北师大版五年级语文下册期中试卷
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1 / 1 第二学期期中质量检测试卷
五年级 语文
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、基础知识32分
1、看拼音写词语。(10分)
qíng xù bù lǚ zhǎo zé shuāi jiāo piě zuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Jǔ sàng ào huǐ yòu zhì wǔ rǔ jǐ
liang
( ) ( ) ( ) ( )
( )
2、比一比,再组成词语(6分)
辩( ) 掏( )援( )谣( ) 壁( )锦( )
辨( ) 淘( )缓( )遥( ) 璧( )绵( )
3 、将词语补充完整(12分)
( )先( )后 ( )呼( )应 ( )漓尽( )
惊( )动( ) ( )人( )脾 ( )心( )胆
4、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。(4分)
(1)手疾眼快( ) ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④ 急速
(2)浑黄一体( ) ①浑浊 ②糊涂,不明事理 ③天然的 ④ 全,满
(3)随心所欲( ) ①欲望 ②想要,希望 ③需要 ④(副词)将要
(4)负荆请罪( ) ①背 ②担负 ③背弃,辜负 ④亏欠、拖欠
二、课内知识18分
1、按课文内容填空(6分)
①《忆读书》的作者是( ),她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书,就是( )。
②朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓( )。
③中国的龙则是集( ),象征着中国人对( )。
④《用目光倾听》诗中,妈妈说过一句最平常的话:( ),告诉我们如何与人真诚交往;
1 / 1 ⑤《幸福在哪里》是一篇( )故事,智慧的女儿告诉我们:幸福就在( )。
⑥《凡卡》的作者是( ),文中描述了凡卡的生活连狗都不如,揭示了沙皇统治的黑暗。
2、阅读古诗,回答问题。(12分)
秋浦歌 蜂
, 不论平地与山尖 ,
红星乱紫烟。 无限风光尽被占。
______________, ________________,
歌曲动寒川。 。
(1)把诗句补充完整。
(2)《秋浦歌》的作者是( )代的( );
《 蜂 》 的作者是( )代的( )。
(3)《 蜂 》这首诗描绘了 的情景,表达了
《秋浦歌》描绘了 的情景,表达了
三、按要求改句子。10分
①凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(改成“被” 字句)
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② 花,也应该献给这黯淡无光的失败者。(改成反问句)
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③团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。(缩句)
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④杭州西湖的春天是个美丽的地方。(改病句)
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⑤无比自豪。我是中国人。(用恰当的关联词把两句话连起来)
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1 / 1 四、阅读理解10分
《泥土》
你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?
每天,您上学时,脚下踩的就是泥土。它( )被无数人踩着,( )没有向人类要过报酬,只是默默地承受着一切。
每当您出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。但是如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?所以,泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。
人类也正是这样,哪位英雄与先进人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说奥运会得奖牌的运动员吧,他们顽强拼搏获得了奖牌,为祖国争得荣誉,他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导,无微不至地关怀运动员,每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队,他们不都是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花……
我想,这些为人类做出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得称赞吗?
让世界多一些这样的泥土吧!
1、从文中找词语(3分)
不出名,不为人知道 ( ) 家家户户都知道( )
形容待人非常细心周到. ( )
2、在括号里填上适当的关联词。(2分)
3、文中第四自然段中的泥土具体是指( ),“朵朵鲜花”是指( )。(4分)
4、作者赞美了泥土的 的精神。(1分)
五、习作30分
我最_______的一个人。
写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好
写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。要求:表达真情
实感,语句通顺连贯350字左右。
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