试谈我国交响乐的民族性问题

  • 格式:pdf
  • 大小:95.41 KB
  • 文档页数:1

鉴 西 方的演奏 技法 . 探索在 交响 乐演奏 中如
何 更好 的体 现民族 性。具 体来 说 , 中国交 响
让 学生 领 悟 其 中 的 内 涵 . 演 奏 可 以 单 独 进 行, 也 可 以分 组 进 行 . 在 以下 几 个 方 面 : ( 一) 旋 律 的 民 族 性。 在 中 国传 统 音 乐 中 .旋 律 感 是 最 为 重 要 的 组成 部 分 之一 , 对旋 律 的重 视 来 自线 性思 维 的 审 美 习惯 。
国交 响 乐 特 有 的 魅 力
经 过 多 年 的 发展 和 演 进 . 不 仅 已经 融 入 到
人 们 的 日常 生 活 中 .而 且 形 成 自己 的 特 色. 具 有 显著 的 民族 性 . 也 展 现 出 其 特 有 的艺 术 魅 力 。 今 后 应该 认 识 到 我 国交 响 乐 的民族性 , 并采取相应 的措施 , 使 其 得 到 更好的弘扬。 扩 大 交 响 乐 的影 响 力 。
■■__ ,
●r ,

●r ●-
■- -

试谈 我 国交 响乐 的民族性 问题
■朱倩 河 南 新 乡 学 院 摘要 : 当我 国 交响 乐具 有 显著 的 民族 性 , 主 要 体 现 在 旋律 、 和声 、 标 题、 主 题 思 想 等 方 面 。 在 实践 中 , 为 了更 好 的 弘扬 交响
通过欣赏《 梁祝》 , 让 人们 不仅 感 受 到 其 中
的意 蕴 和 魅 力 . 还 能 够加 强对 越 剧 的理 解 与认 识 , 因为《 梁 祝》 取 材 来 自越 剧 《 梁山 泊 与祝 英 台》 ,也 更 能够 体 现 我 国 交 响 乐 的 民族 特 性 。 又如 , 在 欣 赏 交 响 大合 唱 《 蜀 道 难》 的时候 , 不 仅 感 受 到 其 中 演 奏 的 魅 力, 还 能够 领 悟 川 剧 的 音调 旋 法 。 领 悟 我
起 演奏 的形 式 ,通 过 实 际演 奏和 锻炼 。 再
加 上 对 交 响 乐知 识 的理 解 . 有 利 于 丰 富 人 们 的交 响 乐 知 识 . 拓 展 人 们 的视 野 . 加 深 人 们 对 我 国交 响 乐的 理 解
( 三) 注 重 组 织 学 习与 交 流 活 动 , 扩 大
乐 的 民族 性 . 需 要 根 据 需 要 采 取 相 应 的措 施 , 重 视 交响 乐 的 欣 赏 、 做好 交响乐的演奏 , 并 组 织 学 习与 交 流 活 动 , 弘 扬 交 响
乐 的 民族 性 。
关键 词 : 交 响 乐 民族 性
旋律
和声 主 题 思 想 时 也 对 中 国 五声 性 特 征 进 行 探 索 丁 善
从《 怀 旧》 、 《 台 湾 舞 曲》 到《 江夜》 , 我
国交 响 乐取 得 了不 断 的发展 .也 逐渐 显示 出其 民族性 。 同时 中国 的作 曲家也在 不断借
( 二) 重 视 交 响 乐 的演 奏 , 提 高 民 族 交 响 乐 的演 奏 技 能 在 实 际工 作 中 . 要 注 重 组 织 对 交 响 乐 的演 奏 。 选 择 具 有 代 表 性 的

上 的显 著 特 点 是 : 突 出五 声 性 旋 律 . 解 决 变 化音 和 自然 音 体 系 中 的 矛盾 . 注 重 对 五
声调 式和 声 中调 性 的 扩张 在 这 方面 的 代 表作 品包括 以下几种: 《 主题 与变奏 曲》 、

我 国 交 响 乐 的 民族 性 问 题
正 因 为如 此 .在 中 国 当 代 交 响 乐作 品 中 . 在旋 律 的选 择 和 运 用 上 . 都重视旋法的 民 族特 色 . 主 要体 现 在 以传 统 音 乐 中 流 传 的 旋律 为 发展 主 题 。 例如《 春节组曲》 的 四个 乐 章 运 用 的是 陕北 地 区 的 民 间 音 乐 曲调 。
德 、樊 祖 荫 等 都 是 这 方面 的代 表 人 物 , 尤 其 是 樊 祖 荫 还 总 结 了 当代 整 体 和 声 创 造 技 法 ,对 实际 工 作 具 有重 要 的指 导 意义 。 就 当代 作 曲家 来 说 . 他 们 在 运 用 和 声 技 法
尽 管我 国 的交 响 乐 是 一 个 舶来 品 . 但
的历 史 文 化 悠 久 . 每 个 人 对 文 化 有着 自身
深 刻 的认 识 和理 解 . 同 时作 曲 家在 创 作 的 时候 , 也 会 将 对 文 化 的理 解体 现 出来 。例 如, 在 创 作 的时 候 , 将 对 祖 先 的敬 仰 、 对 经 典 著 作 的热 爱 、 对 名 人 的 敬 仰 等都 体 现 出 来. 在 交 响 曲 的作 品 标 题 或 主题 思 想上 对 传 统 文 化 进 行 直 接或 者 间 接 的 运 用 . 体 现 出 民族 性 的特 征 。例 如 , 《 诗经五首》 源自
第 一 乐章 是 陕 北 民 间 唢 呐 曲 调 和 陕 北 秧
歌. 第 二 乐 章 运 用 陕 北 情 歌 主 题 第 三 乐
民族 交 响 乐 的影 响 力 例如, 鼓 励 参 加 交 响 乐 演 奏兴 趣 小 组 、 定 期 开 展 培 训 和 展 示 活动 、 组织演 唱会、 开 展 交 响 乐 的 演 出 等 等。 通过组织 这些活动 . 能够扩 大交响 乐
的 影 响 力 展 示 我 国 交响 乐的 艺 术 魅 力 三、 结 语
作 品 .加 深 人 们 对 交 响 乐 的理 解 和 认 识 .
《 嘎达梅 林 》 、 《 钢琴 小协 奏 曲》 、 《 山林 》 、
《 京剧瞬间》 等等。 这 些 交 响 乐作 品 当 中通 过 对 和 声 的 有效 运 用 . 具 有鲜 明 的 民族 特 性。 ( 三) 标 题 和 主 题 思 想 的 民族 性 。 中国