部编版初中语文《八年级上册第二单元（散文）》单元教材教学分析
学段及学科 初中语文
教材版本 部编版 单元名称 《八年级上册第二单元（散文）》
单元教材主题内容与价值作用 主题内容：生活的记忆
价值作用：落实的语文要素是回忆性散文、传记的特点；刻画人物的方法及品味风格多样的语言等。
单元目标 1、了解回忆性散文、传记呈现的各式各样的人生经历，从文中人物的生平事迹中汲取精神营养，丰富自己的生活体验；
2、抓住回忆性散文和传记内容真实、事件典型、注重细节等特点，掌握阅读方法；
3、学习课文刻画人物的方法，尝试在自己的写作中借鉴运用，品味风格多样的语言，提高赏析能力。
重点、难点与关键 重点：具有初步的文体意识，能够抓住回忆性散文和传记内容真实、事件典型、注重细节等特点，掌握阅读方法；
难点：学习课文刻画人物的方法，比如抓住人物的典型特征，多角度、多层次地进行描写，运用典型的事例进行表现，注重细节描写，恰当运用修辞手法等，在自己的写作中能借鉴运用。
教学方法和利用希沃课件，讲练结合，注重培养学生的语文素养。
手段的设计
学生思想教育和行为习惯的培养及学习方法 文以载道。借助文本内容培养学生的真性情，让学生受到爱国主义的熏陶（《藤野先生》）；表达对母亲的敬爱之情及忠于民族和人民，尽忠于党的决心（《回忆我的母亲》）；与大师对话交心，感受人文精神的熏陶（《托尔斯泰》）；诗意的语言感受科学研究、科学发现的艰辛，学习居里夫人坚韧、乐观、淡泊的思想（《居里夫人》）。学习本单元，要注意情感态度价值观的引导，激发学生从传记作品中获取人生的营养，进而对自己的人生有所思考，有所感悟。
课时安排 第一课时：了解作者及其作品；检查学生的预习情况；熟读文本，明确内容梗概。
第二课时：在熟读文本的基础上，梳理文章的结构脉络，把握文本的主旨思想。
第三课时：文本写作特色探究等
第四课时：总结、课外延伸
说明 辅助练习，巩固课堂教学。
部编版八年级语文上册《第二单元大作：学写传记》教学设计
一. 教材分析
部编版八年级语文上册第二单元大作《学写传记》是本单元的教学重点，通过学习本课，学生可以掌握传记的基本写作方法和技巧，培养学生的写作能力。本课内容丰富，包括传记的定义、特点、结构、写作方法等方面，为学生提供了丰富的写作素材和实践机会。
二. 学情分析
八年级的学生已经具备一定的写作基础，对传记这一文体有一定的了解，但可能在传记的写作技巧和细节处理上还存在一定的困难。因此，在教学过程中，教师需要针对学生的实际情况，耐心引导，逐步提高学生的写作水平。
三. 教学目标
1. 知识与技能：学生能够理解传记的定义、特点、结构，掌握传记的写作方法，提高写作能力。
2. 过程与方法：通过阅读、讨论、写作等环节，培养学生独立思考和合作交流的能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对传记写作的兴趣，培养学生的文学素养，传承中华优秀传统文化。
四. 教学重难点
1. 重点：传记的定义、特点、结构，传记的写作方法。
2. 难点：如何处理传记中的细节，使传记更具生动性和真实性。
五. 教学方法
1. 讲授法：教师讲解传记的定义、特点、结构，引导学生掌握传记的写作方法。
2. 案例分析法：分析优秀传记作品，让学生从中体会传记的写作技巧。
3. 实践教学法：学生动手写作，教师个别指导，提高学生的写作能力。
4. 小组讨论法：分组讨论，培养学生独立思考和合作交流的能力。
六. 教学准备
1. 教师准备：提前准备教案、PPT、传记作品示例等教学资源。
2. 学生准备：预习课文，了解传记的基本概念，准备参与课堂讨论。 七. 教学过程
1. 导入（5分钟）
教师通过提问方式引导学生回顾传记的基本概念，激发学生对传记写作的兴趣。
2. 呈现（15分钟）
教师利用PPT展示部编版八年级语文上册第二单元大作《学写传记》的相关内容，让学生对传记的定义、特点、结构有一个清晰的认识。
人教版八年级上册语文PPT课件【全册】
人教版八年级上册语文PPT课件【全册】第一单元
第一课、新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江
中原我军解放南阳 人教版八年级语文上册《新闻两则》PPT课件初二上册语文第一单元新闻两则PPT课件第二课、芦花荡 人教版八年级语文上册《芦花荡》PPT课件初二上册语文第一单元芦花荡PPT课件第三课、蜡烛 人教版八年级语文上册《蜡烛》PPT课件初二上册语文第一单元蜡烛PPT课件第四课、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 人教版八年级语文上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》PPT课件初二上册语文就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信PPT课件第五课、亲爱的爸爸妈妈 人教版八年级语文上册《亲爱的爸爸妈妈》PPT课件初二上册语文第一单元亲爱的爸爸妈妈PPT课件 综合性学习·写作·口语交际 世界何时铸剑为犁第二单元 第六课、阿长与《山海经》 人教版八年级语文上册阿长与《山海经》PPT课件初二上册语文第二单元阿长与《山海经》PPT课件第七课、背影 人教版八年级语文上册《背影》PPT课件初二上册语文第二单元背影PPT课件第八课、台阶 人教版八年级语文上册《台阶》PPT课件初二上册语文第二单元台阶PPT课件第九课、老王 人教版八年级语文上册《老王》PPT课件初二上册语文第二单元老王PPT课件第十课、信客 人教版八年级语文上册《信客》PPT课件初二上册语文第二单元信客PPT课件 写作·口语交际·综合性学习 让世界充满爱第三单元 第十一课、中国石拱桥 人教版八年级语文上册《中国石拱桥》PPT课件初二上册语文第三单元中国石拱桥PPT课件第十二课、桥之美 人教版八年级语文上册《桥之美》PPT课件初二上册语文第三单元桥之美PPT课件第十三课、苏州园林 人教版八年级语文上册《苏州园林》PPT课件初二上册语文第三单元苏州园林PPT课件第十四课、故宫博物院 人教版八年级语文上册《故宫博物院》PPT课件初二上册语文第三单元故宫博物院PPT课件第十五课、说“屏” 人教版八年级语文上册《说屏》PPT课件初二上册语文第三单元说屏PPT课件 综合性学习·写作·口语交际 说不尽的桥第四单元 第十六课、大自然的语言 人教版八年级语文上册《大自然的语言》PPT课件初二上册语文第四单元大自然的语言PPT课件第十七课、奇妙的克隆 人教版八年级语文上册《奇妙的克隆》PPT课件初二上册语文第四单元奇妙的克隆PPT课件第十八课、阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在 人教版八年级语文上册《阿西莫夫短文两篇》PPT课件初二上册语文第四单元阿西莫夫短文两篇PPT课件第18课阿西莫夫短文两篇-恐龙无处不在PPT课件第18课阿西莫夫短文两篇-被压扁的沙子PPT课件第十九课、生物入侵者 人教版八年级语文上册《生物入侵者》PPT课件初二上册语文第四单元生物入侵者PPT课件第二十课、你一定会听见的 人教版八年级语文上册《你一定会听见的》PPT课件初二上册语文第四单元你一定会听见的PPT课件 写作·口语交际·综合性学习 走上辩论台第五单元 第二十一课、桃花源记 人教版八年级语文上册《桃花源记》PPT课件初二上册语文第五单元桃花源记PPT课件第二十二课、短文两篇 陋室铭
记过往人事，品别样人生
——大单元备课建议之八上第二单元
单元教学地位分析
本册教材的第二单元，都与“生活的记忆”“重要的他人”有关：或追述自己人生道路上的难忘经历，或展现敬仰之人的品格和精神。
社会的发展，人类的进步，离不开伟人的杰出贡献：他们为世界留下彪炳史册的功勋，他们爱国忧民、正直热忱，他们宽厚仁慈、坚强不屈，他们智慧深邃、淡泊名利——他们是后世的楷模，激励着一代又一代人。
四篇文章让我们走近为人师者、走近母亲、走近文豪、走近科学家，有助于我们进一步体会他们的高风亮节，感受人生情怀，探索生活哲理。
单元教学目标任务
单元教学要点分析
1.昨日再现，深情追忆——主题探究
《藤野先生》一文，作者通过在日本留学期间同藤野先生交往的生活片段的回忆，赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质，表达了作者对藤野先生真挚和深切的怀念和作者强烈的爱国主义思想感情。
《回忆我的母亲》回忆了母亲勤劳的一生，叙述了母亲对我的教育和影响，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，抒发了作者对母亲的崇敬和怀念之情，表达了作者以尽忠于民族和人民，尽忠于党来报答母亲的决心。
《列夫·托尔斯泰》通过描绘托尔斯泰的肖像，不仅展现他独特的外貌特征，而且揭示了他深邃的精神世界，从而表达对她的无限崇敬和赞美之情。
《美丽的颜色》讲述了居里夫人在恶劣的工作环境下，通过艰辛的工作发现镭的过程，赞美了居里夫人刻苦钻研献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。
2、名家名篇，写法借鉴。——手法探究 可以学习《藤野先生》中用典型事件表现人物形象的特点；学习《回忆我的母亲》中叙述与议论相结合的手法；学习《列夫·托尔斯泰》中人物肖像描写的方法以及欲抑先扬的手法；学习《美丽的颜色》中含蓄委婉的语言风格。
单元教学策略建议
一、突出
本单元是回忆性散文和传记，每一篇文章都可以从写人记事这个角度出发，但是又基于不同文章的重点不同，需要设定符合具体文章的详尽的教学目标，因此，本课的教学目标是写事的方式和刻画人物的具体方法来进行的。关于教学目标的设定，有舍才有得，遵照本单元总目标，根据教学的需要，每篇文章选择合适的段落，进行重点的赏析。
