期中考试科学复习提纲
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期中考试科学复习提纲
1. 实验室操作规范
取液体、取固体粉末（颗粒）、闻气味、使用试管、酒精灯等操作规范和注意事项。相应的操作应使用什么器具，如引流、搅拌所需要的仪器是什么？
2. 科学测量规范
（1） 长度的测量
刻度尺使用规范、正确读数、长度单位的换算、量程和最小刻度（分度值）、误差分析、估计值
（2） 体积的测量
量筒使用规范、正确读数、体积单位的换算、量程和最小刻度、误差分析
（3） 温度的测量
温度计的原理、构造、体温计的结构特点和特殊性、读数的规范（注意零上还是零下）、温度的读数和记录方法的差异、温度计使用的规范
（4）能判断生活中常见事物的大概长度、体积、温度、时间间隔的大小
3. 科学探究
（1） 科学探究的基本步骤
（2） 科学表述规范到位（如如何作出假设、怎么样表述实验结论更规范到位）
（3） 控制变量的概念
除一个实验变量不同外，其他相关变量要控制为相同或尽可能相同。表述时往往需在前面加上一句：在其他条件相同且事宜的情况下…
（4） 对照组
注意题中是否设置对照组、如何设置对照组
（5） 误差、偶然性
误差：是否多次测量取平均值来减小实验误差，提高实验结果的可靠性（准确性）
偶然性：实验样本（对象）的数量是否过少，是否需要增加数量来降低实验的偶然性，提高实验结果的可靠性（准确性）
注意：误差和偶然性都无法完全排除或避免，只能想办法来减小或降低，在表述时切忌不要出现排除、避免等绝对性太强的词。
4. 生物的基本特征
作为生物区别于非生物的七大特征，并能将具体现象与相应的特征对照起来。
动物和植物的区分依据（获得营养的方式不同）
5. 细胞
动、植物细胞的各个细胞结构及功能（很大概率是图形题），对应的结构名称及功能要熟练掌握。
动物细胞和植物细胞的共同点与不同点（植物细胞特有的结构有哪些）
6. 显微镜的使用
（1） 显微镜的结构（各部分名称）及作用
（2） 目镜和物镜的区分、放大倍数的计算
（3） 如何调节视野亮暗（光圈、反光镜、光源） 2
（4） 低倍物镜换高倍物镜
视野会变暗——可调节光圈或反光镜
细胞数目变少
看到的物象变大（调节细准焦螺旋让图像更加清晰）
（5） 使用过程中出现各种状况或问题时会分析原因，以及知道相应的对策。（如怎么样把物象移到视野中央，原理是根据显微镜下观察到的是倒像）
7. 临时装片的制作
（1） 制作临时装片的基本步骤及操作规范（如怎样防止出现气泡等等）
（2） 观察过程中出现的问题与对策（参见教材P45、46两张表格），其他现象有补充过，也需要熟练掌握
注意：洋葱表皮细胞（没有叶绿体）和口腔上皮细胞在结构上的不同，制作时用来维持细胞活性和形态所使用的液体以及用来染色的液体的不同。
8. 生物体的结构层次
（1） 细胞分裂
最引人注意的是细胞核内出现染色体的复制，细胞分裂的结果：细胞数目增多
（2） 细胞生长
细胞体积变大
（3） 细胞分化
细胞种类增多（形成组织）
（4） 组织
植物五大组织（根据相应的图片或特点会判断属于哪一植物组织）
动物四大组织（根据相应的图片或特点会判断属于哪一动物组织）
注意：切忌不要将植物组织和动物组织混淆
（5） 器官
器官的判断标准：多种组织构成、行使一定的功能
植物六大器官：根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）
（6） 系统
人体八大系统（重点是消化系统），消化系统的相应器官（消化道、消化腺）、各器官具体是怎么参与消化过程的，具体有什么作用。
注意：植物没有系统这一结构层次
细胞—组织—器官—植物体
细胞—组织—器官—系统—动物体
9. 常见的动物（要知道各类动物的等级高低）
（1） 脊椎动物
五类（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）脊椎动物的典型代表和分类依据（各自的特征）。从生活环境、生殖方式、生理特征、形态结构上去记忆（一定要记得非常熟练）
（2） 无脊椎动物
各类无脊椎动物的特点及典型代表（重点是昆虫类）
10. 常见的植物
（1） 种子植物
被子植物和裸子植物的区别 3
常见的五类裸子植物：松、杉、柏、苏铁、银杏
被子植物：有根、茎、叶、花、果实、种子
裸子植物：有根、茎、叶、种子，没有花、果实
（2） 孢子植物
蕨类植物：孢子繁殖，有根（不定很）、茎、叶，没有花、果实、种子
苔藓植物：孢子繁殖，有茎、叶，没有花、果实、种子、根（假根）
藻类植物：孢子繁殖或分裂繁殖，没有根、茎、叶、花、果实、种子
知道各类植物的等级高低、典型代表，一些图片要认得出来是什么植物（哪类植物）
11. 生物检索表
熟练掌握和应用生物检索表（二岐检索表），注意题目是要求填写具体生物名称还是种类
12. 生物多样性
重点复习草履虫、衣藻（教材P75）
13. 地球
能证明地球是球形的各个证据、地球仪上判断位置（主要要会辨认方向）
注：各位同学可根据以上复习提纲梳理各个知识点，进行系统复习，各部分的具体内容上课时都细致全面的讲解过。一些记忆性的知识点务必要熟练记住。在此基础上，可对平时的作业、试卷中的错题进行复习，特别关注答题时表述的科学规范性。祝大家取得好成绩。
