人教版六年级数学下册《总复习平面图形的周长和面积》课件PPT[1] 2

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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/3 12021/8/31Au gust 31, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/312 021/8/3 12021/8/31202 1/8/31
谢谢大家
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go
练习：一个三角形的两边长分别为5cm和11cm,第 三边的长是( D ) cm.
A.2 B.4 C.6 D.8
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猜一猜:这个三角形会是一个什么三角形?
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g14o
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πr r
C = (a+b)×2
S = ab
C= 4a
S = a2
C = πd 或2πr
S = πr2
S = ah÷2
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S = (a+b)h÷2 S = ah
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/8 /31202 1/8/31T uesday , August 31, 2021
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只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
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四 边形 平行四 边形
长方形 正方正方形形
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三角形
说说什么是三角形？
三角形是由三条线段围成的图形。
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请你说说三角形是怎样分类的？
锐角 三角 形
直角三角形
钝角三角形
按角分

人教版六年级数学下册
知识梳行四边形
梯形 三角形
圆
C＝2（a＋b） S＝ab C＝4a S＝a2 S＝ah
S＝（a＋b）h÷2 S＝ah÷2 C＝2πr＝πd S＝πr²
你还记得这些平面图形的公式吗？
C＝2（a＋b） S＝ab
C＝4a S＝a²
S＝ah÷2
S＝ah
S＝（a＋b）h÷2
C＝2πr＝πd S＝πr²
想一想，我们怎样研究这些图形的面积的？
1、平行四边形的面积计算方法是（底×高 ），是根据（ 长方形）的 面积计算方法推导出来。 2、梯形的面积计算方法是（（上底+下底）×高÷2 ）。 3、三角形的面积计算方法是（ 底×高÷2 ）。 4、长方形的周长计算方法是（ （长+宽）×2 ）
3.14×（24÷2）2=452.16（平方米） 答：它的占地面积大约是452.16平方米。
课堂小结
平面图形的周长和面积
1.平行四边形的面积计算方法是由长方形的面积计算方法推导出来 的。 2.平面图形的面积计算方法的推导都是运用了转化的方法。 3.圆的周长公式为：C=πd或C=2πr， 圆的面积公式为：S=πr²
随堂检测
1、画一条100厘米长的线段。这条线段长（ 10 ）分米，
是1千米的
1 1000
。
2、面积为1平方米的正方形，最多能分成（ 10000 ）个 1平方厘米的正方形。
2、 56cm=（0.56）m
7.4dm2=（740 ）cm2
230dm2=（ 2.3 ）m2
70dm2=（ 0.7）m2 0.75dm2=（ 75）cm2 0.9m=（ 90 ）cm
5、圆周率是一个（ 无限不循环 ）的小数。 6、圆的周长和直径的关系是（ 圆的周长是直径的3倍多一些 ）， 用字母表示为（ C=πd ）。 7、知道圆的周长求直径的方法是（ d=C÷π ）。 8、知道圆的周长求半径的方法是（ r=C÷π÷2 ）。

（a+b）×2 ab
4a a²
ah
ah÷2
2πr
（a+b）×h÷2
πr²
问题诊所
在整理复习平面图形，错在什 么地方，怎样理解与解答？请将你收集的 题目与大家交流一下。
总结体验
（a+b）×2 ab
4a a²
ah
ah÷2
2πr
（a+b）×h÷2
πr²
新人教版数学六年级下册
平面图形的周长和面积 整理复习
回顾整理
1、这些图形的周长和面积怎样计算呢？他们 的面积公式是怎么推导出来的？请将你课前整 理的相关知识在小组内交流，然后全班分享。
2、想想议议：这些面积计算公式之间存在 什么联系？你能用网络图或者树状图等形式 反映出它们之间的内在联系吗？
构建网络

识与技能： 一、导入（3分）
4a
正1、方文形具的店面里积，=小边丽长又×给边我长们，带用来字了母什表么示问是题S=？a²。
面教积师：物报体告的显表示面题或目围一成选的对平的面同图学形，的题大目小二。也能做对。也就说明，等量关系式可a以²帮助我们准确地列出方程。
用2、字小母丽表从示文是具C店=出2（来a，+b不）知。不觉走到了动物园，动物园也有数学问题。
ah÷2
（用第这教（2字六两学学）母 单 个 难 生同表元问点尝底示题：试等整是的体解高理不验决C的和同事，=三复4点件教a角习。是发师形什生巡的么的视形？可指2状（能导为不性，什a一的了+么定b大解这）相小学样等与生列，事的方但物解程它出题？们现思的我的路面们数和积需量方一要有法定注关，a相意h。选等什取；么典？型案例汇报。）
圆（周三长 ）的情计感算态公度式与中价“值观π”：是什么意思？
（一 ）利用小数加、减法解决问题，体会解决问题的步骤、策略与方法。
三师角：形 你的看面到积了什=底么长？×知高道÷了2什，么用？字母表示是S=ah÷2。 学2、生建3：立当1秒方的程时内间有概两念个。未知数，先运用乘法分配律进行简化，再运算。
三、巩固练习
画一画，算一算 在一个长12.4 cm，宽7.2 cm的长方形纸中，剪半径 是1 cm的圆，最多能剪多少个？
四、课堂小结
这节课你复习了哪些知识？ 还有哪些疑惑？
正方形的周长为什么是边长乘以4？
圆的周长=圆周率×直径=2×圆周率×半径， 用字母表示是C =πd 或 C =2πr。
圆周长的计算公式中“π”是什么意思？
二、回顾计算公式
计量面积的面积单位有哪些？ 面积单位之间的进率是多少？ 计算下列各个平面图形的面积。