第四章第四节力学单位制
情境:95.5度高温
抗击新冠病毒过程中，小区封闭，志愿者为每位进出小区的人员量体温，测出了95.5度的高温，对此你怎么看
？
都是单位不统一惹得祸！
讨论：单位统一有和意义？
单位的统一有利于各个国家之间、一个国家
各个地区之间进行文化交流和经贸往来，可
以促进科学文化尽快地发展，使全球人类能够共享光明，共享人类文明进步的成果．
问题导学
阅读课本，回答下面的问题
1.导出单位和基本单位是通过什么建立联系的？
2.质量、长度、时间、速度、加速度的单位都有哪些?
一、基本单位
1、基本单位：被选定的物理量的单位
+物理关系式单位制
2、导出单位
问题导学
什么是国际单位制？国际单位制中力学基本单位共有几个？
它们分别是什么？
二、国际单位制
1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的、
包括一切计量领域的单位制。国际单位制中力学中的基本量有长度、质量和时间。它们的单位分别是m、kg和s。
长度：m基本单位思维导图质量：kg时间：s力学单位制
其它单位制国际单位制速度：m/s功率：w导出单位（举例）单位制长度：km基本单位（举例）质量：g时间：h力学单位制（举例）速度：km/h功率：kw常用单位制导出单位（举例）其它单位制
[例题]光滑水平面上有一个静止的物体，质量是700g，在1.4 N的水平恒力作用下开始运动。那么5 s末物体的速度是多少？5 s内它的位移是多少？
单位制的应用：1.简化计算过程中的单位表达2.推导物理量的单位
[思考与讨论]
单位制的应用：1.简化计算过程中的单位表达
ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ2.推导物理量的单位ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ3.检验物理关系式的正误
课堂小结
基本单位
导出单位1.单位制
2.国际单位制及其应用
第4节 力学单位制
课程标准解读| 1.知道单位制、基本单位和导出单位的概念。
2．明确国际单位制中七个基本物理量和力学中三个基本物理量及其单位。
3．知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法。
一、基本单位
1．物理公式功能：物理学的关系式在确定了物理量之间的关系时，也确定了物理量的单位之间的关系。
2．基本量：在物理学中，只要选定几个物理量的单位，就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。这些被选定的物理量叫作基本量。
3．基本单位：基本量的单位。
4．导出量：由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作导出量。
5．导出单位：由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。
二、国际单位制
1．单位制：基本单位和导出单位一起组成单位制。
2．国际单位制：1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫作国际单位制，简称SI。
3．国际单位制的基本单位
物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号
长度 l 米 m
质量 m 千克(公斤) kg
时间 t 秒 s
电流 I 安[培] A
热力学温度 T 开[尔文] K
物质的量 n，(ν) 摩[尔] mol
发光强度 I，(IV) 坎[德拉] cd
4.力学中三个基本物理量及单位 (1)三个基本物理量：长度、质量和时间。
(2)国际单位制中三个基本单位：米、千克和秒。
判断下列说法是否正确。
(1)物理量的单位均可以互相导出。( )
(2)一个物理量的单位若用两个或两个以上的基本单位的符号表示，这个物理量的单位一定是导出单位。( )
(3)在力学的分析计算中，只能采用国际制单位，不能采用其他单位。( )
(4)力学单位制中，采用国际单位制的基本单位有千克、米、秒。( )
(5)单位制中导出单位可以用基本单位来表示。( )
(6)厘米(cm)、克(g)、小时(h)都属于国际单位制单位。( )
高中物理知识点详解---力学篇
1 第四章 牛顿运动定律
第四节 力学单位制
【学习目标】
1. 明确国际单位制及七个基本物理量和力学中的三个基本物理量
2. 清楚力的作用是相互的，清楚作用力和反作用力的概念
【知识点详细解析】
知识点一、单位制与国际单位制
1．单位制
(1)基本单位：所选定的基本物理量的单位．
①物理学中，共有七个物理量的单位被选定为基本单位．
②在力学中，选定长度、质量和时间这三个物理量的单位为基本单位．
长度的单位有：厘米(cm)、米(m)、千米(km)等．
质量的单位有：克(g)、千克(kg)等．
时间的单位有：秒(s)、分(min)、小时(h)等．
(2)导出单位：根据物理公式中其他物理量和基本物理量的关系，推导出的物理量单位．
从根本上说，所有的物理量都是由基本物理量构成的，在力学范围内，所有的力学量都是由长度、质量和时间这三个基本物理量组成的，因此基本物理量的单位选定也就决定了其他导出物理量的单位．
(3)单位制：基本单位和导出单位的总和叫做单位制．
由于基本单位的选择不同，历史上力学中出现了厘米、克、秒制和米、千克、秒制两种不同的单位制，工程技术领域还有英尺、秒、磅制等单位制．
2．国际单位制
(1)国际单位制：1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫做国际单位制，其法文简称为SI．
以下是国际单位制中的七个基本物理量和相应的国际单位制中的基本单位．
【典型例题】
类型一、力学单位制 高中物理知识点详解---力学篇
2 【高清课程：力学单位制、牛顿第三定律 例2】
例1、声音在空气中的传播速度v与空气的密度p、压强p有关，下列速度的表达式(k为比例系数，无单位)中正确的是( )
A．Pvk B．kpv C．/vkp D．vkp
一、教学目标
1. 让学生了解力学单位制的概念和基本构成。
2. 使学生掌握力学单位制中的基本单位和导出单位。
3. 培养学生运用力学单位制进行物理量计算的能力。
4. 引导学生理解力学单位制在物理学研究中的应用和重要性。
二、教学内容
1. 力学单位制的概念及基本构成
2. 基本单位与导出单位的概念及关系
3. 国际单位制（SI）中的力学单位
4. 力学单位制的换算
5. 力学单位制在实际问题中的应用
三、教学重点与难点
1. 重点：力学单位制的概念、基本单位和导出单位，力学单位制的换算。
2. 难点：力学单位制的换算以及在实际问题中的应用。
四、教学方法
1. 采用讲授法讲解力学单位制的相关概念和换算方法。
2. 通过举例和练习，让学生在实际问题中运用力学单位制进行计算。
3. 组织小组讨论，引导学生深入理解力学单位制的应用和重要性。
五、教学准备
1. 教案、PPT课件
2. 练习题及答案
3. 相关参考资料 教案内容待补充
六、教学过程
1. 引入：通过回顾日常生活中常见的物理量（如长度、质量、时间等）和它们的单位，引导学生思考单位制的重要性，进而引出本节课的主题——力学单位制。
2. 讲解：讲解力学单位制的概念、基本单位和导出单位，以及国际单位制（SI）中的力学单位。
3. 练习：让学生进行力学单位制的换算练习，巩固所学知识。
4. 应用：举例说明力学单位制在实际问题中的应用，让学生体会力学单位制的作用。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调力学单位制在物理学研究中的应用和重要性。
七、课堂练习
1. 填空题：
（1）力学单位制中，质量、长度和时间是基本物理量，其基本单位分别为____、____、____。
（2）1米/秒^2 等于 ____ 米/秒^3。
2. 计算题：
一个物体在2秒内从静止加速到4米/秒，求其加速度。
八、课后作业
1. 选择题：
（1）下列哪个单位不属于力学单位制的基本单位？ A. 米 B. 千克 C. 秒 D. 安培
