、上传电子版文档为：PDF全文格式（PDF全文上传在表格的最下方)---->点浏览---->点击保存并提交。

5、PDF转换方法及文件命名格式：使用Microsoft Word 2007、WPS文字文档2007及其以上版本，打开Word文件，然后另存为PDF文件--->确定到制定的盘--->输入的文件名与研究生院规定的一致：（1）学术类：36_二级学科码_学号_作者姓名_LW.PDF 如：中国哲学：36_(010102)_王某某_LW.PDF（2）专业类：36_专业领域（代码）_作者姓名_LW.PDF如：计算机技术：36_（085211）_王某某_LW.PDF三、图书馆纸质版论文提交处1、前湖校区图书馆三楼学位论文阅览室(A0305）（电话83968617）2、医学部的全部到东湖校区的图书馆二楼电子阅览室提交（电话86363651）四、研究生院学位办（研究生院4楼412室）提交材料在校图书馆信息检索与教研部提交完成后。

关于对研究生学位论文打印及装订格式进行调整的通知各有关学院、中心及申请博士、硕士学位人员：研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料，是申请和授予相应学位的基本依据。

因此，学位论文的撰写格式，必须按照国家有关规范认真执行。

根据专家建议和国家学位质量评估工作的要求，经研究，对博士、硕士研究生学位论文除继续按照《河北大学研究生学位论文撰写规范》规定执行外，今年对研究生学位论文封面、排版、论文打印和装订格式做进一步规范和调整。

具体要求如下：一、学位论文打印及装订调整格式1、封面及内封（扉页）封面应对研究生论文题目、导师、学位授予单位等信息予以较详细的说明，格式如下：（河北大学校徽及字样）密级：□□□□(宋体小4号字)学校代码：10075分类号：□□.□□(宋体小4号字) 学号：□□□□□□(宋体小2号字) □□□士学位论文└┬┘└──────博、硕└────────理学、经济学、哲学、管理学等(小标宋1号字) □□……□└──────论文题目（一般不超过20个字），英文题目中单词首个字母要求大写学位申请人: □□□(博士或硕士研究生姓名)指导教师: □□□(副)教授(导师姓名)(黑体4号字)学位类别: □□□士学科专业: □□…□(按二级学科填写)授予单位: 河北大学答辩日期: 二OO□年□月在职人员申请学位者，不需再加：（在职人员）字样英文内封用Times New Roman字体，内容、格式、字号与封面一致。

（中文封面、英文内封示例）2、申请博士、硕士学位的人员须签署《学位论文独创声明》和《学位论文使用授权声明》，声明装订在学位论文英文内封后第一页。

（声明下载）3、注释和参考文献标注方法及位置注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。

采用随文注的形式（每页独自排序，前后页不连码），注释内容用5号宋体置于当页地脚处，序号用小4号字体的上角标，以①、②、③……表示。

毕业论文任务书课题名称 留数定理及其应用姓 名 学 号院 系 数学与计算科学学院 专 业 数学与应用数学指导教师2015年 10 月 17日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※2016届学生 毕业论文材料 （一）一、论文的教学目的通过该课题研究，培养学生初步掌握学科专业科研涉及的专业知识和基本方法，综合运用所学基础理论及基本技能分析、解决实际问题的能力；培养学生独立思考并能充分把理论联系到实际问题的解决中的技巧；培养学生进行调查研究、查阅文献和资料以及推理论证和系统表述的技能；培养学生全方位看待每一个问题，深刻认识和理解每一个知识面的综合素养；培养学生的创新意识及主动提出问题、分析问题并解决问题的能力。

二、论文的主要内容留数理论是复积分和复级数理论相结合的产物，本课题通过引进留数的概念，介绍留数的计算方法以及留数定理，对留数定理及其应用加以深入研究。

具体研究内容有：1.了解留数及留数定理；2.探究留数在定积分计算中的应用；3.留数定理的推广及其他方面的应用。

三、论文的基本要求论文撰写应严格按教学计划安排与设计进行，论文要在充分占有资料和认真分析研究的基础上，做到立论有据、逻辑严密、层次分明。

论文书写过程中要积极与指导老师交流联系，杜绝抄袭、力求创新。

研究内容要进行系统的研究论证，提出的观点要求以实际情况为基础，在把握本学科某一问题研究现状的基础上，要有新发现、新观点、新概括、新发展，全文做到内容充实、结构完整、首尾一贯,有观点、有材料、有参考文献等。

同时论文字数不得少于6000字，最后附上参考文献和致谢辞。

四、进度安排五、主要参考文献[1] 钟玉泉．复变函数论（第三版）[M]．北京：高等教育出版社，2003．[2] 钟玉泉．复变函数学习指导书 [M]．北京：高等教育出版社，1996．[3] 陆生琪．留数理论及其应用[J]．科技信息，2009，33：947-949．[4] 章自振．留数定理的应用．高等函授学报，2003，16(1)：13-14、17．[5] 许平,张海亮. 留数定理在定积分计算中的应用[J]. 数学学习与研究,2012,03：79-80.[6] 戴海峰. 留数定理在一类物理问题中的应用[J]. 淮北师范大学学报(自然科学版),2012,02：85-88.[7] 李鸿振. 留数定理的推广及其应用[J]. 河北大学学报(自然科学版),1988,04：7-10.[8] 智丽丽,李艳青. 留数定理在积分计算中的应用[J]. 昌吉学院学报,2014,01：74-76.[9] 郭晓梅. 用留数解决实积分的计算问题[J]. 枣庄学院学报,2009,05：78-81.[10]龚冬宝.复变函数典型题[M].西安：西安交通大学出版社.2002：151-152.学生毕业论文 开题报告书课题名称 留数定理及其应用姓 名 学 号院 系 数学与计算科学学院 专 业 数学与应用数学指导教师2015年 10 月17日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※2016届学生 毕业论文材料 （二）毕业论文指导记录留数定理及其应用课题名称李振发姓名1209401-11学号数学与计算科学学院院系数学与应用数学专业指导教师李俊锋职称教授填写时间 2015 年下学期湖南城市学院教务处制毕业设计（论文）指导进程表教师如实填写对学生毕业设计（论文）写作进度情况、相关问题等，对毕业设计（论文）具体修改意见签在设计（论文）文稿上；3．定稿意见是指对毕业设计（论文）的整体评价意见。

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文献分析法分析目录一、内容概述 (3)1. 研究背景 (4)2. 研究目的与意义 (5)3. 文献分析法概述 (6)二、文献来源与收集 (7)1. 文献来源 (8)1.1 学术数据库 (9)1.2 图书馆藏书 (11)1.3 互联网资源 (12)2. 文献收集方法 (13)2.1 关键词搜索 (14)2.2 专题追踪 (15)2.3 专家咨询 (16)三、文献分析步骤与方法 (17)1. 文献筛选与整理 (19)1.1 筛选标准 (19)1.2 文献分类与编号 (20)1.3 建立文献库 (21)2. 内容分析 (22)2.1 文献资料的真实性评估 (24)2.2 文献资料的重要性分析 (25)2.3 文献资料的相关性分析 (26)3. 统计分析法 (27)3.1 数据统计与处理 (28)3.2 数据可视化呈现 (29)3.3 数据分析与解读 (31)四、文献分析结果 (32)1. 研究现状概述 (34)1.1 研究领域现状 (35)1.2 研究热点问题 (36)1.3 研究发展趋势 (37)2. 研究成果分析 (39)2.1 主要研究成果概述 (40)2.2 研究成果对比与分析 (41)2.3 研究成果的应用价值 (42)3. 研究不足与展望 (43)3.1 当前研究的不足之处 (43)3.2 未来研究方向与展望 (44)五、文献分析法的应用案例 (46)1. 案例背景介绍 (47)2. 文献分析过程展示 (48)2.1 文献来源与收集过程展示 (49)2.2 文献分析步骤与方法应用展示 (50)一、内容概述文献分析法是一种重要的研究方法，通过对相关文献的搜集、整理、分析和综合，以揭示某一研究领域的现状、发展脉络、研究热点和前沿动态。

本段落将对文献分析法的基本内容进行分析和概述。

文献分析法的基础在于文献的搜集和选择，研究者需要明确研究目的和问题，进而确定文献的来源、类型和关键词，以便准确获取相关文献。