五年级上册数学第三单元知识点总结

知识模块具体内容要点提示

倍数与因数1.倍数与因数的意义：如果a

×b=c（a，b，c都是不为0的

自然数），那么a和b就是c

的因数，c就是a和b的倍数。

2.求一个数的倍数的方：用这

个数分别乘1，2，3，4，…所

得的积都是这个数的倍数。

倍数与因数是相互依存的，不

能单独说一个数是倍数或因

数。

2，5的倍数的特征1.2，5的倍数的特征：

(1)个位上是0或5的数都是5

的倍数。

(2)个位上是0，2，4，6，8的

数都是2的倍数。

2.奇数与偶数的意义：是2的

倍数的数叫偶数，不是2的倍

数的数叫奇数。

既是2的倍数，又是5的倍数

的数，个位上一定是0。

3的倍数的特征一个数各个数位上数字之和是

3的倍数，这个数就是3的倍

数。

判断一个数是不是3的倍数，

不能看这个数的个位数字。

找因数找一个数的因数，从1开始一

对一对地找，看哪两个自然数

的乘积等于这个数，这两个自

然数就是这个数的因数。

一个数因数的个数是有限的，

最大的因数是这个数的本身，

最小的因数是1。

找质数1.质数与合数的意义：一个数

只有1和它本身两个因数，这

个数叫作质数；一个除了1和

它本身以外还有别的因数，这

质数不都是奇数，如

2是偶数；奇数不都

是质数，如9，15是

合数。

教育选轻轻·家长更放心页1

个数叫作合数。

2.1既不是质数，也不是合数。教育选轻轻·家长更放心页2