禽病防治课程标准
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《禽病防治》课程标准
课程名称:禽病防治
课程类别:专业能力
课课程学时: 56
课程学分: 4
适用专业:畜牧兽医专业
1.前言
1.1 课程性质《禽病防治》是畜牧兽医专业的一门专业能力课程,通过本课程
的学习,学生应掌握临床常见禽病的诊断的防治技能。本课程通过对临床常见禽
病基本特征的学习,培养学生掌握常见禽病的诊断、预防、治疗与扑灭的专业技能。加强学生对常见禽病防治措施临床应用技能的培养与练习,使学生能够独立诊断禽病,并能提供合理的预防与治疗措施。
禽病防治课程以《动物解剖生理》、《动物微生物》、《动物病理》、《动物药理》、《兽医临床诊疗技术》等课程为基础。本课程的知识和技能都是在行业、企业充
分调研的基础上,基于家禽疾病防治技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照
相关的职业资格标准,重新进行了整合,教学内容充分体现了高等职业教育的实
践性、职业性、开放性。
1.2 设计思路
本课程标准以畜牧兽医专业学生的就业为导向,根据畜牧人才需求的改变和
现代畜牧业的需求,遵循高等职业院校学生的认知规律,结合职业技能鉴定、职业兽医师考评部相关要求,确定本课程的工作任务和课程模块。
课程内容设计突出对学生职业能力的培养,理论知识的选取要紧紧围绕工作
任务完成的需要来进行,同时又充分考虑高等职业教育对理论知识学习的需要,
并融合相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。在教学过程中,通过现场课、校内生产基地、校企合作基地等多种途径,给学生提供丰富的实践机会。教
学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。
2.课程目标
通过该课程学习,掌握常见禽病的发生病因、各种禽病的流行病学特征、主
要临床症状、主要病理学变化、主要临床诊断方法及实验室诊断方法、主要的预防措施与发病后的治疗或控制措施。使学生能对生产中的各种禽进行正确的诊
断,并可提供合理的预防与控制措施。
职业能力培养目标:
能对临床常见禽病进行初步临床诊断及控制。
能对常见禽传染病和寄生虫病制定综合防治措施。
能针对常见禽传染病制订免疫程序。
3.课程内容和要求
序工作
知识内容和要求
号任务
禽传染病的发生与流
1
禽传染行
病总论禽传染病的预防措施
禽传染病的扑灭措施
禽流行性感冒
新城疫
传染性支气管炎
传染性喉气管炎
禽病毒马立克氏病
2禽白血病
性传染传染性法氏囊病
病禽传染性脑脊髓炎
产蛋下降综合征
禽痘
鸭瘟
鸭病毒性肝炎
小鹅瘟
禽沙门氏菌病
禽细菌禽大肠杆菌病
3
性传染禽霍乱
鸡传染性鼻炎
病
鸭传染性浆膜炎
鸡葡萄球菌病
鸡绿脓杆菌病
技能内容和要求
掌握禽舍消毒程序与操作
方法
掌握家禽常用免疫接种技
术
熟练掌握家禽剖检技术 3
掌握新城疫的实验室诊断
技术
掌握新城疫的抗体监测技
术
掌握传染性法氏囊病抗体监
测技术
掌握传染性法氏囊病的临
床诊断技术
掌握鸭瘟的临床诊断技术
掌握鸭病毒性肝炎的临床
诊断技术
掌握鸡白痢的检疫技术
正确进行鸡大肠杆菌病的
诊断及敏感药物选择
鸭传染性浆膜炎的综合诊
断13
参考
课时
6
20
14
4禽支原
鸡败血支原体感染
掌握鸡败血支原体感染检
体病
1
疫
禽真菌
掌握禽曲霉菌病的防治技
5性传染禽曲霉菌病1
术
病
禽寄生6
虫病
禽常见7
营养代
谢病8中毒病9其他病鸡球虫病
禽组织滴虫病
禽住白细胞虫病
禽蠕虫病
禽外寄生虫病
维生素A缺乏症
维生素 B1 、 B2 缺乏症维
生素 D 缺乏症
钙磷缺乏和钙磷失调
症
锰缺乏症
硒/维生素 E 缺乏症家
禽痛风
鸡脂肪肝综合征
磺胺类药物中毒
呋喃唑酮中毒喹
乙醇中毒
痢菌净中毒
氯化钠中毒
黄曲霉毒素中毒
鸡肌胃糜烂病一
氧化碳中毒肉鸡
猝死综合征肉鸡
腹水综合征鸡中
暑
异食癖
掌握鸡球虫病的防治技术
掌握禽住白细胞虫病实验
室诊断
正确识别常见的禽源线虫、
绦虫
掌握维生素A 、B1 、 B2 、缺
乏的主要临床症状及剖检
变化
掌握家禽痛风的主要临
床症状与剖检变化
掌握各种常见中毒病的临
床诊断要点
掌握中毒病的主要防治措
施
掌握肉鸡猝死综合征的临
床诊断要点
掌握肉鸡腹水综合征的
临床诊断要点
6
4
2
2
4.实施建议
4.1 教材编写
4.1.1 依据本课程标准编写教材,教材应充分体现任务引领、实践导向课程
的设计思想。
4.1.2 教学应将禽病防治分解成若干模块的工作项目,侧重每个项目的知
识点,结合每个知识点组织教材内容。教材的编写要加强禽病防治的防制部分的内容,突出预防为主的理念。
4.1.3 教材应理论与实践相结合,与当地的生产实际相结合,与当地常见多
发病相结合。
4.1.4 教材的编写除了本校专业课教师参与外,还应邀请大型企业兽医总监、兽医师、高级兽医师共同参与编写。
4.1.5 教材的各项目应包括:教学目标、工作任务、实践实验教学、相关理