“蛹和蝶”材料作文指导与范例共25页

文题：阅读下面的一则材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。

蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。

”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝶的生命意义上说，你又获得了新生。

”要求：选准角度，自主确定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

写作指导：这是一道材料作文题，材料是一则寓言，理解寓意是审题的重点。

蝴蝶的两句话是解读寓意的关键：要想飞翔，必须渴望飞翔，要有勇气脱离温暖的巢穴，告别了蛹的安逸，才能迎来蝶的翩翩；敢于承受破茧的痛苦，才会拥有崭新的生命。

据此，可以有这样几个立意：想要成功，就要敢于经受磨难；唯有超越，才会拥有崭新的生命；敢于放弃优越的条件，敢于重新开始；等等。

例文：我愿“过五关，斩六将”敢于承受“破茧”的痛苦，才能拥有化蝶飞的美丽！人生不就应当这样吗？滔滔江水东流而去，漫漫历史源远流长，自古英雄多磨难，自古英雄出少年。

人的一生，不过百年，时间之短，总令人唏嘘不已！待白了少年头，再去用功，却已是老泪纵横，无力回天。

武侠小说中，浪子怀一腔热血，闯荡险恶江湖，或历尽千难万苦，或尝尽世间百态，最终笑傲群雄，赢得“大侠”的威名。

人生就是这样，需要“过五关，斩六将”的豪情，人生在于闯，无限风光在险峰。

在平淡无奇的历史长河中激起涟漪，这样的人生才是美的。

纵然是非成败转头空，也是值得的！安于现状、不图进取的人只是平庸之辈。

有人会羡慕别人的成功，哀叹自己的碌碌无为。

有这样的感慨的人不是因为命不好，不是因为上天不公，而是因为他们缺少行动，缺少坚持。

李白，诗坛的泰斗，他的一生豪放不羁、波澜起伏。

拿破仑，一个战争的神话。

只有战斗才能激起他心中的火花，才能让他找到人生的快乐。

他不断超越自己，最终成了法国的英雄。

关于蝴蝶与蛹的作文作文（7篇）：以蝴蝶与蛹的作文为话题的作文重生的勇气暮去朝来，蛹化蝶飞。

这就似于凤凰涅盘浴火重生。

虽然离开了安全与温暖，但却将自己变得更加完美，人也是离开了温暖的襁褓，一步一足才得以成功。

重生之美，莫过于羽化成蝶。

娇懒丑陋的毛虫一经蛹变、蝶化，将会变得光彩夺目，其色照人，但是它们如果不愿离开自己温暖的巢穴，就相当于自撅了坟墓，焚化了自己的一切前途，悔亦不及。

重生，蛹衣便不复存在，随之一个美丽生命冉然，人亦如此。

一个人当初辛苦打拼，一步一步为最后的辉煌积蓄，但却胆怯的停在了终点之前，迷失在虚幻的美好之中，而前功尽弃，其为憾也！渴望飞翔的蛹，鼓足勇气，羽化为蝶；渴望成功的人，不会仅仅安于现状，他们亦会在勇气的驱使下，为追求成功而前行。

李白小时贪于玩乐，不思学习。

某日听了老婆婆的教诲，深深的受到了启发，便攒足信心，点灯拔蜡，专一于学，终在文坛上成为一颗耀眼的巨星，流传了铁杵成针的佳话。

一只蝶的羽化，一个人的成功，都需要成功的渴望与重生的勇气，这也是志向。

古语有云：“有志者，事竟成。

” 只有拥有志向，才可能会成功。

在没有日晒风吹的树阴下的幼苗，如果没有突破阴凉的志向，而安于在大树的笼罩下，就不会长成大树，终将死于自己贪于阴凉的懦弱。

也许对于所有的生命，身躯重生都是希望渺茫的，但却可以美丽重生，前途重生……这即意味着要有所放放弃，有失必有得是亘古不变的真理。

但失去的是坚持，在成功途中半途而废，就只有前功尽弃。

蛹的消逝带来的是蝶的新生，只要有志向勇气与决心, 再丑陋的毛虫也会变成美丽的蝴蝶；再失败的人也会走向成功；再矮小的树苗也会长的参天。

像这样重生的例子还有很多，从虚假的安稳中死去，那么就从辉煌的未来中重生吧！重生之美，不仅仅是蝶。

有了渴望成功的心、脱离虚幻美好的勇气、恒然的坚持，成功就在眼前。

芳草碧连天总是习惯看着山那边的斜阳，柔媚的光晕里，彩蝶迎着逆光展翅。

芳草碧连天的世界里，油油的水草掩过脚踝, 却也掩去了我们斜斜的痕迹。

话题作文之动物作文“蛹与蝶”高三上期末考试作文范文——做一只蝶高三700字蛹对于一只蛹来说，破茧意味着什么？是一段平凡生命的结束，还是一段辉煌生命的开始？不同的人也许会有不同的解答，但后者却更说明做一只蝶的意义。

尼采认为，人生是不断由“骆驼”变为“狮子”的过程，即你在一个群体中也会突显。

当刘墉作为主播已在台湾享有盛誉时，他并没有打算安心做那个小世界里的“狮子”。

他毅然到美国发展，然而并不能在那里得到一席之地——他的画根本不被欣赏。

但这个一心想做一只蝴蝶的蛹终于在努力下破茧而出。

现在，他的介绍文字上总耀眼地写着“当代著名作家、画家”。

这是蝶经过痛苦挣扎就得的灿烂。

这过程，这结局，多像王国维在《人间词话》中描述的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处“的境界。

而个中的冷暖，唯蝶自知。

“汉家秦地月，流影照明妃。

一上玉关道，天涯去不归。

”我不知道，这个女子离去是幻化成了西天云彩，随风而散，还是凝练成了飞舞的蝴蝶，飘飞人间。

但从后世长久的太平中，从后人对她的赞誉中看出，昭君应是化蝶了。

她不像破茧后就意味着别样的灿烂的那种蝴蝶。

她的价值被留在了转身后，被留在了夕阳下的那背影中。

“独留青冢向黄昏”。

蝴蝶，在那番挣扎中，必是撕心裂肺的疼痛吧。

我又想起了“朝为越溪女，暮作吴宫妃”的西施；想起了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诸葛亮；想起了一心欲成就大业、终被乱箭穿身的凤雏先生；想起了同样不甘于一点成就、赴美留学的杨澜……破茧，注定了后一段人生的波折，却也预示了未来的不凡。

而当我们看到眼前闪现的一只只美丽蝴蝶时，会懂得蝶的意义。

做一只蝴蝶，是对人生命自强不息的生动写照；做一只蝴蝶，是对不断超越意义的最好诠释。

话题作文之节日作文我的9岁生日四年级1000字生日秋天是那么美丽，那么迷人……阳光照耀着大地，大地被枫叶铺成了一张红地毯，天空蔚蓝蔚蓝的，像一片蓝色的大海。

清风吹拂着那美丽的菊花，菊花在风中翩翩起舞，花坛中的枯草也伴随风摇晃着。

蛹看着美丽的蝴蝶【材料】蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。

”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。

”这则寓言告诉我们，要实现理想，要有不凡的人生，必须敢于为实现理想而经历艰苦的磨砺，在磨砺中重新更生，塑造一个“新我”。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得少于800字。

【审题指导】这是一则寓言类材料作文，理解寓意是准确审题立意的关健。

蝶的回答体现了寓意，我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。

必须渴望飞翔"，才能真正飞翔一一志存高远，才能达到生命的至高境界。

"必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气"一一具有放弃现有的安逸舒适生活的勇气，历经磨难，才能达到生命的至高境界。

从蛹的意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生一一一获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。

勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯，才能获得新生，实现质的飞跃。

综合上述要点.这段寓言材料的主旨可以归纳为：志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇予牺牲，付出代价，才能达到生命的最高境界。

【立意指导】这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关键。

从蛹和蝶的对话中不难看出,蝶的话语是材料的关键,所以材料重心在蝴蝶的回答上。

关键词解读:其一,“必须渴望飞翔”——要想“飞翔”,首先要有飞翔的“渴望”,飞翔是什么?飞翔就是目标,就是理想,就是志向。

渴望是什么?渴望即是对理想的强烈的企盼和追寻。

由此不难得出,要想达到生命的至高境界就要志存高远。

其二,“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——要想达到生命的至高境界就必须有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,去迎接生活中各种艰难困苦的挑战。

蛹与蝴蝶对话作文每一只蝴蝶，都必须经历蜕茧重生的痛苦，都必须经过一番挣扎与磨砺，才能化为美丽的蝶。

而我，在练声方面也经历了一番痛苦的挣扎，获得成功。

一年前的一个下午，合唱队训练室。

“你，来唱一遍” 。

老师指着我，要我唱一个极高难度的高音。

而我，是一个天生的好嗓子，无论是多高的音，对于我来说，小菜一碟。

我张开嘴，动了动嗓子，然后开始尝试。

咦？奇怪，我竟发不出高音。

我努力再试，还是失败了，老师凝视着我，然后郑重地问：“你见过毛毛虫吗？”毛毛虫？就是那种毛茸茸的，长得很恶心的虫子吗？我点了点头，老师继续说：“你现在处于变声阶段，因此唱不了高音。

你现在就是一只毛毛虫，只要经过这一段痛苦的挣扎，你就一定能变成一只美丽的蝴蝶。

”我咬着牙齿，点了点头，似乎明白了什么。

从那以后，我就开始痛苦的蜕变。

老师要求我每天从低音练起，然后尽力唱高音。

我就在家里，对着钢琴，一个音一个音往上唱。

低音我还勉强唱得出来，但是到了高音，我就声嘶力竭了。

我的声音沙哑，喉咙火辣辣的疼，连咽一口水，都让我愁眉苦脸。

这时的我，有了放弃的念头。

突然，窗外飞进来一只蝴蝶，她有着美丽的外表，优美的身段，两根长须自然弯曲。

呀，多美的蝴蝶，它在我的四周翩然起舞，优雅的舞姿令我羡慕万分。

“我也要成为一只蝴蝶。

”我在心中呐喊。

于是，我继续回到钢琴旁，尽力练习，不敢有丝毫松懈。

就这样，一天又一天，反反复复地练声，反反复复地疼痛，反反复复地挣扎??悠扬、婉转、低沉、高亢，现在我可以骄傲地告诉你，这就是我的声音，这就是一只毛毛虫挣扎过后的声音，这就是一只美丽蝴蝶的声音。

相关阅读：【篇二：蛹变蝴蝶的作文】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。

蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。

”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。

最新中考作文预测13：材料作文蝴蝶与蛹的对话【预测题目】阅读下面材料，按要求写作。

美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，蛹无比羡慕地问：“我怎样才能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你务必渴望飞翔；第二，你务必有脱离你那十分安全、温暖的巢穴的勇气。

”蛹就问蝴蝶：“这是不是就意味着痛苦？”蝴蝶告诉它：“你会无比痛苦，但是你获得了新生。

”要求：①选准角度，明确立意，自拟题目，文体不限（诗歌除外）；②不得出现真实的人名、校名、地名；③不得少于600字。

【写作指导】面对材料作文，要现在材料中提炼观点。

本则材料围绕“如何在阳光下自由地飞翔”展开。

根据“你务必渴望飞翔”，我们可以提炼出：要想获得成功，首先要有坚定的信念；根据“你务必有脱离你那十分安全、温暖的巢穴的勇气”，可以提炼：要有勇气摆脱过去的束缚，经得住磨难；根据“你会无比痛苦，但是你获得了新生”可以提炼：大破才能大立，勇于牺牲，才能达到生命的最高境界。

本文可以写记叙文、议论文。

记叙文可以选取自己的事例，说明自己是如何经历困难、获得成长的；也可以说自己如何打破常规，突破自我的。

议论文可以以上述观点为中心论点，按照议论文结构，可以写成提出问题、分析问题、解决问题的基本形式；也可以写成作用意义式，列举古今中外名人事例，从而证明论点。

【优秀范文】01勇敢地启航“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。

”很喜欢这首《隐形的翅膀》，亦喜欢张绍涵那柔弱中的坚强，在徘徊孤单中，我也渐渐地鼓起了勇气，让自己勇敢地启航。

都说蛹离开它那温暖安全的家门时是痛苦无比的，可是为了飞翔的梦，为了蝴蝶的明天，它必须忍住撕心裂肺的痛苦。

终于明白成长是段不断忍住滴血疼痛的历程。

于是收拾行装，离开温暖的巢房。

从没有过的陌生和彷徨莫名地从无人的天街上袭来，想起那首鲁冰花，想起了妈妈煎好的荷包蛋，泪潸然落下。

离家是件让人不堪忍受的痛事，却也是必然，为了某个不奢华的梦。

蛹与蝶—做一只蝶对于一只蛹来说，破茧意味着什么？是一段平凡生命的结束，还是一段辉煌生命的开始？不同的人也许会有不同的解答，但后者却更说明做一只蝶的意义。

尼采认为，人生是不断由“骆驼”变为“狮子”的过程，即你在一个群体中也会突显。

当刘墉作为主播已在台湾享有盛誉时，他并没有打算安心做那个小世界里的“狮子”。

他毅然到美国发展，然而并不能在那里得到一席之地——他的画根本不被欣赏。

但这个一心想做一只蝴蝶的蛹终于在努力下破茧而出。

现在，他的介绍文字上总耀眼地写着“当代著名作家、画家”。

这是蝶经过痛苦挣扎就得的灿烂。

这过程，这结局，多像王国维在《人间词话》中描述的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处“的境界。

而个中的冷暖，唯蝶自知。

“汉家秦地月，流影照明妃。

一上玉关道，天涯去不归。

”我不知道，这个女子离去是幻化成了西天云彩，随风而散，还是凝练成了飞舞的蝴蝶，飘飞人间。

但从后世长久的太平中，从后人对她的赞誉中看出，昭君应是化蝶了。

她不像破茧后就意味着别样的灿烂的那种蝴蝶。

她的价值被留在了转身后，被留在了夕阳下的那背影中。

“独留青冢向黄昏”。

蝴蝶，在那番挣扎中，必是撕心裂肺的疼痛吧。

我又想起了“朝为越溪女，暮作吴宫妃”的西施；想起了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诸葛亮；想起了一心欲成就大业、终被乱箭穿身的凤雏先生；想起了同样不甘于一点成就、赴美留学的杨澜……破茧，注定了后一段人生的波折，却也预示了未来的不凡。

而当我们看到眼前闪现的一只只美丽蝴蝶时，会懂得蝶的意义。

做一只蝴蝶，是对人生命自强不息的生动写照；做一只蝴蝶，是对不断超越意义的最好诠释。

2019高考语文备考：新材料作文“新生”写作指导及范文示例阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

〔60分〕蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。

”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。

”这那么寓言告诉我们，要实现理想，要有不凡的人生，必须敢于为实现理想而经历艰苦的磨砺，在磨砺中重新更生，塑造一个“新我”。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得少于800字。

【审题指导】这是一那么寓言类材料作文，理解寓意是准确审题立意的关健。

蝶的回答表达了寓意，我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。

其一，“必须渴望飞翔”——要想“飞翔”，首先要有飞翔的“渴望”，飞翔是什么?飞翔就是目标，就是理想，就是志向。

渴望是什么?渴望即是对理想的强烈的企盼和追寻。

由此不难得出，要想达到生命的至高境界就要志存高远。

其二，“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——要想达到生命的至高境界就必须有放弃现有的安逸舒适生活的勇气，去迎接生活中各种艰难困苦的挑战。

其三，“从蛹的意义上说，你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生”——要想获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。

勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯，才能获得新生，实现质的飞跃。

综上得出寓言主旨：要想达到生命的最高境界，就必须志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇于超越自我。

范文一勇敢地启航“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。

”很喜欢这首《隐形的翅膀》，亦喜欢张绍涵那柔弱中的坚强，在徘徊孤单中，我也渐渐地鼓起了勇气，让自己勇敢地启航。

蛹与蝴蝶材料作文【篇一：蛹和蝴蝶作文】阅读下面的文字，根据要求作文。

蛹看着美丽的蝴蝶在花从中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。

”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。

” 注意：全面理解材料，不要脱离材料内容或含义范围。

立意自定，文体自选（除诗歌外），题目自拟，不少于800字。

【立意指导】这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关键。

从蛹和蝶的对话中不难看出,蝶的话语是材料的关键,所以材料重心在蝴蝶的回答上。

关键词解读:其一,“必须渴望飞翔”——要想“飞翔”,首先要有飞翔的“渴望”,飞翔是什么?飞翔就是目标,就是理想,就是志向。

渴望是什么?渴望即是对理想的强烈的企盼和追寻。

由此不难得出,要想达到生命的至高境界就要志存高远。

其二,“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——要想达到生命的至高境界就必须有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,去迎接生活中各种艰难困苦的挑战。

其三,“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生”——要想获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就必须付出代价。

勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯,才能获得新生,实现质的飞跃。

综上得出寓言主旨:要想达到生命的最高境界,就必须志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于超越自我。

总体立意:a.进步、发展须希望和勇气b.安乐、怯懦必落后、灭亡【优秀例文】生命真意美丽的烛火在黑夜中静静地释放着生命的美丽与意义。

因为渴望光亮，她成了光明的宠儿，虽然牺牲了芯和油，甚至是生命，但她却成就了辉煌。

烛的人生，何尝不是人的人生？人生的真谛不在于安享，而在于不停地超脱、超越，以寻觅其本真。

让心飞跃，让生命灿烂。

人生就像一艘航船，满载着酸甜苦辣。

破蛹成碟的启示作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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