最新五年级语文下册病句修改专项练习题

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最新五年级语文下册病句修改专项练习题
1. 我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。

今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。

我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。

我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。

爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!
2. 修改病句
①老师对我的关心真是无所不至。

②妈妈给我讲了许多过去的往事。

③海底蕴藏着丰盛的物产。

3. 按要求写句子。

①我穿着一双棕红色的彩色小雨靴。

(修改病句)
②木地板满意地舒展着身子。

(缩句)
③鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)
④就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。

(用划线词造句)
4. 按要求写句子
(1)在旅游中,感受到了祖国山河的秀美。

(用修改符号修改病句)
(2)天上的星星一闪一闪的。

(改为拟人句)
(3)①有正确的学习方法和良好的学习习惯。

②我能取得优异的成绩。

(用一组关联词语将①②两部分合成一个句子)
5. 按要求写句子。

(1)这不正是每一个山里母亲期待的画面吗?(改为陈述句)
(2)渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。

(改为“把”“字句)
(3)施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。

(缩句)
(4)猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。

(修改病句)
6. 改病句。

①教室里传来了雷鸣般的掌声。

②我国有世界上没有的万里长城。

③山川、河流把朝霞染得一片通红。

④妈妈买了苹果、梨子、茄子、苦瓜等水果。

7. 修改病句
(1)我估计他这道题一定做错了。

(2)同学们撑着雨伞书包去上学。

(3)英语对我很感兴趣。

8. 病句诊所。

①战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。

②我的家乡是齐齐哈尔市人。

③小明把老师布置的所有一切作业都完成了。

④一只小猫漂亮的站在路旁。

⑤赵州桥是我国建桥史上一个伟大的。

9. 按要求做句子。

(1)在茫茫的大海中,漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。

(缩句)
(2)______刮西北风,我______把朝南的窗户关紧。

(填上适合的关联词)(3)我敢保证,这次的广播操比赛,我们班可能拿第一。

(修改病句)
(4)这难道不是一件奇妙的事吗?(改为感叹句)
(5)如果我是阳光,我将照亮所有黑暗;如果我是清风,______,如果______,______。

(仿写句子)
10. 按要求写句子。

(1)在他遇到困难的时候,我不能不帮助他。

(改成反问句)
(2)我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

(修改病句)
11. 小明读了《西游记》这本书之后,给孙悟空写了一则简讯,其中有两处语病,请你用修改符号帮他改一改。

孙悟空,你好!读了你降妖除魔的故事,我非常深受感动。

我决心学习向你,做一个勇敢、坚强、有责任心的人。

12. 病句诊所。

①数学课上,大家热情地讨论。

②昨天晚上,刮了一天的大风。

③参加运动会的有我们班的体育委员小明和我们班的男同学。

④我们通过并讨论了《班级公约》。

⑤我们应该把教室打扫。

13. 被要求改句子。

(1)风一吹,苇絮飞起来。

(扩句)
(2)他跑步可快了。

(改为比喻句)
(3)生物真是人类的好老师。

(改成反问句)
(4)随着“天舟”一号的成功发射,标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

(在原句上修改病句)
14. 我来当医生。

秦兵马佣绘声绘色地模似军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万,战车千盛,形象地揭示了中华民族的强大力量和英雄气概,这在古今中外的雕速史上是独一无二、绝无仅有的。

15. 修改下面的病句
①各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。

②载重汽车在公路上轻快地奔驰着。

16. 按要求写句子。

①这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) ______
②矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面上。

(缩句) ______
③小红看了许多课外读物,丰富了自己的文化知识与写作水平。

(修改病句) ______
17. 修改下面的病句
①听到老师的夸耀,我心里很高兴。

②我们要养成认真完成作业的风气。

③爸爸每天早晨都收看广播。

18. 下列句子中,没有语病的一项是()
A .我肯定李宁大概是生病了。

B .一排排松树挺立在风雪中。

C .中国的人口是世界上最多的国家。

19. 下列句子中完全正确的有______
A.参加大会的有工人、农民、学生、教师、青年和小孩。

B.幼儿园的孩子穿着漂亮的衣服和帽子、手套去春游。

C.风景秀丽的黄山是世界闻名的游览胜地。

D.“这是谁的书?”老师举着书问大家:“怎么放在讲台上?”
E.红红抢着说:“这本书是我捡到放在讲台上的”。

F.桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

G.小玲改变了学习方法,她的学习成积有了很大的提高。

H.“这……这……是……我的……书。

”我结结巴巴地说。

20. 用修改符号修改下面的病句。

①他完成了一次又一次的艰巨任务。

②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

③在风景秀丽的黄山顶上看日出。

21. 修改下列病句
汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前进。

22. 修改病句
①人参是我国东北的三大著名特产。

②我们的力量无比强壮。

23. 按要求写句子。

(1)主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。

(用下划线字写句子)
(2)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

(用下划线字写句子)
(3)他穿一件红色大衣,一顶蓝色帽子。

(用修改符号在原句上修改病句)(4)______ 不要紧______ 小公鸡说道______ 第一次能这样就很不错了______ 你再试试______ 来______ (给句子加上标点)
24. 给划线的字选择正确的读音
膝盖______(xī qī)露骨______(lù lóu)对称______(chēng chèn)
子弹______(dàn tán)歼灭______(jiān qiān)厌恶______(è wù)
号叫______(háo hào)着急______(zháo zhāo)
25. 修改病句
①我们结束了打扫教室的任务。

②这个小孩大约十一二岁左右的年纪。

③我十分感谢各位老师们对我的教导。

④活动课上,我们玩得满头大汗,汗珠在脸上滚来滚去。

26. 按要求写句子。

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(写拟人句)
微风______,在______。

(2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

(仿写句子)
秋天的雨,带给______,带给______。

(3)用修改符号修改病句。

①广场上飘着五颜六色的红旗。