关于送温暖的作文

关于送温暖的作文

篇一：给老人送温暖

前不久，我和姐姐，哥哥，妹妹到敬老院去探望老人, 我们拿出了平时积攒起来的零花钱，买了一些水果，牛奶, 糕点。

我们的心情十分激动，“你说。敬老院是什么的样子

的？ ”……你一言，我一句，说的热火朝天。抬头一看， 是个三层楼；院子也很大；中间整整齐齐的摆放着老人的 运动器材；旁边有一个小食堂，老人们可以在里面用餐； 门口有一只黑白相间的小狗，汪汪地叫着，好像在说：“你 们怎么才来？老人们都等急了！”我们跑进老人的房间，把 礼物放在桌子上。

我相信，用自己的一份爱就可以温暖更多老人的心！

篇二：：《手拉手，送温暖》

暑假里的一天，我和妈妈一起去市场买菜。我们来到

糕点店门口，妈妈问我明天早上想吃什么？我想吃夹奶油

的巧克力饼。于是妈妈就买了四个。

在回家的路上，我遇到了一位老爷爷，他犹如一片残 阳，缩在路边，手里捧着个碗，哆哆嗦嗦地趴着。我见了 赶紧把身上仅有的一元钱放到了他的碗里，又给了他两个 巧克力饼。老爷爷笑了，我心里有说不出的滋味，为什么 老爷爷这么大岁数还要沿街乞讨。我要好好学习，长大了 来解决他们的生活困难。让大街上不见乞讨人的身影。我 想只要大家都努力，那是一定会实现的。

篇三：送温暖

一个寒冷的冬天，几阵北风，就震动了大地。一只小 鸟流离失所，无家可归。小鸟的妈妈、姐姐们都到南方去 了，只有他独自一人在树枝上发抖。

这都被一位白发苍苍的老爷爷看见了，还被小女孩们 看见了，小女孩们一齐唱道：

小雪花呀，飘啊飘,

小鸟冻得直发抖,

请你们不要飘下来，

让小鸟感觉到温暖吧！

老爷爷听了，也感动地流下了眼泪，他亲切地对孩子 们说：“乖孙女，你们再怎么喊也没用，我这儿有顶帽子， 就把这当做小鸟的屋吧！”孩子们听了，二话不说，对老 爷爷说：“好吧。”

老爷爷迈着清脆的脚步，走出了大门。

当老爷爷走到大树边，已上气不接下气了，他小心翼 翼地把帽子摘下来，递给小鸟，说：“小鸟，快快躲到你的 屋里，这样，你就不冷了。”老爷爷说完，还用一块木板写 上“小鸟之屋”这四个大字。

从此，老爷爷和那只黄里透蓝的小鸟成了朋友，生活

得非常幸福!

篇四：记一次“扶贫帮困送温暖”活动

七月一日下午，步步高小学组织了一次“扶贫帮困送 温暖”的活动，我有幸被选中参加了这次有意义的活动。

那天天气很好，我和另外八位同学在老师的带领下， 来到了

松柏路，看望我们学校贫困生何富宇同学的家庭。 当我看到这个活泼可爱的小男生时，我怎么也不敢相信他 来自如此贫困家庭。走进他家，我惊呆了。一个院子里竟 有六户人家住，木条横重交叉，搭成了房顶，墙壁已经破 旧不堪，每一个房间都小的可怜。何富宇的妈妈听说我们 来看望他们，很热情地迎接了我们。我们坐在房间里，听 他妈妈说他们家的情况，他们家很悲惨，祸患一而再再而 三的降临到这个家庭，他的哥哥因患病死了，爸爸有轻微 的神经病，家庭生活实在困难。

我听了，心里不由得产生了一种愧疚感，自己生活的 那么幸福，有这么大的房子住，什么都不用担心，却不懂 得珍惜现有的条件，还挑三拣四地要求这样那样。可是何 富宇同学就不一样了，他们家经济条件不好，很需要钱， 只能住一间小房间，母亲收入微薄，生活拮据，不能给何 富宇同学提供好的学习环境。听到这个后，我们都很感动, 所以我们每个人都带了一些东西给他们，有大米、油、水 果……我带了一箱面和一些水果，虽然我知道我们带的东 西对他们来说只是杯水车薪，但是，这是我们学校和九位 同学的一点心意。最后，老师让我们每个人给何富宇同学 讲一句话，由于时间关系，我没来得及说。虽然我没有当 面对你说，但我还是要告诉你：你一定要记住，吃得苦中 苦，方为人上人，你一定要努力学习，长大后，孝顺父母, 让他们过上好日子。

离开的时候，我发现，原来天空那么美丽！

篇五：送温暖，迎青奥

今天，我校的雏鹰假日小队开展了一次有趣的活动。

活动的内容是：1•红领巾送温暖，帮助一个家中有困难的同 学。2.和那位同学一起拍一张“全家福”。3.和那位同学一 起学习青奥知识。4.为青奥加油。

首先，我们来到了需要帮助的那位同学家里，那位同 学叫作张吕，她住在老城南，这平房老屋由于历经风雨沧 桑，已到了垂危的房龄，下大雨时房屋大漏，下暴雨时下 水道污水满溢。这些房屋都是砖木结构，已到了腐朽垂危 的房龄，梅雨季节白蚁漫飞，梅雨时屋内霉味四溢，夏季 酷热难当，冬季这些砖木结构房屋极易发生火灾。我们雏 鹰假日小队的队员为张吕送上了礼物，一套四大名著。接 着，我们与张吕一起合拍了一张“全家福”，还送给她一 副春联，祝张吕一家新春快乐。

然后，我们和张吕回到学校，一起学习了青奥知识， 了解到青奥会比赛将在“三大场馆区”的15个不同竞赛场 馆进行。“三大场馆区”分别是南京奥林匹克体育中心、五 台山体育馆、南京

市龙江体育馆。并了解了其他的知识。

最后，我们和张吕一同前往了鼓楼市民广场，在青奥 会千日倒计时牌的前方进行了合影，并送上了对青奥会的 祝福。

这次雏鹰假日小队开展的活动，让我在心中立下了一 个目标:在XX年的青奥会期间，我要成为一名光荣的志愿 者，帮助外国的朋友。我一定会朝着方面努力的，加油!Le t? sgo!

篇六：我给金鱼送温暖

今天，寒风凛冽，天空中飘着朵朵雪花，我冻得不断 发抖，放在阳台上的东西也结冰了。

我匆匆地跑过去，想问候一下我那些可爱的“小伙伴” ——金鱼。我看见金鱼们正躲在鱼缸底下，还一个劲地发 抖，我用手一摸，冰冷冰冷，马上把手缩了回来。我想：

“天气这么冷，鱼缸里的水也一定会结冰的，金鱼没穿羽 绒服，也不能喝热汤，那这些可爱的小东西一定也会被冻 死的。对了，我要加一点温水，让水暖和起来！”

接着，我走到卫生间，拿起热水瓶，把热水倒进脸 盆，又加

了点冷水，用手一摸，''嗯，水温刚刚好。”我端 起脸盆，小心翼翼地拿到金鱼缸前，把水倒了进去。果然 不出我所料，不一会儿，金鱼们又活蹦乱跳起来，有一条 懂事地游到水面，吹吹泡泡，仿佛在向我道谢呢！我高兴 地笑了。是呀，我只不过是一个小小的举动，也许就挽救 了这三条可爱的小精灵。放心吧!我的伙伴，这个冬天我一 定会好好照顾你们的。

这时，电视正在播“南方冰雪”的节目，我想到南方 正下着鹅毛大雪，很多老百姓的生活因为雪灾陷入了困境, 有的断电，有的断水，还有的断粮……此时此刻，南方的 人们像这金鱼一样需要我们的关爱啊！

也许我们的举手之劳，对别人来说就是雪中送碳。同 学们，请伸出我们的援助之手吧！

篇七：送温暖

北风呼呼地刮着，天气冷得厉害，树枝上光秃秃的， 叽叽喳喳，叽叽喳喳，……啊，一只可爱的小鸟在树枝上 发抖，老爷爷在温暖的家里缝织着一顶暖烘烘的帽子。老 爷爷突然想起了他养在树上的一只小鸟，就马上拿着帽子 走到了小鸟面前说：“小鸟，你冷吗？ ”小鸟说：“我…… 我冷。”老爷爷听了，连忙拿出

帽子递给小鸟，并且把小鸟 带回了自己的屋。

老爷爷和小鸟们经常在一起玩，一起生活。有一天， 小鸟对老爷爷说：“谢谢你，让我得到了温暖。现在，春天 到了，有些小伙伴们都要来找我了，所以我要走了。”老爷 爷含着热泪放走了小鸟。

篇八：捐冬衣送温暖

XX年4月14 0,青海玉树的大地无情的开始动摇，地 震发生了……多少孩子失去了美丽的家园，失去了温馨的 校园，甚至失去了快乐的童年……

七个多月过去了，你还记得那些多灾多难的孩子们吗 他们有没有温暖的教室，是不是恢复了正常的生活虽然地 震已经远去，但我们的爱心传递不能远去，孩子们更需要 的是我们后续的关注和源源不断的爱心关怀……

这次，在老师和家长的带领下，我们班级举行了一次 捐冬衣，送温暖的活动。我积极响应，放学后连忙跑回 家，翻箱倒柜，把自己心爱的衣服捐给了青海玉树自

治区县石胜镇路孤儿小学的孩子们。那里的孩子是那 么纯真，

可爱，渴望知识，热爱学习 ................ 当我们面对那 一双双纯洁明亮、充满渴望和期盼的眼睛时，我们的内心 深处都会涌起一种柔柔的温情……是的，当其他的孩子坐 在温暖明亮的教室中学习时，这些孩子可能蹲在某个大石 头的旁边学习；当其他的孩子在自己爸爸妈妈的怀里撒娇的

时候，这些孩子可能在简陋的帐篷宿舍里张望……

这些孩子承受了太多他们在这个年纪不应该承受的东 西，地震、亲人的离去、生活的巨变……他们柔弱的心灵 需要太多的关爱与呵护!所以，我们不能忘记，我们也不应 该忘记，我们要用持续的爱心温暖他们的童年，让他们快 乐成长，健康成长，走出大山，去看外面的世界！

祝福玉树！祝福玉树的小朋友！祝福那些关心帮助过灾 区的好心人们!祝福我们的祖国！