越自己或别人的思维常规。
第四,不破不立,要提高发散思维能力,必须突破心理障碍。
①局限于现成答案; ②循规蹈矩;
③盲目从众;
④怕出差错。
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4 考点突破 配套模拟
二、聚合思维的方法与功能
1、聚合思维的客观基础 (1)客观基础
不同事物之间,不论其差异有多大,总会或多或少 存在这样或那样的相同或相似之处,具有可通约性。 (共性) (2)必要性 为了揭示不同事物之间的联系,把握事物的整体发展, 需要运用聚合思维。
Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期,Ⅰ期试验成功,才能进行Ⅱ期、Ⅲ期试验。Ⅰ期考察疫苗在人体里的安全性,受试
者数量较少,在百例左右;Ⅱ期则考察疫苗有效性,检测疫苗能否刺激白细胞产生抗体,受试者在几百
到上千例;Ⅲ期受试者数量最为庞大、耗时最久,要采用随机、盲法、安慰剂等对照设计。最后还要对
临床试验的数据进行分析。从逻辑与思维的角度看,这一过程用到的思维方法是( )
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4 考点突破 配套模拟 4 4、比较发散思维和聚合思维
(1)区别
区别
发散思维
根据已知的事物信息,从不
含义不同
同的角度、不同的方向思考, 以寻求解决问题的多样性答案
的思维方式。
思维方向 不同
由中心向四面八方扩散
特征不同
过程具有流畅性, 思路具有变通性, 结果具有独特性。
聚合思维
利用已有的知识和经验,把众多 信息逐步引导到条理化的逻辑思路 中,以便得出合乎逻辑的解决问题 的方案。
关 系
具体方法 作用及具体运用
客观基础
思 维
聚合思维
含义和特征 方法和功能
要
多
逆向思维的客观基础和必要性
路 探
逆向思维的含义 逆向思维的含义和特点 逆向思维的主要方法